„MISTRZ JĘZYKOWY”

GIMNAZJUM NR 29 IM. KS. JANA TWARDOWSKIEGO W SZCZECINIE
zaprasza uczniów szkół podstawowych Prawobrzeża Szczecina do udziału
w drugiej edycji konkursu językowego
„MISTRZ JĘZYKOWY”
/z języka angielskiego i niemieckiego jednocześnie/
w dniu 8 marca 2012r.
Regulamin konkursu:
1.
2.
Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas 4-6 szkół podstawowych Prawobrzeża
Szczecina znających w stopniu minimum dobrym oba języki (angielski i niemiecki).
Nazwiska uczniów zgłaszających się na konkurs oraz nazwiska nauczycieli
przygotowujących do konkursu należy zgłosić drogą mailową, faxem lub pocztą
wypełniając załączoną kartę zgłoszenia na adres podany poniżej:
Gimnazjum nr 29
ul. Seledynowa 50
70-781 Szczecin
tel./fax 091 46 35 174
email: [email protected]
3. Nauczyciele wybierają do konkursu troje uczniów w drodze eliminacji
wewnątrzszkolnych lub sami dokonują wyboru uczestników. Każdy z uczniów będzie
brał udział w konkursie indywidualnym oraz w konkursie zespołowym na drużynę
najlepszą językowo.
4. Cele konkursu
• Rozwijanie uzdolnień i zainteresowań językiem niemieckim i angielskim.
• Podnoszenie poziomu kompetencji językowych z obu języków.
• Poszerzenie znajomości słownictwa oraz wiadomości realioznawczych na temat
Niemiec i krajów anglojęzycznych.
• Inspirowanie uczniów do twórczego myślenia w obu językach.
5. Przebieg konkursu
5.1. Konkurs indywidualny: uczniowie przystępują do niego indywidualnie i zdobywają
punkty w testach leksykalno – gramatycznych z języka angielskiego i niemieckiego.
W każdym teście można uzyskać maksymalnie 50 punktów. Zwycięzcą zostaje osoba
o najwyższej liczbie punktów z obu języków łącznie (maks. 100 pkt).
Pierwszy zostanie przeprowadzony test z języka angielskiego, po nim test z języka
niemieckiego. W czasie trwania konkursu z języka niemieckiego nauczycieleopiekunowie zostaną poproszeni o sprawdzanie testów z języka angielskiego wg
załączonego klucza.
Na konkurs indywidualny, czyli test z języka angielskiego i niemieckiego
przewidziano po 30 minut, łącznie 60 min. (plus 10 min. na sprawy organizacyjne).
5.2. Konkurs zespołowy: uczniowie biorą w nim udział jako drużyna reprezentująca swoją
szkołę i rozwiązują przydzielone zadania (zakres materiału jak na konkurs
indywidualny plus podstawowe informacje realioznawcze).
Na tę część konkursu przewidziano ok. 45 min. W tym czasie nauczyciele sprawdzają
testy z języka niemieckiego wg załączonego klucza.
Przewidywany harmonogram
Rozpoczęcie: godz. 12.45
1. Powitanie zebranych gości. Przedstawienie zasad konkursu.
2. Konkurs indywidualny.
13.00 – 14.10
3. Krótka przerwa (poczęstunek).
14.10 – 14.20
4. Konkurs zespołowy.
14.20 – 15.00
5. Przerwa.
15.00 – 15.15
6. Podsumowanie i ogłoszenie
ok. 15.30
wyników.
6. Terminy
Do 2 marca 2012r. - przesyłanie zgłoszeń
8 marca (czwartek) 2012r. – dzień przeprowadzenia konkursu
Godzina rozpoczęcia konkursu: 12.45
Przybliżony czas trwania: 2,5 – 3 godziny
7. Wyłonienie zwycięzców
Zwycięzcą w konkursie indywidualnym zostanie uczeń, który uzyskał najwyższą liczbę
punktów łącznie z obu testów, z języka angielskiego i niemieckiego, maksymalnie 100
punktów. Zostanie również przyznane drugie i trzecie miejsce.
W przypadku takiej samej ilości punktów zostanie przeprowadzony dodatkowy,
piętnastominutowy test z obu języków.
W konkursie zespołowym każdy zespół będzie oceniany oddzielnie za poprawne
wykonanie kolejnych zadań w jak najkrótszym czasie. Trzy najlepsze zespoły zostaną
wyróżnione.
8. Nagrody
8.1. W konkursie indywidualnym przewiduje się nagrody rzeczowe.
8.2. W konkursie zespołowym najlepsze drużyny zostaną uhonorowane medalami.
8.3. Wszyscy uczestnicy otrzymają dyplomy.
9. Zakres merytoryczny
Słownictwo– język angielski i niemiecki
Świat wokół nas:
- szkoła: przedmioty i przybory szkolne, dni tygodnia
- dom: pokoje, podstawowe meble i sprzęty domowe
- człowiek: wygląd, części twarzy i ciała
- ja i moja rodzina: członkowie rodziny
- ubranie: części garderoby, kolory
- jedzenie: produkty żywnościowe, picie, owoce, warzywa
- czynności dnia codziennego i czasu wolnego
- środki transportu
- środowisko naturalne – zwierzęta, pogoda, miesiące i pory roku
- sport: dyscypliny, czynności
- zainteresowania i hobby
- liczebniki: godziny, daty, ceny
Podstawowe wiadomości dotyczące Niemiec, Wielkiej Brytanii, USA i Australii (dotyczy konkursu
zespołowego):
- nazwy krajów, symbole narodowe, stolice, największe miasta, położenie geograficzne, główne
rzeki i góry, sławne postaci historyczne i współczesne, ciekawostki;
- tradycje i święta (Christmas/Weihnachten, Easter/Ostern, Halloween, urodziny).
Gramatyka – język angielski:
Czasy: Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Past Continuous, Present Perfect – zdania
oznajmujące, przeczące i pytania
Rzeczowniki policzalne i niepoliczalne;
- liczba pojedyncza i mnoga regularna i nieregularna
- forma dzierżawcza ‘s.
Czasowniki:
- modalne: can/can’t, must/musn’t/ should/should’t
- czasowniki to be, have (got)
- konstrukcja there is/there are
- zwroty: going to
- tryb rozkazujący
Przymiotniki - stopniowanie.
Przysłówki częstotliwości
Zaimki osobowe i dzierżawcze
Określniki: a, an, the, some, any, this, these, that, those, much, many, a few, a little
Przyimki miejsca i czasu
Gramatyka – język niemiecki
Odmiana czasowników regularnych i nieregularnych (np. sein, essen, lesen, sehen, helfen,
sprechen, geben, nehmen, fahren, schlafen) w czasie teraźniejszym
Odmiana czasowników rozdzielnie złożonych ( np.fernsehen, einkaufen, aufräumen,
mitnehmen, mitfahren, aufstehen) w czasie teraźniejszym
Odmiana i zastosowanie czasowników modalnych
Zdania pojedyncze oznajmujące i pytające, przeczenia
Tryb rozkazujący
Odmiana rodzajników, przeczenia kein i zaimka osobowego w bierniku (Akkusativ) i w
celowniku (Dativ)
Zaimiki dzierżawcze (mein(e), dein(e) itd.)
Stopniowanie przymiotników
Czas przeszły Perfekt
ORGANIZATORZY ZASTRZEGAJĄ SOBIE PRAWO DO ODWOŁANIA KONKURSU
W PRZYPADKU ZGŁOSZENIA SIĘ MNIEJ NIŻ TRZECH SZKÓŁ.
ORGANIZATORZY:
mgr Elżbieta Szymańska – nauczyciel języka niemieckiego
mgr Anna Rzemieniecka – nauczyciel języka angielskiego
WZÓR ZGŁOSZENIA
Pieczątka szkoły
Szkoła, adres
…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………..…..
kontakt /e-mail, telefon/
………………………………………………………………………………………………
zgłasza uczniów na konkurs „MISTRZ JĘZYKOWY”
Imię i nazwisko ucznia
Klasa
Imię i nazwisko nauczyciela / opiekuna
merytorycznego
…………………………….
Podpis dyrektora