pobierz informacje o projekcie

„Akademia kompetencji” to projekt kierowany do 24 niepełnosprawnych osób bezrobotnych, w tym
nieaktywnych zawodowo zamieszkujących gminę wiejską Czarnków, gminę Lubasz oraz gminę
Połajewo w powiecie czarnkowsko-trzcianeckim województwa wielkopolskiego.
Celem projektu jest wzrost aktywności społeczno-zawodowej oraz zdolności do zatrudnienia
i samodzielnego poszukiwania pracy wśród 24 bezrobotnych osób niepełnosprawnych
zamieszkujących ww. obszary.
Celami projektu są:
 rozwinięcie lub wzmocnienie aktywności i samodzielności życiowej i społecznej uczestników
projektu,
 zapobieganie procesom wykluczenia społecznego,
 przywracanie możliwości lub zdolności uzyskania zatrudnienia lub innej aktywności
zawodowej poprzez zwiększenie umiejętności poruszania się na rynku pracy,
 identyfikacja barier uniemożliwiających znalezienie lub utrzymanie zatrudnienia ,
 wzrost umiejętności z zakresu ekologicznego ogrodnictwa i architektury krajobrazu,
 wzrost umiejętności z zakresu gospodarowania budżetem domowym,
 wzrost umiejętności komunikacyjnych, analitycznych, planistycznych.
Osiągnięcie ww. celów możliwe będzie poprzez realizację następujących zadań:
1. Warsztaty motywacyjne, których celem jest eliminacja barier mentalnych związanych
z niepełnosprawnością, zwiększenie poczucia własnej wartości, wzrost aktywności w życiu
społecznym i zawodowym, a także wzrost świadomości do podnoszenia kwalifikacji,
umiejętności oraz umiejętności praktycznych w życiu codziennym i zawodowym.
Zadanie będzie realizowane w formie warsztatów grupowych oraz spotkań indywidualnych.
Metody: praca w grupach, studium przypadku, dobre praktyki.
2. Blok aktywnego poszukiwania pracy połączony ze spotkaniami z lokalnymi pracodawcami,
którego celem jest przygotowanie uczestników do sprawnego poruszania się na rynku pracy
z wykorzystaniem Internetu.
3. Warsztaty z przedsiębiorczości, których głównym celem jest nauka gospodarowania
budżetem domowym.
4. Blok integracyjny, którego zadaniem jest integracja uczestników projektu, także nauka
i rozwijanie umiejętności komunikacyjnych, analitycznych, planistycznych oraz zdobycie
praktycznych umiejętności gospodarowania budżetem domowym. W ramach niniejszego
bloku zaplanowane zostały:
 strategiczne gry planszowe, gry karciane i gry towarzyskie, zajęcia z instruktorem
i mistrzem gry,
 warsztaty kulinarne – nauka ekologicznego i ekonomicznego gotowania.
5. Warsztaty ekologiczne i ogrodnicze,
dzięki którym uczestnicy zdobędą teoretyczne
i praktyczne umiejętności z zakresu ekologicznych metod uprawy roślin i chowu zwierząt.
Warsztaty obejmą również zagadnienia z zakresu architektury terenów zielonych. Zdobyta
wiedza i umiejętności będzie przydatna zarówno we własnych gospodarstwach domowyc h,
jak i przy szukaniu zatrudnienia w branży ogrodniczej.
6. Blok prawny. Spotkania z prawnikiem, których celem jest uświadomienie uczestnikom
projektu uprawnień przysługujących osobom niepełnosprawnym, zapoznanie z ograniczeniami
formalnymi dot. osób niepełnosprawnych, a także zapoznanie z przepisami prawa w
sytuacjach najczęściej dotykających uczestników (tj. zadłużenia, alimenty itp.).
Odbiorcami projektu będą osoby niepełnosprawne (w rozumieniu art. 1 ustawy z dnia 27 sierpnia 1997
r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnieniu osób niepełnosprawnych (Dz. U. z 2011 r.
Nr 127, poz. 721 ze zm.)) bezrobotne, w tym nieaktywne zawodowo, zamieszkujące gminę wiejską
Czarnków, gminę Lubasz oraz gminę Połajewo w powiecie czarnkowsko-trzcianeckim województwa
wielkopolskiego. Projektem planujemy objąć 24 osoby, znajdujące się w najbardziej niekorzystnej
sytuacji społecznej i zawodowej.
Przewidywane ogólne rezultaty:
 rozwinięcie lub wzmocnienie aktywności i samodzielności życiowej i społecznej uczestników
projektu,
 zapobieganie procesom wykluczenia społecznego,
przywracanie możliwości lub zdolności uzyskania zatrudnienia lub innej aktywności zawodowej
Wsparcie w ramach projektu realizowane będzie w siedzibie Fundacji w Gębiczynie (Gębiczyn 24).
Fundacja posiada pełne zaplecze techniczne do realizacji projektu. Posiadamy sale szkoleniowe
wyposażone w niezbędny sprzęt do organizacji wsparcia zaplanowanego w projekcie (sale
dydaktyczne z pełnym węzłem sanitarnym, przystosowane do osób niepełnosprawnych, stoły krzesła,
sprzęt multimedialny, tablice suchościeralne oraz flipcharty). Ponadto dysponujemy nowoczesną
kuchnią wyposażoną w niezbędny sprzęt do prowadzenia warsztatów kulinarnych i przyrządzania
posiłków grupowych. Fundacja dysponuje warunkami do przeprowadzenia warsztatów ekologicznych
i ogrodniczych – posiadamy kilkuhektarowy obszar, na którym prowadzimy ogród, uprawę warzyw
i kwiatów, hodowlę zwierząt (drób, konie).
Gwarantujemy uczestnikom zajęć bezpłatny dojazd oraz posiłek.