Gimnazjum Klasa III, temat 30 Podkreśl ołówkiem w polskiej wersji

Podkreśl ołówkiem w polskiej wersji językowej wszystkie czasowniki w rodzaju żeńskim.
CUDOWNA BOŻA ŁASKA
1. Cudowna Boża Łaska ta
Zbawiła z grzechów mnie.
Zgubiony, nędzny byłem ja,
Lecz teraz cieszę się.
2. Ta Łaska wlała Boży strach
W kamienne serce me.
I wtedy zobaczyłem w łzach,
Żem na przepaści dnie.
3. Lecz Łaska podźwignęła mnie
I naprzód wiedzie wciąż.
Przez ciemne i burzliwe dnie
Tam, gdzie ojcowski dom.
(przekład: Adela Bajko)
AMAZING GRACE
1. Amazing Grace, how sweet the sound,
That saved a wretch like me.
I once was lost but now am found,
Was blind, but now I see.
2. T’was Grace that taught my heart to fear.
And Grace, my fears relieved.
How precious did that Grace appear
The hour I first believed.
3. Through many dangers, toils and snares
I have already come;
This Grace that brought me safe thus far
and Grace will lead me home.
(John Newton)
Podkreśl ołówkiem w polskiej wersji językowej wszystkie czasowniki w rodzaju żeńskim.
CUDOWNA BOŻA ŁASKA
1. Cudowna Boża Łaska ta
Zbawiła z grzechów mnie.
Zgubiony, nędzny byłem ja,
Lecz teraz cieszę się.
2. Ta Łaska wlała Boży strach
W kamienne serce me.
I wtedy zobaczyłem w łzach,
Żem na przepaści dnie.
3. Lecz Łaska podźwignęła mnie
I naprzód wiedzie wciąż.
Przez ciemne i burzliwe dnie
Tam, gdzie ojcowski dom.
(przekład: Adela Bajko)
AMAZING GRACE
1. Amazing Grace, how sweet the sound,
That saved a wretch like me.
I once was lost but now am found,
Was blind, but now I see.
2. T’was Grace that taught my heart to fear.
And Grace, my fears relieved.
How precious did that Grace appear
The hour I first believed.
3. Through many dangers, toils and snares
I have already come;
This Grace that brought me safe thus far
and Grace will lead me home.
(John Newton)
Podkreśl ołówkiem w polskiej wersji językowej wszystkie czasowniki w rodzaju żeńskim.
CUDOWNA BOŻA ŁASKA
1. Cudowna Boża Łaska ta
Zbawiła z grzechów mnie.
Zgubiony, nędzny byłem ja,
Lecz teraz cieszę się.
2. Ta Łaska wlała Boży strach
W kamienne serce me.
I wtedy zobaczyłem w łzach,
Żem na przepaści dnie.
3. Lecz Łaska podźwignęła mnie
I naprzód wiedzie wciąż.
Przez ciemne i burzliwe dnie
Tam, gdzie ojcowski dom.
(przekład: Adela Bajko)
AMAZING GRACE
1. Amazing Grace, how sweet the sound,
That saved a wretch like me.
I once was lost but now am found,
Was blind, but now I see.
2. T’was Grace that taught my heart to fear.
And Grace, my fears relieved.
How precious did that Grace appear
The hour I first believed.
3. Through many dangers, toils and snares
I have already come;
This Grace that brought me safe thus far
and Grace will lead me home.
(John Newton)
Gimnazjum Klasa III, temat 30
Gimnazjum Klasa III, temat 30
Łaska Boża jest
do zbawienia
koniecznie
potrzebna.
Rozwiążcie szyfr i odczytajcie, czym jest łaska według Katechizmu Kościoła katolickiego.
A
Ą
B
C
Ć
D
E
G
I
J
M
N
O
P
R
S
T
U
W
Y
Z
Ż

   












£




„Łaska jest darmową          , byśmy odpowiedzieli na            : stali
się             , przybranymi      , uczestnikami    £   Bożej i  
   wiecznego”.
(Katechizm Kościoła katolickiego, 1996)
„Łaska jest darmową …………………………………… , byśmy odpowiedzieli na ……………………………:
stali się ……………………………………, przybranymi ……………………, uczestnikami ……………………
Bożej i ……………… wiecznego”.
Rozwiążcie szyfr i odczytajcie, czym jest łaska według Katechizmu Kościoła katolickiego.
A
Ą
B
C
Ć
D
E
G
I
J
M
N
O
P
R
S
T
U
W
Y
Z
Ż

   












£




„Łaska jest darmową          , byśmy odpowiedzieli na            : stali
się             , przybranymi      , uczestnikami    £   Bożej i  
   wiecznego”.
(Katechizm Kościoła katolickiego, 1996)
„Łaska jest darmową …………………………………… , byśmy odpowiedzieli na ……………………………:
stali się ……………………………………, przybranymi ……………………, uczestnikami ……………………
Bożej i ……………… wiecznego”.
Rozwiążcie szyfr i odczytajcie, czym jest łaska według Katechizmu Kościoła katolickiego.
A
Ą
B
C
Ć
D
E
G
I
J
M
N
O
P
R
S
T
U
W
Y
Z
Ż

   












£




„Łaska jest darmową          , byśmy odpowiedzieli na            : stali
się             , przybranymi      , uczestnikami    £   Bożej i  
   wiecznego”.
(Katechizm Kościoła katolickiego, 1996)
„Łaska jest darmową …………………………………… , byśmy odpowiedzieli na ……………………………:
stali się ……………………………………, przybranymi ……………………, uczestnikami ……………………
Bożej i ……………… wiecznego”.
Gimnazjum Klasa III, temat 30
I000
Gimnazjum Klasa III, temat 30
000I
Gimnazjum Klasa III, temat 30
GRZECH
Gimnazjum Klasa III, temat 30
Gimnazjum Klasa III, temat 30
łaska Boża, która duszę
człowieka oczyszcza,
uświęca, czyni ją piękną
i podnosi do godności
dziecka Bożego.
Łaska uświęcająca –
Gimnazjum Klasa III, temat 30
nazywamy tę łaskę Bożą,
która pomawga spełniać
uczynki potrzebne
do zbawienia.
Łaską uczynkową
Gimnazjum Klasa III, temat 30
Zapraszam do wspólnoty ze Mną
w Komunii Świętej,
a jeśli nadwyrężyłeś naszą
przyjaźń grzechem –
do sakramentu pokuty i pojednania.
BÓG