Klucz do Testów Fantastisch! 2
Transkrypt
Klucz do Testów Fantastisch! 2
Klucz do Testów Fantastisch! 2 Kapitel 1 Nach den Ferien Test A 1. Wysłuchaj wywiadu. Połącz ze sobą pasujące fragmenty. a) 7 f) 4 b) 10 g) 6 c) 5 h) 2 (maks. 10 pkt) d) 9 i) 8 2. Przeczytaj list. Zaznacz wypowiedzi zgodnie z prawdą. e) 3 j) 1 (maks. 10 pkt) richtig falsch a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) x x x x x x x x x x 3. Uzupełnij zdania odpowiednimi formami imiesłowów Partizip II a) b) c) d) e) (maks. 5 pkt) verbracht gewohnt gefahren besichtigt geblieben 4. Uzupełnij zdania właściwymi formami czasowników sein, haben, können, wollen a) b) c) d) e) waren hatten konnte hatten wollte 5. Skreśl wyraz (zwrot), który nie pasuje do pozostałych. a) b) c) d) e) das Flugzeug die Unterschrift die Alpen der Bauernhof mit Freunden (maks. 5 pkt) 6. Uzupełnij w każdym ze zdań po jednym brakującym wyrazie. a) b) c) d) e) (maks. 5 pkt) nehmen waren schönes es Grüße 7. Odpowiedz na pytania. To pytania otwarte. Odpowiedzi mogą być różne. (maks. 10 pkt) Kapitel 1 Nach den Ferien Test B 1. Wysłuchaj wywiadu. Połącz ze sobą pasujące fragmenty. a) f) 10 4 b) g) 7 2 c) h) 1 6 (maks. 10 pkt) d) i) 8 9 2. Przeczytaj list. Zaznacz wypowiedzi zgodnie z prawdą. a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) 3 5 (maks. 10 pkt) richtig falsch x x x x x x x x x x 3. Uzupełnij zdania odpowiednimi formami imiesłowów Partizip II a) b) c) d) e) e) j) (maks. 5 pkt) verbracht gesessen gemacht kennengelernt geflogen 4. Uzupełnij zdania odpowiednimi formami czasowników sein, haben, können, wollen w czasie przeszłym. a) b) c) d) e) 5. Skreśl wyraz (zwrot), który nie pasuje do pozostałych. a) b) c) d) e) (maks. 5 pkt) waren hatten konnte war wollte der Rhein das Flugzeug die Unterschrift das Gebirge mit Freunden (maks. 5 pkt) 6. Uzupełnij w każdym ze zdań po jednym brakującym wyrazie. a) b) c) d) e) (maks. 5 pkt) nehmen verbracht es Grüße schlechtes 7. Odpowiedz na pytania. To pytania otwarte. Odpowiedzi mogą być różne. (maks. 10 pkt) Kapitel 2 Freizeit Test A 1. Wysłuchaj nagrań. Zanotuj, jakie miejsca są reklamowane. (maks. 10 pkt) Die Diskothek, das Kino, das Sommerfest, das Möbelgeschäft, die Hip-Hop-Party. 2. Przeczytaj wypowiedzi. Zaznacz informacje zgodnie z prawdą. a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) richtig falsch X X X X X X X X X X 3. Uzupełnij brakujące przeczenia a) b) c) d) e) (maks. 10 pkt) (maks. 5 pkt) nicht nie keine kein niemals 4. Uzupełnij zdania okolicznikami czasu. (maks. 5 pkt) Tutaj mogą wystąpić inne okoliczniki czasu. a) heute b) Morgen c) gestern d) fast jeden Tag e) 21.00 Uhr 5. Zaznacz niemieckie odpowiedniki podanych wyrazów (zwrotów). (maks. 5 pkt) 1 a, 2b, 3b, 4a, 5a 6. Dopasuj zdania do obrazków. 1) e 7. 2) c (maks. 5 pkt) 3) b Odpowiedz na pytania. To pytania otwarte. Odpowiedzi mogą być różne. 4) d 5) a (maks. 10 pkt) Kapitel 2 Freizeit Test B 1. Wysłuchaj nagrań. Zanotuj, jakie miejsca są reklamowane. (maks. 10 pkt) Die Diskothek, das Kino, der Tanzklub für Senioren, das Möbelgeschäft, die Hip-Hop-Party . 2. Przeczytaj wypowiedzi. Zaznacz informacje zgodnie z prawdą. a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) (maks. 10 pkt) richtig falsch X X X X X X X X X X 3. Uzupełnij brakujące przeczenia a) b) c) d) e) 4. Uzupełnij zdania okolicznikami czasu. Tutaj a) b) c) d) e) 5. (maks. 5 pkt) keine nie nicht keinesfalls nicht (maks. 5 pkt) mogą wystąpić inne okoliczniki czasu. 20.00 uhr Jetzt 01.01.2000 jeden Freitag Manchmal Zaznacz niemieckie odpowiedniki podanych wyrazów (zwrotów). (maks. 5 pkt) 1 b, 2b, 3a, 4a, 5c 6. Dopasuj zdania do obrazków. 1) c 2) e (maks. 5 pkt) 3) a 7. Odpowiedz na pytania. To pytania otwarte. Odpowiedzi mogą być różne. 4) d 5) b (maks. 10 pkt) Kapitel 3 Klassenfahrt 1. Wysłuchaj nagrań. Zaznacz wypowiedzi zgodnie z prawdą. richtig a) b) c) d) e) f) g) h) i) . j) Test A (maks. 10 pkt) falsch x x x x x x x x x x 2. Obejrzyj rozkłady jazdy i odpowiedz na pytania. (maks. 10 pkt) a) 2, 4 b) alle c) nein d) 9 e) 15.16 Uhr 3/4 Jak to można wyrazić inaczej? Uzupełnij zdania. (maks. 10 pkt) a) b) c) d) ...., weil Man dort Ski fahren kann. ..., weil ich nicht schwimmen kann. ...., weil er kein Pferd hat. ..., weil wir einen Film sehen wollen. e) ...., weil sie Zeit haben. 5. Zaznacz pięć wyrazów pasujących do tematu: „Klassenfahrt“ (maks. 5 pkt) a) die Sonnenbrille b) der Regenmantel c) der Schlafanzug e) die Seife f) der Badeanzug 6. Dokończ wyrazy a) die Klassenfahrt, (maks. 5 pkt) b) das Herkunftsland, c) die Staatsangehörigkeit, d) die Postleitzahl, e) die Abschlussprüfung. 7. Odpowiedz na pytania To pytania otwarte. Odpowiedzi mogą być różne. (maks. 10 pkt) Kapitel 3 Klassenfahrt 1. Wysłuchaj nagrań. Zaznacz wypowiedzi zgodnie z prawdą. richtig a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) (maks. 10 pkt) falsch x x x x x x x x x x 2. Obejrzyj rozkłady jazdy i odpowiedz na pytania. a) b) c) d) e) Test B (maks. 10 pkt) 4 2, 4 ja 14 15.20 3/4 Jak to można wyrazić inaczej. Uzupełnij zdania. (maks. 10 pkt) Jak to można wyrazić inaczej? Uzupełnij zdania. a) ..., weil man dort den Łazienki - Park besuchen kann. b) ..., weil ich verschlafen habe. c) ..., weil ich schwimmen will. d) ..., weil er kein Fahrrad hat. d) ..., weil wir viel Geld haben. 5. Zaznacz pięć wyrazów pasujących do tematu „Klassenfahrt”. a) die Sonnenbrille b) der Regenmantel c) der Schlafanzug e) die Seife f) der Badeanzug 6. Dokończ wyrazy. (Odpowiedzi mogą być inne.) (maks. 5 pkt) (maks. 5 pkt) a) das Geburtsdatum, das Fundbüro c) die Staatsangehörigkeit d) die Postleitzahl e) das Herkunftsland b) 7. Odpowiedz na pytania. To pytania otwarte. Odpowiedzi mogą być różne. (maks. 10 pkt) Kapitel 4 4.D.1. In der Stadt Test A 1. Wysłuchaj nagrań reklam. Zakreśl poprawną odpowiedź a, b lub c. 1 – a, 2 – b, 3 – c, 4 – a, 5-c 2. Przeczytaj podane zdania i przyporządkuj je do zdjęć. 1 – e, 3. 4. 2 – c, 3 – d, 4 – b, (maks. 10 pkt) 5 – a, Uzupełnij zdania. a) mir b) dich c) dem d) dem e) lässt Użyj czasownika w czasie przeszłym Präteritum a) b) c) d) (maks. 10 pkt) (maks. 5 pkt) (maks. 5 pkt) fuhren sagte war, bekam klingelte 5. Dopisz podane niżej odpowiednie niemieckie objaśnienia (maks. 5 pkt) A - Denkmal B - Fahrscheinautomat C - U - Bahn D - Halteverbot E - Zebrastreifen 6. Połącz ze sobą pasujące wypowiedzi (maks. 5 pkt) a – 4, b – 2, c – 5, d – 1, e – 3, 7. Odpowiedz na pytania. Pytania otwarte. Odpowiedzi mogą być różne. (maks. 10 pkt) Kapitel 4 4.D.1. In der Stadt Test B 1. Wysłuchaj nagrań reklam. Zakreśl poprawną odpowiedź a,b,c. 1 – c, 2 – b, 3 – b, (maks. 10 pkt) 4 – b, 5-c 2. Przeczytaj podane zdania i przyporządkuj je do zdjęć. 1 – c, 2 – e, 3 – a, 4 – b, 3. Uzupełnij zdania. a) b) c) d) e) 4. (maks. 5 pkt) (maks. 5 pkt) fuhr dachte lernte trug trank / tranken 5. Dopisz podane niżej odpowiednie niemieckie objaśnienia A - Fußgängerzone B - Parkhaus C - Zulässige Hochgeschwindigkeit D - Brunnen E - Flughafen 6. 5 – d, mich dir den dem der Użyj czasownika w czasie przeszłym Präteritum a) b) c) d) e) (maks. 10 pkt) Połącz ze sobą pasujące wypowiedzi (maks. 5 pkt) (maks. 5 pkt) a – 5, b – 3, c – 4, d – 1, e – 2, 7. Odpowiedz na pytania. Pytania otwarte. Odpowiedzi mogą być różne. 10 (maks. 10 pkt) Kapitel 5 5.C.1-2 Kaufen und verkaufen 1. Wysłuchaj dialogów. Odpowiedz na pytania. Test A (maks. 10 pkt) Gespräch 1 1. Ratten 2. Zehn Euro Gespräch 2 1. Florian 2. Playstation mit 10 Spielen 3. in eine Viertelstunde 2. 3. Przeczytaj ogłoszenia i uzupełnij zdania. a) Sonntag b) Spielzeug c) Perserteppich, Bauerntisch, Opel, d) 9.500 Fr., 8.700 Fr., e) günstig f) 0,75 m, 1,90 m, (maks. 10 pkt) Uzupełnij brakujące końcówki. -e, -es, -e, -en, -en, -en, -en, -en, -e, - , (maks. 10 pkt) 4. Zaznacz wspólną nazwę podanych wyrazów. 1a, 2c, 3a, 4b, 5a, (maks. 5 pkt) 5. Połącz ze sobą pasujące wypowiedzi (maks. 5 pkt) a-5, b-1, c-2, d-4, e-3, 6. Odpowiedz na pytania. Pytania otwarte. Odpowiedzi mogą być różne. 11 (maks. 10 pkt) Kapitel 5 5.C.1-2 Kaufen und verkaufen 1. Wysłuchaj dialogów. Odpowiedz na pytania. Test B (maks. 10 pkt) Gespräch 1 1. eine Anzeige, 2. süß Gespräch 2 3. in eine Viertelstunde, 4. Playstation mit 10 Spielen, 5. Florian 2. 3. Przeczytaj ogłoszenia i uzupełnij zdania. a) Sonntag b) Spielzeug c) Perserteppich, Bauerntisch, Opel, d) 9.500 Fr., 8.700 Fr., e) günstig f) 0,75 m, 1,90 m, (maks. 10 pkt) Uzupełnij brakujące końcówki. -e, -en, -en, -e, - , -e, -em, -en, -en, -er, (maks. 10 pkt) 4. Zaznacz wspólną nazwę podanych wyrazów. 1a, 2a, 3b, 4c, 5b, (maks. 5 pkt) 5. Połącz ze sobą pasujące wypowiedzi (maks. 5 pkt) a-4, b-5, c-2, d-3, e-1, 6. 12 Odpowiedz na pytania. Pytania otwarte. Odpowiedzi mogą być różne. (maks. 10 pkt) Kapitel 6,7 Andere Länder, andere Sitten + Unsere Umwelt Test A 7.C.1. 1. Wysłuchaj nagrań i uzupełnij tabelę. Wie wird die Temperatur morgen? Wie wird das Wetter morgen? Wird es morgen regnen? (maks. 10 pkt) am Genfer See in Wien an der Ostseeküste 12 bis 14 Grad bis 8 Grad heiter nein ja 2. Przeczytaj podane zdania i przyporządkuj do nich mapy pogody. 1. ......C.......... 3. 2. .......D....... 3. ....D...... 4. ......B....... Napisz zdania, uzupełniając w każdym jedno brakujące słowo. (maks. 10 pkt) 5. ....A.......... (maks. 5 pkt) a) es b) hagelt c) es d) regnet e) geht 4. Uzupełnij zdania przymiotnikami w odpowiednim stopniu (maks. 5 pkt) a) kleiner b) mehr c) schnell d) gern e) stärksten 5. Wybierz poprawną odpowiedź. Zaznacz a, b lub c. (maks. 5 pkt) 1c, 2c, 3b, 4b, 5c, 6. Zaznacz, który z wyrazów nie pasuje do pozostałych. Skreśl go. (maks. 5 pkt) a) der Nordpol b) der Storch c) das Ufer d) schreien e) Frankfurt 7. Odpowiedz na pytania. Pytania otwarte. Odpowiedzi mogą być różne. 13 (maks. 10 pkt) Kapitel 6,7 Andere Länder, andere Sitten + Unsere Umwelt Test B 7.C.1. 1. Wysłuchaj nagrań i uzupełnij tabelę. Wie wird die Temperatur morgen? Wird es morgen regnen? Wie wird das Wetter morgen? (maks. 10 pkt) am Genfer See in Wien in Süddeutschland 12 bis 14 Grad 13 Grad nein heiter angenehm 2. Przeczytaj podane zdania i przyporządkuj do nich mapy pogody. 1. ......A.......... 3. 2. .......A....... 3. ....C...... 4. ......D....... Napisz zdania, uzupełniając w każdym jedno brakujące słowo. (maks. 10 pkt) 5. ....B.......... (maks. 5 pkt) a) geht b) schneit c) Es d) es e) geht 4. Uzupełnij zdania przymiotnikami w odpowiednim stopniu (maks. 5 pkt) a) schneller b) höher c) schnell d) gut e) jüngsten 5. Wybierz poprawną odpowiedź. Zaznacz a, b lub c. (maks. 5 pkt) 1b, 2a, 3c, 4a, 5b, 6. Zaznacz, który wyraz nie pasuje do pozostałych. Skreśl go. (maks. 5 pkt) a) Zürich b) der Nordpol c) der Storch d) schreien e) das Ufer 7. Odpowiedz na pytania. Pytania otwarte. Odpowiedzi mogą być różne. 14 (maks. 10 pkt) Kapitel 8 8.E.2 1. Gesund leben Wysłuchaj wywiadu. Zaznacz wypowiedzi zgodnie z prawdą. Test A (maks. 10 pkt) richtig a) Elisabeth Walter ist 34. b) Sie ist Landwirtin in Tirol. c) Frau Walter vermietet Ferienwohnungen. d) Frau Walter steht schon um 4 Uhr auf. e) Frau Walter hat viele Gäste. f) Frau Walter lebt auf dem Lande. g) In ihrer Landwirtschaft kann man frische Fische essen. h) Zum Frühstück serviert Frau Walter Produkte aus dem Supermarkt. i) Jeden Morgen holt sie frische Milch. j) Vis – a – vis ihrer Landwirtschaft ist ein Wanderparadies. 2. Przeczytaj list. Zaznacz odpowiedzi zgodnie z prawdą. a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) 3. Susi ist gerade in Berlin Sie besucht Paula am Samstag. Sie ist spät aufgestanden. Susi hatte einen Unfall. Sie ist nicht zum Arzt gegangen. Frau Stolz konnte sich beim Fahren nicht konzentrieren. Frau Stolz hat einen VW. Susi konnte nicht mehr aussteigen. Zum Glück hatte Susi ein Handy. Sie konnte den Krankenwagen rufen. Wybierz poprawną odpowiedź. Zaznacz a, b lub c. 1 – b, 2 - b, 3 – a, 4 – c, 5 – b, 4. Uzupełnij niemieckie zwroty. 1. 2. 3. 4. 5. falsch x x x x x x x x x x (maks. 10 pkt) richtig x falsch x x x x x x x x x (maks. 5 pkt) (maks. 5 pkt) Dumme Letzten, Ersten Kleiner Letzten Które wyrazy nie pasują do pierwszego? Przekreśl je. (maks. 5 pkt) a) Konzentration b) Klavier spielen c) Sport d) Kartoffelchips e) joggen 6. Połącz fragmenty zdań w logiczną całość. a) b) c) d) e) 7. 15 (maks. 5 pkt) 4 1 5 2 3 Odpowiedz na pytania. Pytania otwarte. Odpowiedzi mogą być różne. (maks. 10 pkt) Kapitel 8 8.E.2. Gesund leben Test B 1. Wysłuchaj wywiadu. Zaznacz wypowiedzi zgodnie z prawdą. a) Elisabeth Walter ist 43. b) Sie kommt aus Tirol. c) Sie führt einen Ferienbetrieb. d) Frau Walter vermietet Zimmer. e) In ihrer Landwirtschaft arbeiten viele Leute. f) Jeden Morgen steht sie um 5Uhr auf. g) Sie holt frische Eier aus dem Laden. h) Zum Frühstück serviert Frau Walter nur frisches Essen. i) Frau Walter möchte noch mehr Gäste haben. j) Vis – a – vis ihrer Landwirtschaft ist ein Skiparadies. (maks. 10 pkt) richtig x x x x x x x x x x 2. Przeczytaj list. Zaznacz odpowiedź. (maks. 10 pkt) richtig a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) Paula schreibt einen Brief. Susi besucht Paula am Samstag nicht. Sie hat lange ein Buch gelesen. Sie hat ein Pech gehabt. Susi hat einen blauen Wagen. Frau Stolz fühlte sich nicht wohl. Frau Stolz hat beim Fahren telefoniert. Sie hatte einen Unfall. Susi konnte nicht aus ihrem Wagen aussteigen. Ihr linkes Bein war gebrochen. 3. Wybierz poprawną odpowiedź. Zaznacz a, b lub c. falsch falsch x x x x x x x x x x (maks. 5 pkt) 1 – b, 2 - c, 3 – a, 4 – a, 5 – b, 4. Uzupełnij niemieckie zwroty. 1. 2. 3. 4. 5. (maks. 5 pkt) Letzten, Ersten Dumme Wer der Erste Der Klügere Który wyraz nie pasuje do pierwszego? Przekreśl go. (maks. 5 pkt) a) essen b) Konzentration c) Sport d) Kartoffelchips e) joggen 6. Połącz fragmenty w logiczną całość. a) b) c) d) e) 7. 16 (maks. 5 pkt) 2 4 1 3 5 Odpowiedz na pytania. Pytania otwarte. Odpowiedzi mogą być różne. (maks. 10 pkt) Kapitel 9 9.E.3. 1. Familienleben Test A Wysłuchaj nagrania. Zaznacz wypowiedzi zgodnie z prawdą. a) Rita hat einen Mantel an. b) Rita kommt zu Besuch. c) Die Gastgeber haben ein kleines Kind. d) Das Kind ist ein Junge. e) Das Kind schläft nicht. f) Rita will das Baby sehen. g) Das Baby wurde gestern getauft. h) Rita hat die Taufe gesehen. i) Sie hat dem Kind ein Kleidchen gegeben. j) Hier sprechen Vater, Mutter und Karin. 2. Przeczytaj tekst i zakreśl poprawną odpowiedź. 1 – c, 2 – a, 3 – b, 4 – a, 5 – b, 3. Połącz pasujące fragmenty zdań. 1 2 3 4 5 (maks. 10 pkt) richtig x x x falsch x x x x x x x (maks. 10 pkt) (maks. 5 pkt) e d a b c 4. Ułóż zdania z podanych elementów. Pamiętaj o przecinku. (maks. 5 pkt) Während Sven die Dusche sauber macht, macht sein Bruder die Toilette sauber. Bevor meine Freunde nach Hause gingen, sangen sie ein Lied. Immer wenn ich ein Problem habe, gehe ich zur Freundin. Wenn man sich liebt, dauert es nicht lange, bis man heiratet. Als ich 10 war, hatte ich noch kein Handy. 1. 2. 3. 4. 5. 5. Które wyraz pasuje do pierwszego wyrazu lub zwrotu? Podkreśl go. a) b) c) d) e) 6. 7. 17 (maks. 5 pkt) haben planen sein trennen saugen Zaznacz niemieckie odpowiedniki podanych wyrazów i wyrażeń. 1 – b, 2 – b, 3 – a, 4 – a, 5 – c, Odpowiedz na pytania. Pytania otwarte. Odpowiedzi mogą być różne. (maks. 5 pkt) (maks. 10 pkt) Kapitel 9 9.E.3. 1. Familienleben Test B Wysłuchaj nagrania. Zaznacz wypowiedzi zgodnie z prawdą. a) Rita kommt zu Besuch. b) Da ist ein Baby. c) Das Baby ist so süß. d) Das Baby wurde gestern getauft. e) Es wurde auf den Namen Karin getauft. f) Karin schläft noch nicht. f) Rita war bei der Taufe. h) Sie hat dem Kind ein Geschenk mitgebracht. i) Das Taufkleid hat der Opa der Mutti gegeben. j) Hier sprechen Vater, Mutter und Rita. 2. Przeczytaj tekst i zakreśl poprawną odpowiedź. (maks. 10 pkt) richtig x x x falsch x x x x x x x (maks. 10 pkt) 1 – a, 2 – b, 3 – b, 4 – a, 5 - c 3. Połącz ze sobą pasujące fragmenty zdań. 1 c 2 d 3 a 4 e 5 b 4. 1) 2) 3) 4) 5) Ułóż zdania z podanych elementów. Pamiętaj o przecinku. (maks. 5 pkt) (maks. 5 pkt) Als unsere Eltern jung waren, war alles einfacher. Immer wenn man Probleme hat, soll man über sie reden. Während Luises Vater arbeitet, wäscht Sven die Wäsche. Bevor meine Eltern heiraten, waren się 2 Jahre zusammen. Manchmal dauert es eine Sekunde, bis man sich verliebt. 5. Który wyraz pasuje do pierwszego wyrazu lub zwrotu? Podkreśl go. (maks. 5 pkt) a) planen b) feiern c) saugen d) sein e) haben 6. 7. Zaznacz niemieckie odpowiedniki podanych wyrażeń. 1. c, 2. b, 3 – b, 4 – b, 5 - c Odpowiedz na pytania. Pytania otwarte. Odpowiedzi mogą być różne. 18 (maks. 5 pkt) (maks. 10 pkt) Kapitel 10 10.D.1 1. Feste und Bräuche Test A Wysłuchaj nagrania. Zaznacz wypowiedzi zgodnie z prawdą. (maks. 10 pkt) richtig a) Der heilige Martin ist auf sein Pferd gesprungen. b) Er hat eine Bettlerin getroffen. c) Der heilige Martin gab dem Bettler seinen Mantel. d) Sankt Martin hatte ein Messer. e) Sein Gewand war wertvoll. f) Den Martinstag feiert man im November. g) Die Kinder basteln schöne Kerzen. h) Am Martinstag gibt es feierliche Umzüge. i) Am Martinstag werden auch Raketen abgefeuert. j) Die Kinder singen und bekommen Süßigkeiten. falsch x x x x x x x x x x 2. Przeczytaj fragmenty tekstów i uzupełnij luki nazwami świąt. (maks. 10 pkt) Ostern - Nikolaus - Weihnachten – Taufe - Silvester 3. Napisz podane zdania w stronie biernej. 1. 2. 3. 4. 5. (maks. 10 pkt) Im Kindergarten wurden Nikolaus und Weihnachten gefeiert. Alle Zutaten werden gemischt. / Es werden alle Zutaten gemischt. In der Silvesternacht werden Raketen abgefeuert. Ein Foto ist von Tom gemacht worden. Es ist getanzt und gesungen worden. 4. Wybierz poprawną odpowiedź. Zaznacz a, b lub c. (maks. 5 pkt) 1. c, 2. a, 3 – a, 4 – c, 5 - b 5. a) b) c) d) e) 6. Napisz, z jakimi świętami związane są te słowa i wyrażenia. Weihnachten Hochzeit/Geburtstag/Namenstag/Silvester/Neujahr Hochzeit Martinstag Allerheiligen Odpowiedz na pytania. Pytania otwarte. Odpowiedzi mogą być różne. 19 (maks. 5 pkt) (maks. 10 pkt) Kapitel 10 10.D.1 1. Feste und Bräuche Test B Wysłuchaj nagrania. Zaznacz wypowiedzi zgodnie z prawdą. a) Der heilige Martin ist auf seinem Pferd geritten. b) Er hat einen Bettler getroffen. c) Der heilige Martin gab dem Bettler sein Gewand. d) Sein Gewand war kostbar. e) Sankt Martin hatte ein Schwert. f) Den Martinstag feiert man im Winter g) Die Kinder basteln Laternen. h) Am Martinstag gibt es feierliche Umzüge. i) Am Martinstag wird viel getanzt. j) Die Kinder singen und bekommen Süßigkeiten. 2. Przeczytaj fragmenty tekstów i uzupełnij luki nazwami świąt. (maks. 10 pkt) richtig x x falsch x x x x x x x x (maks. 10 pkt) Silvester - Weihnachten - Ostern - Nikolaus - Hochzeit 3. a) b) c) d) e) 4. Napisz podane zdania w stronie biernej. (maks. 10 pkt) Ein Foto wurde von Julia gemacht. Die Eier werden hart gekocht oder ausgeblasen. Zum Schluss wird Milchpulver dazugegeben. Ein Auto ist von Peter repariert worden. Es ist gegessen und getrunken worden. Wybierz poprawną odpowiedź. Zaznacz a, b lub c. (maks. 5 pkt) 1 - b, 2 - b, 3 - c, 4 - c, 5 - b 5. a) b) c) d) e) 6. Napisz, z jakimi świętami związane są te słowa i wyrażenia. Ostern Nikolaus Hochzeit Martinstag . Allerheiligen Odpowiedz na pytania. Pytania otwarte. Odpowiedzi mogą być różne. 20 (maks. 5 pkt) (maks. 10 pkt) Kapitel 11 11.B.1 Schulleben Test A 1 . Wysłuchaj nagrania. Zakreśl poprawną odpowiedź. (maks. 10 pkt) 1 – b, 2 – a, 3 – a, 4 – c, 5 – b, 2. Przeczytaj! Zaznacz odpowiedzi zgodnie z prawdą. a) In Deutschland werden die Kinder mit sechs Jahren eingeschult. b) Sie besuchen drei Jahre die Grundschule. c) Nach dem Grundschulabschluss kann ein deutscher Schüler zwischen zwei Schultypen wählen. d) Die polnischen Kinder werden mit sieben Jahren eingeschult. e) Nach vier Jahren Grundschule können sie das Gymnasium besuchen. f) Nach der Gymnasialprüfung wählen sie zwischen dem Lyzeum oder dem Technikum. g) Die deutschen Schüler gehen alle auf das Gymnasium. h) In Deutschland dauert das Gymnasium neun Jahre. i) In Deutschland schließt man das Gymnasium mit dem Abitur. j) Das Abitur machen die Schüler, wenn sie 18 Jahre alt sind. 3. 4. Uzupełnij brakujące końcówki. - em, - e, - e, - er, - e, 5. x x x x (maks. 5 pkt) Połącz ze sobą pasujące fragmenty. 2. ......b........ (maks. 5 pkt) 3. ....a...... Odpowiedz na pytania. Pytania otwarte. Odpowiedzi mogą być różne. 21 x x eingeschult Note Schularten ein Zeugnis Unterricht 1. ........c........ 6. x (maks. 10 pkt) Uzupełnij zdania. a) b) c) d) e) (maks. 10 pkt) richtig falsch x x x 4. .....e........ 5. .......d....... (maks. 10 pkt) Kapitel 11 11.B.1 Schulleben Test B 1. Wysłuchaj nagrania. Zakreśl poprawną odpowiedź. (maks. 10 pkt) 1 – c, 2 – c, 3 – b, 4 – c, 5 – b, 2. Przeczytaj! Zaznacz odpowiedzi zgodnie z prawdą. (maks. 10 pkt) richtig a) In Polen gehen die Kinder ein Jahr früher auf die Grundschule. b) Mit sechs Jahren werden sie schon eingeschult. c) Sie besuchen drei Jahre die Grundschule. d) Nach dem Grundschulabschluss kann ein polnischer Schüler zwischen zwei Schultypen wählen. e) Die deutschen Kinder werden mit sieben Jahren eingeschult. f) Nach vier Jahren Grundschule können sie die Realschule besuchen. g) Danach können sie vier Jahre in die Hauptschule gehen und die Matura machen. h) Die deutschen Schüler gehen alle auf das Gymnasium. i) Die polnischen Schüler können nach der Gymnasialprüfung zwischen dem Lyzeum oder dem Technikum wählen. j) Das Abitur machen die Schüler, wenn sie 18 Jahre alt sind. 3. Uzupełnij brakujące końcówki.. falsch x x x x x x x x x x (maks. 10 pkt) - er - e, - em, - e, - e, 4. Uzupełnij zdania. a) b) c) d) e) 5. (maks. 5 pkt) ein Zeugnis Eins Schularten eingeschult Pausen Połącz ze sobą pasujące fragmenty. 1. .......d......... 2. ......a........ (maks. 5 pkt) 3. ....e...... 6. Odpowiedz na pytania. Pytania otwarte. Odpowiedzi mogą być różne. 22 4. .....b........ 5. .....c......... (maks. 10 pkt)