Zestawienie multimediów w nauczaniu poszczególnych przedmiotów

Jaworzno, 11.04.2013r.
ZASTOSOWANIE MULTIMEDIÓW W NAUCZANIU POSZCZEGÓLNYCH
PRZEDMIOTÓW
Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 1997-2012
WYDAWNICTWA ZWARTE:
1.Cywilizacja medialna: geneza, ewolucja, eksplozja / Tomasz Goban-Klass .- Warszawa:
Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne.- 2005 .-S. 243-251: Multimedia – zabawić sie na
śmierć
CZYTELNIA
2.E-learning dla nauczycieli / Stanisław Szabłowski .- Rzeszów: Wydawnictwo Oświatowe
Fosze .- 2009 .-S. 42-48: Multimedia w e-learningu
CZYTELNIA
3. Film, telewizja i komputery w edukacji humanistycznej : o audiowizualnych tekstach
kultury / Bogumiła Fiołek-Lubczyńska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2004
CZYTELNIA
4. Koncepcje kształcenia multimedialnego / Bogdan Grajewski // W: Współczesna
technologia kształcenia: wybrane zagadnienia / pod. red. nauk. Janusza Morbitzera .- Kraków:
Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej .- 1997 .- S. 33-42
CZYTELNIA
5. Media i edukacja w dobie integracji / pod red. Wacława Strykowskiego, Wojciecha
Skrzydlewskiego. - Poznań : "eMPi2", 2002
CZYTELNIA
6. Media wobec wielorakich potrzeb dziecka / pod red. Stanisława Juszczyka, Ireny
Polewczyk .- Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek .- 2005
CZYTELNIA
7. Multimedia i hipermedia w edukacji / Bronisław Siemieniecki // W: Edukacja medialna /
Janusz Gajda, Stanisław Juszczyk, Bronisław Siemieniecki, Kazimierz Wenta .- Toruń:
Wydawnictwo Adam Marszałek .- 2002, .- S. 245-282
CZYTELNIA
8. Multimedia w gimnazjum / Rafał Kołodziejczyk // W: Współczesne gimnazjum w Polsce:
nadzieje i zagrożenia / pod red. Małgorzaty Bogaj .- Kielce: Wydawnictwo Uczelniane
Wszechnica Świętokszyska .- 2006 .-S. 343-348
Wyp. 37629
9. Multimedia w kształceniu / Józef Bednarek. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN,
2006
CZYTELNIA, Wyp. 37649
10. Multimedialne materiały dydaktyczne: projektowanie i wykorzystywanie w edukacji
techniczno-informacyjnej / Eunika Baron-Polończyk .- Zielona Góra: Oficyna Wydawnicza
Uniwersytetu Żielonogórskiego .- 2006
CZYTELNIA
11.Nowe technologie w edukacji: praktyczna pomoc w przygotowaniu lekcji, przewodnik po
e-nauczaniu, opis najpopularniejszych darmowych aplikacji, metodyka zdalnego nauczania,
prawo autorskie e-learningu, gotowe materiały do wykorzystania / Roman Lorens .Warszawa: Wydawnictwo Szkolne PWN .- 2011 .-S. 33-50: Open sourcowe narzędzia do
tworzenia elektronicznych materiałów dydaktycznych
CZYTELNIA
1
12. Oświata i praca w erze globalizacji / Ryszard Pachociński .- Warszawa : Instytut Badań
Edukacyjnych .- 2006 .-S. 102-111: Multimedia I hipermedia w oświacie CZYTELNIA
13. Pedagogika @ środki informatyczne i media / pod red. Macieja Tanasia .- WarszawaKraków : Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP, Oficyna Wydawnicza “Impuls”.- 2005
CZYTELNIA
14. Pedagogika medialna: podręcznik akademicki T. 2 / pod red. nauk. Bronisława
Siemienieckiego .- Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN .- 2007
CZYTELNIA, Wyp. 37751
15. Świat wychowania przez sztuki piękne w polskiej szkole: edukacyjne aspekty
wychowania przez sztukę w kształceniu nauczycieli plastyki / Grażyna Stojak .- Kraków:
Oficyna Wydawnicza Impuls.- 2007 .-S. 143-145: Pakiety multimedialne jako narzędzie
nowoczesnej edukacji przez sztukę
CZYTELNIA
16.Technologia a oświata / Ryszard Pachociński .- Warszawa: Instytut Badań Edukacyjnych
.- 2002
CZYTELNIA
17. Uczeń niewidomy i słabo widzący w ogólnodostępnej szkole średniej : poradnik dla
nauczycieli : praca zbiorowa / pod red. Stanisława Jakubowskiego. - Warszawa :
Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu, 2005
CZYTELNIA, Wyp. 36752
WYDAWNICTWA CIĄGŁE:
BIOLOGIA
1. Dlaczego warto poznać naturę wirusa HIV? : praca wyróżniona w konkursie / Joanna Baś //
Biologia w Szkole. - 2003, nr 2, s. 112-114
2. Internet w edukacji biologicznej / Marek Bartoszewicz // Biologia w Szkole. - 2006, nr 1,
s. 21 – 24
3. Internet w kształceniu biologicznym / Michał Mińczuk // Biologia w Szkole. - 1998, nr 5,
s. 279-284
4. Lekcja biologii z Internetu / Urszula Kucia // Biologia w Szkole. - 2002, nr 4,s. 244
5. Multimedialny program komputerowy “Ptaki Polski” / Jolanta Sarewicz // Biologia
w Szkole .- 1997, nr 2, s. 109-117, bibliogr (konspekt dla klasy II LO)
6.Nowe środki dydaktyczne w kształceniu przedmiotowym. Tablica interaktywna /
Magdalena Nocny // Geografia w Szkole .- 2007, nr 2, s. 39-42, bibliogr.
7.Obserwacje fenologiczne a internet / Beata Mokwa // Biologia w Szkole. - 2001, nr 2,
s. 113
8. Owady społeczne - lekcja z pomocami multimedialnymi / Urszula Kucia // Biologia
w Szkole. - 2001, nr 1, s. 35-38
9. Portal Nauczyciel.pl – nowoczesna edukacja // Biologia w Szkole .- 2008, nr 5, s. 18-20
10.Przykłady wykorzystania projektora multimedialnego na lekcji biologii / Małgorzata
Michalak // Edukacja Medialna .- 2003, nr 2, s. 47-48
11.Projekt ,,Edukacja Ekologiczna" / Elżbieta Tyralska-Wojtycza // Biologia w Szkole. 2001, nr 2, s. 112
CHEMIA
1. Jak nauczać i uczyć się chemii z pomocą podręcznika multimedialnego / Hanna Gulińska,
Andrzej Burewicz // Edukacja Medialna. - 2002, nr 2, s. 14-21
2. Interaktywna lekcja chemii / Natalia. Hatalska // Nowa Szkoła .- 2002, nr 7, s. 55-56
2
3. Jak program ,,Układ okresowy pierwiastków'' może pomóc w nauczaniu chemii? / Iwona
Jasińska // Edukacja Medialna. - 2001, nr 2, s. 41-43
4. Multimedialne wspomaganie nauczania chemii / Hanna Gulińska, Andrzej Burewicz //
Chemia w Szkole. - 2000, nr 5, s. 235-245
5. Multimedialny leksykon eksperymentów przyrodniczych / Hanna Gulińska, Małgorzata
Bartosiewicz // Chemia w Szkole. - 2003, nr 1, s. 61-62
6. Portal Nauczyciel.pl – nowoczesna edukacja // Chemia w Szkole .- 2008, nr 5, s. 22-24
7. Tablica interaktywna StarBoard na lekcjach chemii / Hanna Gulińska // Chemia w Szkole. 2005, nr 5, s. 58 – 61
FIZYKA
1. Budujemy spektrometr optyczny / Andrzej Stasiewicz, Juliusz Stasiewicz // Fizyka w
Szkole. - 2005, nr 2, s. 16 – 22
2. Internet dla edukacji / Kazimierz Mikulski // Fizyka w Szkole. - 1998, nr 4, s. 202-204
3. Internet - nowe medium dla nauczycieli fizyki. Cz. 1 / Mirosław J. Kubiak // Fizyka w
Szkole. - 1999, nr 2, s. 71-76
4. Internet - nowe medium dla nauczycieli fizyki. Cz. 2 / Mirosław J. Kubiak // Fizyka w
Szkole. - 1999, nr 3, s. 146-151
5. Komputer w laboratorium / Jan Szachowicz // Fizyka w Szkole. - 1999, nr 1, s. 17-19
6. Modelowanie zjawisk fizycznych / Nina Tomaszewska. - (Arkusz kalkulacyjny w
nauczaniu fizyki ; [cz.] 1) // Fizyka w Szkole. - 2004, nr 3, s. 18 – 23
7. Modelowanie zjawisk fizycznych cd. / Nina Tomaszewska. - (Arkusz kalkulacyjny w
nauczaniu fizyki ; [cz.] 2) // Fizyka w Szkole. - 2004, nr 4, s. 11-14
8. Modelowanie zjawisk fizycznych cd. / Nina Tomaszewska. - (Arkusz kalkulacyjnyw
nauczaniu fizyki ; [cz.] 3) // Fizyka w Szkole. - 2005, nr 5, s. 18 – 21
9. Portal Nauczyciel.pl - nowoczesna edukacja // Fizyka w Szkole .- 2008, nr 5, s. 14-16
10.Programy komputerowe do eksperymentów uczniowskich dla szkół ponadgimnazjalnych
/ Juliusz Domański // Fizyka w Szkole. - 2004, nr 1, s. 59 – 61
11. Środki multimedialne w nauczaniu fizyki / Anna Okoniewska, Zbigniew Meger // Fizyka
w Szkole. - 2002, nr 1, s. 30-35
12. URANIA - program (komputerowy) wspomagający nauczanie zagadnień
astronomicznych na lekcjach fizyki dla IBM PC / Stanisław Ryś // Fizyka w Szkole. - 1997, nr
4, s. 253-254
13. Wykorzystanie komputerów na lekcji fizyki / Renata Krzymuska // Wychowanie
Techniczne w Szkole. - 2003, nr 1, s. 47 – 49
GEOGRAFIA
1. Excel na lekcjach geografii : zajęcia z komputerem / Andrzej Grabowski // Geografia w
Szkole. - 2005, nr 3, s. 161-165
2. Geografia w szkole średniej z użyciem mikrokomputera / K. Woźniak, Bibliogr //
Geografia w Szkole. - 1990, nr 4, s.202-205
3. GIS w nauczaniu geografii : projekt TERRA-INFO-0597 : możliwość wykorzystania baz
danych / Jerzy Nita, Jan Maciej Waga // Geografia w Szkole. - 2004, nr 3, s. 143-150
4. Internet jako narzędzie edukacyjne : Geowortal Edukacyjny projekt polskich geografów /
Beata Giernatowska. - Bibliogr. // Geografia w Szkole. - 2006, nr 2, s. 90-97
5. Lekcja z zastosowaniem programu multimedialnego "Szkolny atlas Polski" / Danuta
Licińska // Geografia w Szkole. - 2002, nr 2, s. 85-86
6. Możliwości realizacji ścieżki "edukacja europejska" z wykorzystaniem programów
multimedialnych / Danuta Butryn // Geografia w Szkole. - 2000, nr 4, s. 211-215
7. Multimedialny program ,,Nowa Sól'' - przykład oryginalnego propagowania problematyki
3
regionalnej w szkole średniej / Grzegorz Konigsberg // Geografia w Szkole. - 1999, nr 4, s.
228
8. Wybrane aspekty badań nad stosowaniem komputerów w nauczaniu geografii / Zbigniew
Podgórecki. - Bibliogr. // Geografia w Szkole. - 2007, nr 2, s. 31-38
9. Wykorzystanie programu Exel do tworzenia testów z geografii / Jolanta Zajączkowska //
Geografia w Szkole. - 2003, nr 4, s. 220-225
HISTORIA
1.Dydaktyka historii: wybrane zagadnienia / Maria Bieniak .- Olsztyn: Wydawnictwo
Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, 2007 .-S. 94-104: Środki audiowizualne
CZYTELNIA
2. dzieje.pl. Portal historyczny Polskiej Agencji Prasowej i Muzeum Historii Polski / Michał
Kurkiewicz // Wiadomości Historyczne .- 2010, nr 6, s. 64-65
3.Edukacja historyczna w Internecie - mrzonki czy realne możliwości? / Zbigniew Osiński //
Wiadomości Historyczne. - 2007, nr 1, s. 5-11
4. Edukacja w cyfrowym wymiarze czyli nauczyciel i uczeń 2.0 / Anna Równy //
Wiadomości Historyczne .- 2012, nr 6, s. 46-48
5. Gry, które uczą historii / Joanna Wojdon // Edukacja Medialna. - 2002, nr 1, s. 45-49
6. Historyczne gry komputerowe – przewodnik dla nauczycieli / Magdalena Sośnierz //
Wiadomości Historyczne .- 2011, nr 3, s. 30-38
7. Historia świata jako pomoc w nauczaniu historii / Mariola Hoszowska // Wiadomości
Historyczne. - 1997, nr 2, s. 94 – 98
8. Internet jako źródło informacji historycznej i narzędzie wspomagające dydaktykę
w tym zakresie / Małgorzata Kowalska // Wiadomości Historyczne. - 2007, nr 1, s. 13-23
9. Internet na zajęciach koła historycznego w gimnazjum / Jarosław Durka // Wiadomości
Historyczne. - 2002, nr 4, s. 207-209
10. Internet w nauczaniu i uczeniu się historii / Joanna Wojdon // Wiadomości Historyczne. 2002, nr 4, s. 203-206
11. Internet w pracy nauczyciela historii / Krzysztof Jurek // Wiadomości Historyczne. 2001, nr 4, s. 212 – 219
12. Internetowe portale historyczne / Wiesław Sieradzan // Wiadomości Historyczne. - 2007,
nr 1, s. 28-31
13. Internetowe zasoby dla nauczycieli historii / Zbigniew Osiński // Wiadomości
Historyczne .- 2011, nr 3, s. 15-20
14. Lekcje historii z wykorzystaniem komputera / Izabela Lewandowska. - // Edukacja
Medialna. - 1999, nr 4, s. 28-33
15. Metody nauczania historii a multimedia. Możliwości zastosowania komputera w
metodzie projektów – teoria i praktyka / Anna Ausz, Mariusz Ausz // Wiadomości
Historyczne .- 2011, nr 3., s. 21-29
16.Multimedia w edukacji historycznej i społecznej / Barbara Tarnowska, Teresa Maresz //
Wiadomości Historyczne. - 2002, nr 1, s. 59-60
17. Multimedia w nauczaniu i uczeniu się historii / Adam Suchoński // Wiadomości
Historyczne .- 2007, nr 1, s. 24-27
18. Multimedia w nauczaniu historii – o wybranychwydawnictwach słów kilka / Radosław
Biskup // Wiadomości Historyczne .- 2007, nr 1, s. 48-52
19. Nowoczesne techniki w kształceniu historycznym / Jan Chańko // Wiadomości
Historyczne .- 2011, nr 3, s. 39-43
20. O demokracji szlacheckiej z wykorzystaniem portalu internetowego Historiana / Joanna
Wojdon // Wiadomości Historyczne .- 2012, nr 5, s. 12
21. Portale edukacyjne – rzecz potrzebna czy zbędna młodzieży / Ewa Auguściuk, Anna
Burger, Dominika Micińska // Wiadomości Historyczne .- 2011, nr 3, s. 44-46
4
22. Programy komputerowe w nauczaniu historii / Joanna Wojdon // Wiadomości
Historyczne. - 2004, nr 2, s. 106-115
23. Programy multimedialne o tematyce historycznej / Julkowska Violetta, KonieczkaŚliwińska Danuta // Edukacja Medialna. - 2000, nr 2, s.50-54
24. Postępowanie sądowe / Barbara Furman, Joanna Sarnowska // Wiadomości Historyczne .2012, nr 6, s. 49-50 konspekt lekcji z wykorzystaniem zasobów multimedialnych w klasie I
szkoły ponadgimnazjalnej poziom podstawowy
25. www.eduQrsor.pl – (inter)aktywne podejście do egzaminu// Wiadomości Historyczne .2012, nr 3, s. 54-57; wzbogacamy lekcje historii z Nową Erą. Podręcznik multimedialny dla
nauczyciela // Wiadomości Historyczne .- 2012, nr 3, s. 56-57; // Wiadomości Historyczne .2012, nr 4, s. 43-50
JĘZYK POLSKI
1. Bardziej szczegółowo, wnikliwie i nowocześnie..., czyli o czytaniu Miłosza w Internecie /
Wioletta Poturała // Język Polski w Liceum. - 2004/2005 , nr 1, s. 70-76
2. Interakcyjne czytelnictwo, czyli o tym jak wykorzystać książki do wyzwolenia twórczej
aktywności uczniów / Agnieszka Harasimik // Język Polski w Szkole IV-VI. - 2003/2004, nr 2,
s. 36-45
3. Internet dla polonisty / Jerzy Ablewicz // Język Polski w Szkole IV-VI. - 2003/2004, nr 1, s.
87-91
4. Internet w pracy polonisty gimnazjalnego / Agata Peryt // Język Polski w Gimnazjum .2011/2012, nr 1, s. 79-90
5.Jak wykorzystać komputer w pracy nauczyciela polonisty ? : (propozycja metodyczna do
klasy VI) / Halina Pawłowicz // Język Polski w Szkole IV-VI. - 2001/2002, nr 3, s. 66-69
6. Komputer dla polonisty / Bogdan Hojdis // Polonistyka. - 2002, nr 7, s. 404-408
7. Komputer na lekcji języka polskiego podsumowującej cykl zajęć poświęconych mitom /
Beata Olczyk // Język Polski w Szkole : IV-VIII. - 1997/98, nr 6, s.54-57
8. Komputer - nauka czy zabawa? / Albina Świerad // Polonistyka. - 1997, nr 9, s.571-572
9. Komputerowe nauczanie ortografii / Mariola Bura // Polonistyka. - 2002, nr 9, s. 571-574
10. Komputerowy program edukacyjny ,,Sam przeczytam" i możliwości jego wykorzystania
na zajęciach dydaktyczno-wyrównawczych / Daria Główczewska // Życie Szkoły. - 1997, nr 2,
s.83-85
11. Multimedia w edukacji polonistycznej / Rafał Rippel // Edukacja Medialna. - 2001, nr 2,
s. 55-58
12. Multimedialna katedra : udany eksperyment edukacyjny / Waldemar Howil // Język
Polski w Gimnazjum. - 2005/2006, nr 4, s. 88-92
13. Mulimedialny język polski / Waldemar Howil // Język Polski w Gimnazjum. - 2005/2006,
nr 4, s. 83-87
14.Nauczyciel wobec współczesnych zadań edukacyjnych / Ewa Kobyłecka .- Kraków:
“Impuls”.- 2005 .-S. 103-111: Zastosowanie multimediów w edukacji himanistycznej
WYP. 37454
15. Niekoniecznie z przymusu..., o nowym sposobie nauczania ortografii / Anna Grochulska
// Życie Szkoły. - 1997, nr 10, s.634-635
16. Nowoczesne media w pracy polonisty : (propozycja lekcji hipertekstowej) / Wioletta
Poturała // Język Polski w Liceum. - 2003/2004, nr 2, s. 63-74
17. O komputerowym nauczaniu ortografii / Olga Przybyla // Polonistyka. - 1998, nr 9, s.633634
18. Od Apolla i Wenus do Sądu Ostatecznego - multimedialne konteksty z historii sztuki od
średniowiecza do baroku : (propozycja metodyczna dla klasy I liceum) / Henryk Odrozek //
Język Polski w Liceum. - 2002/2003, nr 2, s. 62-67
19. Pisarze i poeci w Internecie : przegląd wybranych stron / Wioletta Poturała // Język Polski
5
w Liceum. - 2006/2007, nr 1, s. 44-51
20. Scenariusz lekcji języka polskiego z wykorzystaniem komputera dla klasy drugiej
gimnazjum / Joanna Kot // Język Polski w Gimnazjum. - 2000/2001, nr 2, s. 10-11
21. Ścieżka medialna : otoczenie sieciowe / Wiesława Żuchowska. - (Metodyczna
biblioteczka "To lubię" / red. Z. A. Kłakówna) . - Rec.: Mirosław Wobalis // Polonistyka. 2004, nr 9, s. 55-57
22. Tablica interaktywna w realizacji wymagań podstawy programowej / Mirosław
Iwasiewicz // Język Polski w Gimnazjum .- 2011/2012, nr 4, s. 43-65
23.Teksty kultury w sieci / Jerzy Ablewicz // Język Polski w Gimnazjum. - 2004/2005, nr 2, s.
81-86
24. Tworzenie biblioteki multimediów nauczyciela polonisty / Eugeniusz Kuczyński // Język
Polski w Liceum. - 2005/2006, nr 1, s. 68-72
25. Wędrówka humanisty po Internecie / Rafał Rippel // Polonistyka. - 1998, nr 3, s.136-138
26. "Wirtualna" lektura Żeromskiego / Piotr Andrusiewicz // Nowa Polszczyzna. - 1998, nr
5, s. 46-50
27. Wykorzystanie komputera i systemu edukacyjnego PUS na lekcji języka polskiego w
klasie 2 oraz matematyki w klasie 3 / Anna Hassa // Życie Szkoły. - 1998, nr 7, s.415-418
28. Wykorzystanie pakietów multimedialnych w edukacji humanistycznej / Liliana TaborWitoń // Edukacja Medialna .- 2001, nr 4, s. 44-49
29.Wykorzystanie prezentacji multimedialnej w cyklu lekcji o Antygonie Sofoklesa / Dorota
Jagieła, Olga Fałek // Język Polski w Gimnazjum. - 2004/2005, nr 2, s. 70-80
30. Zadziwić, zaciekawić, poruszyć - wokół biograficznych uwarunkowań twórczości
artystycznej / Anna Tumidajewicz // Język Polski w Liceum. - 2006/2007 , nr 3, s. 83-86
JĘZYKI OBCE
1.Angielski w e-mailu – wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnej jako
pomocy dydaktycznej w nauczaniu języka angielskiego / Olga Aleksandrowska // Języki Obce
w Szkole .- 2009, nr 1, s. 140-143
2.Co tak naprawdę wiesz o technologii komputerowej i Interncie? / Katarzyna Dudko,
Magdalena Piekoszewska // Języki Obce w Szkole .- 2008, nr 3, s. 83-88
3.Dydaktyka oświaty pozaszkolnej / Stanisław Karaś .- Warszawa-Radom: Instytut
Technologii I Eksploatacji .- 1995, .-S. 52-54: Zastosowanie technik multimedialnych w
nauczaniu języka obcego
CZYTELNIA
4. Film krótkometrażowy M. Schafera “Maries Lachen” na lekcji języka niemieckiego /
Urszula Zalesińska-Curyło // Języki Obce w Szkole .- 2009, nr 2, s. 144-147
5.Film na lekcjach języka niemieckiego / Olga Karolczyk // Języki Obce w Szkole .- 2009, nr
5, s. 146-148
6.Filmowe lekcje / Marzena Markowicz // Języki Obce w Szkole .- 2009, nr 3, s. 13-136,
bibliogr.
7.Internet na lekcji języka angielskiego / Elžbieta Gajek, Bibliogr. // Języki Obce w Szkole. 1999, nr 4, s.342-348,.
8. Internet na lekcji języka niemieckiego / Joanna Jakubczak // Języki Obce w Szkole. - 2002,
nr 5, s. 59-61
9. Internet - narzędziem samokształcenia nauczyciela języka niemieckiego / Magdalena
Raczyńska-Wąsek // Języki Obce w Szkole. - 2003, nr 5, s. 54-55
10. Internet w nauczaniu języków obcych : blaski i cienie / Grażyna Dudek. // Języki Obce w
Szkole. - 2004, nr 6, s. 164-1169
11.Język komunikacji internetowej na lekcjach języków obcych / Anna Moskal, Wólka
Ratajska // Języki Obce w Szkole .- 2010, nr 3, s. 140-143
6
12. Klik uczy angielskiego : multimedialne zabawy językowe dla dzieci w wieku 4-8 lat /
Magdalena Szpotowicz // Języki Obce w Szkole. - 2005, nr 3, s. 182-185
13. Korzystamy z Internetu – piszemy opowiadania, tworzymy filmy I komiksy / Agnieszka
Tarabuła // Języki Obce w Szkole .- 2008, nr 2, s. 152-153
14. Lekcja internetowa - Food / Iwona Wiśniewska // Języki Obce w Szkole. - 2006, nr 1, s.
87-88
15. Lekcja języka niemieckiego z komputerem / Anna Petryczko // Języki Obce w Szkole. 2002, nr 5, s. 61-63
16. Multimedia w szkole : nauka języków obcych / Natalia Hatalska // Nowa Szkoła. - 2002,
nr 4, s. 47-48
17. Multimedialne programy dydaktyczne w nauczaniu języka niemieckiego / Ewa CwanekFlorek. - Bibliogr. // Języki Obce w Szkole. - 2003, nr 2, s. 74-77
18. Multimedialne słowniki w nauce języków obcych // Natalia Hatalska // Nowa Szkoła. 2002, nr 10, s. 49-50
19.Nowe oblicze podręcznika – obudowa internetowa podręczników do nauki języka
niemieckiego / Renata Czaplikowska // Języki Obce w Szkole .- 2009, nr 2, s. 88-94
20.O możliwościach nieodpłatnego wykorzystywania materiałów z Internetu / Sylwia Twardo
// Języki Obce w Szkole .- 2009, nr 4, s. 95-102 (o prawie autorskim)
21.Planowanie językowych kursów e-learningowych / Jolanta Zygnerska-Hajduk // Języki
Obce w Szkole .- 2010, nr 2, s. 73-78
22. Poczta elektroniczna - e-mail - jako narzędzie w nauczaniu języka angielskiego i
francuskiego - trzy sposoby wykorzystania / Elžbieta Gajek.. // Języki Obce w Szkole. - 2001,
nr 1, s. 51-56
23. Popularyzacja działań Rady Europy na lekcji internetowej języka angielskiego / Anna
Gorczyńska // Języki Obce w Szkole. - 2005, nr 4, s. 68-72
24.Praktyczna strona tworzenia językowych kursów e-learningowych / Dominika GoltzWacincionek // Języki Obce w Szkole .- 2009, nr 2, s. 95-97
25.Profesor Klaus : program multimedialny do nauki języka niemieckiego / Stanisław
Dłużniewski // Języki Obce w Szkole. - 2005, nr 3, s. 185-187
26. Programy multimedialne pomocne w nauce języka rosyjskiego / Bogdan Bernacki //
Języki Obce w Szkole. - 2001, nr 4, s. 127-128
27. Realizacja projektu językowego w ramach Akcji eTwinning / Barbara RomanowskaKruszyńska // Języki Obce w Szkole. - 2007, nr 1, s. 85-88
28. Sposoby wykorzystania Internetu jako alternatywy dla podręcznika / Karina Bryja //
Języki Obce w Szkole. - 2006, [ nr 4, s. 82-83
29. Studia Brytyjskie w Internecie / Wojciech Korput // Języki Obce w Szkole. - 1998, nr 3,
dod. "Materiały praktyczne" s. 92-93
30. World Wide Web jako źródło interaktywnych ćwiczeń w nauce języka niemieckiego
/Sebastian Chudak. // Języki Obce w Szkole. - 2003, nr 5, s. 57-62
31. Wykorzystanie Internetu i multimediów w nauczaniu języka niemieckiego / Joanna
Bigaj. // Języki Obce w Szkole. - 2005, nr 3, s. 86-89
32. Wykorzystanie Internetu w nauce języka niemieckiego / Anna Flak-Różyc // Języki Obce
w Szkole. - 2006, nr 4, s. 80-82
33. Wykorzystanie komputera i Internetu podczas lekcji języka angielskiego / Małgorzata
Radecka // Języki Obce w Szkole .- 2009, nr 3, s. 153-155
34.Wykorzystanie pakietu Hot Potatoes do nauki języka angielskiego / Ewa Bińczak, Edyta
Pobiega // Języki Obce w Szkole. - 2001, nr 4, s. 40-42
35.Znane niemieckie osobistości. Beruhmte Deutche – zajęcia projektowe z wykorzystaniem
technologii informacyjnej / Monika Dryjska // Języki Obce w Szkole .- 2010, nr 4, s. 131-136
MATEMATYKA
1. CABRI i przekształcenia / Witold Pająk. - Bibliogr. // Matematyka. - 2006, nr 6, s. 37 - 41
7
2. Forum Matematyka.pl / Arkadiusz Męcel // Matematyka. - 2006, nr 8, s. 17
3. Indukcyjne dylematy / Bogdan Podlecki // Matematyka. - 2004, nr 5, s. 25 – 27
4. Indywidualizacja nauczania matematyki z użyciem środków multimedialnych / Kazimierz
Denek // Edukacja Medialna .- 1997, nr 2, s. 23-25
5. Komputer pomaga uczyć matematyki / Renata Kozieł. // Życie Szkoły. - 2007, nr 1, s. 1218
6. Konspekt lekcji matematyki w kl. VII z zastosowaniem mediów / Ireneusz Witkowski //
Edukacja Medialna .- 1997, nr 2, s. 26-27
7.Lekcja matematyki w klasie pierwszej z wykorzystaniem komputera / Żaneta Kaczmarek //
Edukacja Medialna. - 1997, nr 1, s.25-30
8. Lekcje matematyki w pracowni multimedialnej / Dorota Dendzik // Edukacja Medialna .2002, nr 2, s. 31-35
9. Moje doświadczenia w zakresie stosowania komputera w nauczaniu początkowym
matematyki / Ewa Urbaniak // Życie Szkoły. - 1998, nr 4, s.234-236
10. Pochodna funkcji z komputerem / Anna Rybak // Matematyka. - 2000, nr 1, s. 40 - 42
11. Wykorzystanie Internetu w nauczaniu matematyki / Danuta Kuklis // Edukacja
Medialna. - 2001, nr 1, s. 37 - 40
MUZYKA
1. Aby marzenia stały się rzeczywistością / Zdzisław Kurkowski. // WychowanieMuzyczne w
Szkole. - 2005, nr 1, s. 33-41
2. Edukacyjne możliwości muzycznych programów komputerowych / Katarzyna Taton //
Wychowanie Muzyczne w Szkole. - 2005, nr 1, s. 12-14
3. Goniąc nowoczesność: multimedia w wychowaniu muzycznym / Zdzisław Kurkowski //
Edukacja Medialna. - 1999, nr 2, s.45-50
4. Harmony Assistant na lekcjach muzyki / Benedykt Odya // Wychowanie Muzyczne w
Szkole. - 2005, nr 1, s. 29-32
5. Komputer na lekcjach muzyki w szkole / Mirosław Kisiel // Edukacja Medialna. - 1998, nr
4, s. 53-58
6. Komputerowe wspomaganie lekcji muzyki / Maria Faber // Wychowanie Muzyczne w
Szkole. - 2001, nr 3, s. 139-140
7. Miejsce multimediów w edukacji muzycznej / Ewa Parkita // Wychowanie Muzyczne w
Szkole .- 1998, nr 5, s. 212-222
8.Możliwości wykorzystania pakietów multimedialnych na lekcjach muzyki w gimnazjum /
Beata Mieczkowska, Wojciech Sewera // Wychowanie Muzyczne w Szkole. - 2005, nr 1, s. 4247
9. Multimedialne programy komputerowe w zapoznawaniu uczniów z literaturą muzyczną /
Bernard Panasiuk.// Wychowanie Muzyczne w Szkole. - 2005, nr 4, s. 34-46
10. Multimedialny komputer w nauczaniu muzyki / Bernard Panasiuk // Edukacja Medialna.
- 2000, nr 3, s.47-49
11. Muzyczne programy multimedialne dla dzieci w młodszym wieku szkolnym / Ewa
Parkita // Wychowanie Muzyczne w Szkole. - 2005, nr 1, s. 15-21
12. Muzyka w sieci, czyli edukacyjne zasoby Internetu / Ewa Parkita // Wychowanie
Muzyczne w Szkole. - 2000, nr 4, s.149-154,
13. Muzyka z komputera / Bernard Panasiuk // Wychowanie Muzyczne w Szkole. - 2005, nr 1,
s. 22-28
14. Programy komputerowe w edukacji muzycznej / Mirosław Grusiewicz. . // Wychowanie
Muzyczne w Szkole. - 2005, nr 1, s. 3-11
15. Technika na lekcjach muzyki / Zdzisław Kurkowski // Edukacja Medialna. - 1998, nr 1,
s. 56-63
POZOSTAŁE
8
1. Blaski i cienie edukacji komputerowej / Monika Gędek // Życie Szkoły. - 1998, nr 1, s.5962
2. Czy pojawią się w szkołach nowoczesne podręczniki / Krystyna Strzelecka // Edukacja
Medialna. - 2000, nr 3, s.58-59
3. Edukacyjne programy multimedialne w kształceniu wczesnoszkolnym / Tatiana Kłosińska
// Życie Szkoły. - 2002, nr 3, s. 137-143
4. Komunikacja medialna w edukacji - wymiar sieciowy / Wielisława Osmańska-Furmanek
// Edukacja. - 2003, nr 4, s. 38-49
5. Kształcenie wczesnoszkolne wobec oferty multimedialnych programów edukacyjnych /
Tatiana Kłosińska, Stanisław Włoch // Edukacja Medialna. - 2002, nr 3, s. 23-28
6. Media edukacyjne w nauczaniu techniki / Henryk Budzeń // Wychowanie Techniczne w
Szkole. - 2003, nr 4, s. 8-10
7.Możliwości realizacji ścieżki eduakcja europejska z wykorzystaniem programów
multimedilanych / Danuta Butryn // Geografia w Szkole .- 2000, nr 4, s. 211-215
8 Multimedia w nauczaniu przedmiotowym / Natalia Hatalska // Nowa Szkoła. - 2002, nr 5,
s. 53-54
9. Multimedia w szkole / Dorota Nowicka // Dyrektor Szkoły. - 2003, nr 10, dod. s. 2-4
10. Multimedialna encyklopedia techniki ,,Jak to działa?'' / Marek Hallada // Edukacja
Medialna. - 1998, nr 1, s.66-68
11. Multimedialne programy dla dzieci / Ewa Jare // Edukacja i Dialog. - 2002, nr 7, s. 40-45
12. Nie tylko podręcznik i tablica / Anna Wiśniewska // Nowa Szkoła. - 2005, nr 1, s. 45-48
13. Rola multimediów w edukacji / Sławomir Koziej // Edukacja Medialna. - 2002, nr 3, s.
31-36
14. SOKRATES dla szkół i przedszkoli // Edukacja i Dialog. - 1997, nr 4, s.59
15. Standardy wyposażenia i obudowy medialnej elementem reformy edukacji / Wacław
Strykowski // Edukacja Medialna. - 2001, nr 1, s. 4-7
16. Techniczne media edukacyjne / Elżbieta Gromadzka // Wychowanie Techniczne w Szkole.
- 2001, nr 3, s. 52 - 54
Oprac. Krystyna Baca
9