Sześciolatek w pierwszej klasie

załącznik nr 2
Działania PPP nr 20, ul. Powstańców Śląskich 17
w ramach kampanii „Sześciolatek w pierwszej klasie” ( informacja Dyrektora Poradni)
Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 20 planuje :
1. Zima w poradni dla sześciolatka – zajęcia ogólnorozwojowe dla dzieci u progu szkoły
– pierwszy tydzień ferii: 1-6 lutego 2016 , w tym badanie poziomu rozwoju mowy
pod kątem rozpoczęcia nauki: 4.02. godz. 8-10 / zgłoszenia dzieci do sekretariatu /
2. 25.02.2016 - Dzień sześciolatka, godz.18:00 – spotkanie specjalistów poradni
z rodzicami dzieci sześcioletnich z terenu Bemowa / prezentacja multimedialna,
wystąpienie mamy ucznia kl.I, który rozpoczął naukę jako sześciolatek /
3. Porady na odległość „e-porady” – elektroniczna forma poradnictwa psychologicznego
dla rodziców.
4. Pogotowie psychologiczne dla rodziców sześciolatka w okresie ferii zimowych
w ramach działań „ Zima w poradni”.
5. Zorganizowanie Dnia otwartych drzwi dla sześciolatka - termin 19.03.2016- sobota
- ocena rodzicielska poziomu przygotowania dziecka do szkoły (kwestionariusz,
ankieta dla rodziców),
- konsultacje indywidualne rodziców ze specjalistami Poradni pod hasłem - „Oswoić
lęk”
6. Pogłębione, indywidualne badania psychologiczno-pedagogiczne sześciolatków
- diagnozy w kierunku oceny gotowości szkolnej.
7. Psychoedukacja rodziców prowadzona całorocznie na terenie Poradni – w ramach
Akademii dla Rodziców Przedszkolaka m.in.
– „Od nieśmiałości do odwagi”, termin: 10 grudzień 2015 r.
- „Rozwijanie sprawności manualnej i graficznej – gwarancją sukcesu szkolnego”10.03.2016
- „Inteligencja emocjonalna – kluczem do sukcesu dziecka”- 14.04.2016
1
8. Spotkania tematyczne z rodzicami na terenie przedszkoli bemowskich - przez cały
rok. Tematyka do uzgodnienia z dyrektorami przedszkoli. W każdym przedszkolu
przeprowadzane są spotkania tematyczne dotyczące prawidłowości rozwojowych
dziecka w kontekście gotowości szkolnej.
9. Konsultacje indywidualne rodziców sześciolatków z psychologiem opiekującym się
placówką, prowadzone w ramach jego dyżurów popołudniowych na terenie
przedszkola lub cotygodniowych dyżurów w szkole.
NASZE PROPOZYCJE DLA SZKÓŁ I PRZEDSZKOLI
Szkoły podstawowe
Zorganizowanie dni otwartych przez poszczególne szkoły:
- prezentacja bazy dydaktycznej i opiekuńczo-wychowawczej, oraz przedstawienie oferty
działań podejmowanych w tym zakresie,
- prezentacja przez szkoły swoich mocnych stron,
- przedstawienie rodzicom nauczycieli, wychowawców przyszłych klas pierwszych
- zapoznanie rodziców z programem oraz metodami i formami pracy w klasie
pierwszej
- odpowiedzi na pytania organizacyjne
Możliwy udział psychologa poradni w dniu otwartym, w tym prezentacja na temat nowej
podstawy programowej „Umiejętności przedszkolaka a umiejętności ucznia”.
1. Rozważenie podjęcia bemowskiej inicjatywy „Szóstoklasiści opiekują się uczniami klas
pierwszych”.
2. Przeprowadzenie na początku września zajęć adaptacyjno-integrujących dla uczniów
z klas pierwszych - scenariusze tych zajęć zostaną przygotowane i przekazane przez
poradnię do każdej ze szkół.
Przedszkola
1. „Odwiedziny mojej przyszłej szkoły” - zorganizowanie wycieczki sześciolatków do
szkoły w ramach „zaprzyjaźnienia się” z nowym otoczeniem i „oswojenia go”.
2. Prowadzenie pogadanek na temat roli uczenia się np. „Chcę być mądry…” w celu
rozbudzenia zainteresowania dzieci szkolną rzeczywistością.
2