Metody, techniki, materiały dydaktyczne

Metody, techniki, materiały dydaktyczne – jak uczyć
przedszkolaki języka angielskiego (Kamerun)
Od lipca do grudnia 2010 roku Fundacja „Kultury Świata” będzie realizować projekt: Metody,
techniki, materiały dydaktyczne – jak uczyć przedszkolaki języka angielskiego (Kamerun),
w ramach programu Wolontariat Polska Pomoc 2010. Projekt składa się z dwóch części. Pierwsza
polega na czteromiesięcznym stażu wolontariuszki, Agnieszki Podzielińskiej, absolwentki
glottodydaktyki i nauczania zintegrowania w przedszkolu w Bertoua (Prowincja Wschodnia) w
Kamerunie. Drugą jest inicjatywa edukacyjna skierowana do dzieci i nauczycieli wychowania
przedszkolnego w Polsce przybliżająca im elementy kultur krajów Afryki.
Partnerem w projekcie: Metody, techniki, materiały dydaktyczne – jak uczyć przedszkolaki
języka angielskiego (Kamerun), jest Zgromadzenie Sióstr Św. Dominika, działające w Kamerunie,
administrator przedszkola w Bertuoa. Zgromadzenie jest obecne w Kamerunie od początku lat
dziewięćdziesiątych. Przedszkole w Bertoua działa od 2001 roku.
Głównymi działaniami projektu będą:
- zakup odpowiednich materiałów dydaktycznych do nauczania języka angielskiego
- przygotowanie i poprowadzenie konwersatoriów w języku angielskim z nauczycielkami przedszkola
w Bertoua, których celem będzie podniesienie umiejętności komunikacji w tym języku
- przygotowanie i poprowadzenie warsztatów gier i zabaw służących do nauczania dzieci języka
angielskiego dla nauczycielek przedszkola
- przygotowanie innowacyjnych materiałów edukacyjnych wraz z nauczycielkami (śpiewnik, zbiór
gier i zabaw, min. 10 plansz edukacyjnych)
- przygotowanie i poprowadzenie (później hospitacja) zajęć dla dzieci – wychowanków przedszkola
- aktywny udział w dwóch spotkaniach dla rodziców dzieci zorganizowanych w trakcie realizacji
projektu
- przygotowanie materiałów edukacyjnych dla rodziców dzieci (raz na trzy tygodnie)
W ramach inicjatywy edukacyjnej:
- kompleksowe opracowanie min. 4 scenariuszy edukacyjnych o Afryce (w tym jednego o Kamerunie)
- 2 spotkania z dziećmi, w przedszkolu w Kościerzynie – o Kamerunie, w przedszkolu w Bertoua o
Polsce; akcja robienia zdjęć
- wystawa zdjęć polskich i kameruńskich dzieci
- przygotowanie 3 artykułów o systemie wczesnej edukacji w Kamerunie i o projekcie
Agnieszka Podzielińska (wolontariuszka w projekcie) jest studentką V roku glottodydaktyki (kierunku
nastawionego na nauczanie języka angielskiego w klasach nauczania początkowego I-III). Posiada
duże doświadczenie w nauczaniu języka angielskiego dzieci w wieku przedszkolnym i
wczesnoszkolnym. Współpracowała z takimi instytucjami jak: Tęczowy ogród, przedszkole
dwujęzyczne oraz Przedszkole „Dzieci Świata”. Podczas studiów była zaangażowana w działalność
Koła Edukacji Międzykulturowej, w ramach którego współorganizowała inicjatywy edukacji globalnej
w Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie.
Kontakt:
Koordynatorka Projektu: Aleksandra Gutowska, [email protected],
Wolontariuszka Projektu: Agnieszka Podzielińska, [email protected].
Patronami medialnymi projektu są:
Projekt jest współfinansowany w ramach programu polskiej pomocy zagranicznej
Ministerstwa Spraw Zagranicznych RP w 2010 roku