Zespół Języków Obcych Plan pracy zespołu – rok szkolny 2014/15

Transkrypt

Zespół Języków Obcych Plan pracy zespołu – rok szkolny 2014/15
Zespół Języków Obcych
Skład zespołu
Ewa Buszko
- nauczyciel języka niemieckiego
Edyta Ciesielska - nauczyciel języka angielskiego
Michał Karoń
- nauczyciel języka niemieckiego i języka angielskiego
Paulina Talar
- nauczyciel języka angielskiego
Plan pracy zespołu – rok szkolny 2014/15
p.
1
Zadania
Formy realizacji
Termin
Ustalenie działań na rok
- u- - ustalenie harmonogramu pracy
szkolny 2014/2015.
zespołu,
Odpowiedzialni Uwagi
09. 2014
lider zespołu
09. 2014
wszyscy członkowie
zespołu
- wyznaczenie zadań do realizacji w
roku szkolnym 2014/2015,
- ustalenie zasad współpracy,
- opracowanie i przyjęcie planu pracy
zespołu
2
Analiza
przedmiotowych
systemów oceniania.
- analiza dokumentu WSO
- analiza wymagań programowych,
- uaktualnienie przedmiotowych
systemów oceniania uczniów
3
Opracowanie narzędzi
- opracowanie testów i sprawdzianów z
pomiaru dydaktycznego. j. angielskiego i niemieckiego dla uczniów klas
I – VI,

4
Podnoszenie
skuteczności
oddziaływań
edukacyjnych.
wszyscy członkowie
zespołu
cały rok szkolny
- omawianie wyników testów,
sprawdzianów
- wypracowanie dodatkowych
materiałów w oparciu o wyniki testów
cały rok szkolny
- przygotowanie uczniów do udziału w
konkursach przedmiotowych:
1. ogólnopolskich:
a) Olimpiada wiedzy Oxford – 10.2014
b) English High Flier –Konkurs
Angielskiego
cały rok szkolny
wyznaczeni nauczyciele

5
Praca z uczniem
zdolnym oraz słabym.
10.2014
Języka
c) English Ace –Konkurs Języka Angielskiego
2. szkolnych:
- konkurs rozumienia ze słuchu
- konkurs rozumienia tekstu czytanego
-konkurs ogólnopolski z j. niemieckiego
DEUTSCHFREUND i SPRACHDOKTOR
6
Kształtowanie postaw
proeuropejskich.
1.Dzień Języków Europejskich: 26.09. (pt): lekcja
języka greckiego połączona z kulturą tego kraju:
klasy czwarte 4a/b/c
01.2015
wszyscy członkowie
zespołu
05.2015
11.2014
09. 2014
wszyscy członkowie
zespołu
- lekcja j.hiszpańskiego połączona z kulturą –
kl.6a i 6b
2) Wysłanie wolontariuszy europejskich (4 razy)
celem przejścia po klasach i poinformowania o
22.-26 .09.2014
tym założeniu;
ogólnie o dniu języków w Europie
o angielskim
o niemieckim
ćwiczenie
na
słuchanie
kilku
wypowiedzi w obcych językach
3)w 3) –dekoracja o państwie
a)
b)
c)
d)
Lider SKE
przewodniczącym UE obok sali 33
4) Święto Unii Europejskiej.
a) Konkurs Wiedzy o
Angielskiego i Niemieckiego
Krajach
Języka
b)Konkurs Wiedzy o Europie i Unii Europejskiej:
Różnorodność językowa w Europie
c) w ramach SKE informacja, prezentacja dla klas
4- tych i quiz o państwie przewodniczącym w UE:
Łotwa: dekoracja obok sali 33

09.2014
05.2015
11.2014
01.2015
7
Wzbogacanie i
doskonalenie warsztatu
pracy nauczyciela.
- udział w warsztatach, konferencjach
i szkoleniach metodycznych oraz
spotkaniach beneficjentów programu
Erasmus
- udział w WDN,
- korzystanie z materiałów
zamieszczonych na stronach
internetowych,
- zaplanowanie tematyki oraz
kalendarza spotkań
samokształceniowych zespołu
cały rok szkolny
wszyscy członkowie
zespołu
8
Dzielenie się swoją
wiedzą oraz
doświadczeniem.
- omawianie i wspólne poszukiwanie
rozwiązań problemów dydaktycznych
oraz wychowawczych,
- wymiana informacji na temat uczniów, ich
sytuacji oraz problemów,
- udostępnianie członkom zespołu
opracowanych przez siebie pomocy
i materiałów dydaktycznych,
- udostępnianie ciekawych materiałów oraz
opracowanych dokumentów pracy nauczyciela
bibliotece szkolnej
cały rok szkolny
wszyscy członkowie
zespołu
9
Współprowadzenie
- zamieszczanie ogłoszeń o konkursach oraz ich
szkolnej strony
wynikach, imprezach i uroczystościach na stronie
internetowej i kroniki
głównej szkoły
współpracy ze szkołami - zamieszczanie relacji z wizyt w kronice
partnerskimi

cały rok szkolny
wszyscy członkowie
zespołu
10 Udział w pracach
szkolnych zespołów
zadaniowych.
- udział w pracy zespołów zadaniowych do spraw: cały rok szkolny
- współpracy ze szkołami partnerskimi
wszyscy członkowie
zespołu
- realizacji projektu Erasmus Plus
- organizacji wyjazdów i szkoleń nauczycieli
zaplanowanych we wniosku projektu
- propagowania postaw proeuropejskich w ramach
działalności Szkolnego Klubu Europejskiego
11 Współpraca z rodzicami - angażowanie rodziców do udziału w życiu
cały rok szkolny
według zaistniałych
potrzeb
wszyscy członkowie
zespołu
12 Współpraca
według zaistniałych
potrzeb
20.03.2015
wyznaczeni lub
zainteresowani
członkowie zespołu
oraz wychowawcy klas
06. 2015
wszyscy członkowie
zespołu
uczniów.
szkoły, wizyt szkół partnerskich
- zachęcanie rodziców do pomocy w
organizowaniu imprez i uroczystości klasowych
oraz szkolnych,
- zachęcanie rodziców do korzystania z
możliwości multimediów w celu pozyskiwania
informacji na temat pracy szkoły oraz
utrzymywania kontaktu ze szkołą
z
innymi zespołami
przedmiotowymi.
- wspólne organizowanie imprez i uroczystości
szkolnych:
-Dzień Wiosny w Europie – mali Europejczycy –
prezentacja krajów europejskich , potraw, symboli
- współpraca w realizacji zadań głównych szkoły
- wymiana informacji oraz materiałów
13 Podsumowanie pracy za - analiza stopnia realizacji zadań
rok szkolny 2014/2015.
- opracowanie wniosków do dalszej pracy
zespołu.

Podobne dokumenty