AKTYWNY MIESZKANIEC GMINY PODEGRODZIE

Program
zajęć w ramach projektu „AKTYWNY MIESZKANIEC GMINY PODEGRODZIE”
Działanie 6.3. Inicjatywy lokalne na rzecz podnoszenia poziomu aktywności zawodowej na obszarach wiejskich
Priorytet VI. Rynek pracy otwarty dla wszystkich
LP.
RODZAJ ZAJĘĆ
1.
Indywidualne spotkania z doradcą
zawodowym
2.
Warsztaty i szkolenia z zakresu
aktywności zawodowej
2.
Warsztaty i szkolenia z zakresu
aktywności zawodowej
ZAKRES MERYTORYCZNY
Indywidualne spotkania z doradcą zawodowym – 2-godzinne spotkanie z każdym z
uczestników projektu, podczas którego doradca pokaże uczestnikowi możliwość uzupełnienia i
podniesienia umiejętności i kwalifikacji zawodowych, aby zostać atrakcyjnym kandydatem dla
pracodawców.
Doradca zawodowy wspólnie z uczestnikami określi jego potrzeby edukacyjne i pomoże
indywidualnie wybrać kurs/szkolenie, mające na celu uzupełnienie, zmianę lub podniesienie
kwalifikacji zawodowych.
Moduł I: METODY AKTYWNEGO I SKUTECZNEGO POSZUKIWANIA PRACY
Podczas zajęć uczestnicy poznają metody poszukiwania i zdobywania informacji o firmach jako
potencjalnych pracodawcach, poznają metody i procedury przeprowadzania rekrutacji.
Podczas zajęć uczestnicy będą szukać informacji o firmach, instytucjach i organizacjach z
odpowiednich branż, w których występują działy i stanowiska pracy, interesujące uczestnika
zajęć, zgodnie z jego wykształceniem lub umiejętnościami.
Podczas zajęć zostaną także omówione formy wsparcia, jakie oferują Urzędy Pracy, tj. staże,
prace interwencyjne, wsparcie na rozpoczęcie działalności gospodarczej.
Tematem zajęć będzie również kwestia wolontariatu jako formy zdobycia doświadczenia
zawodowego.
Zajęcia będą prowadzone z wykorzystaniem komputerów z dostępem do INTERNETU.
MODUŁ II: NAUKA PISANIA DOKUMENTÓW APLIKACYJNYCH ORAZ ROZMOWA
KWALIFIKACYJNA
Uczestnicy z wykorzystaniem komputerów z dostępem do Internetu przygotują swoje dokumenty
aplikacyjne w odpowiedzi na konkretne, wybrane przez siebie oferty pracy.
Tematyka zajęć:
LICZBA GODZIN
2 godziny
dydaktyczne/indywidualne
spotkanie
32 godziny dydaktyczne
24 godziny dydaktyczne
CV – podstawowe zadania CV, wybór informacji, które w CV powinny się znaleźć, struktura
dokumentu (strona formalna i merytoryczna), sposoby dostarczania dokumentów aplikacyjnych,
na co pracodawcy zwracają uwagę analizując CV?, omówienie przykładowych życiorysów oraz
samodzielne przygotowanie i wydrukowanie przez każdego uczestnika CV.
LIST MOTYWACYJNY – cel, format, adresat, wyjaśnienie funkcji listu motywacyjnego,
omówienie najważniejszych elementów listu motywacyjnego, analiza przykładowego dokumentu,
przygotowanie kompletnego listu motywacyjnego przez każdego z BO.
ROZMOWA KWALIFIKACYJNA – wprowadzenie podstawowych informacji w zakresie
rozmowy kwalifikacyjnej, pytania standardowe i zaskakujące, zasada zwięzłości i merytorycznej
adekwatności odpowiedzi, co można, a co trzeba?, jak nie dać się zaskoczyć?
MODUŁ III – INDYWIDUALNE SYMULACYJNE ROZMOWY KWALIFIKACYJNE
Podczas spotkania uczestnicy przećwiczą symulacyjną rozmowę z potencjalnym pracodawcą z
wykorzystaniem wiedzy i umiejętności zdobytych podczas zajęć.
Na koniec każdej rozmowy prowadzący omówi błędy, które zostały popełnione oraz wskaże
sposób unikania ich w przyszłości.
MODUŁ IV – WARSZTATY Z KOMUNIKACJI INTEPERSONALNEJ
Uczestnicy podczas zajęć zdobędą wiedzę, dotyczącą znaczenia komunikowania
interpersonalnego w procesach porozumiewania się ludzi, modeli tego komunikowania, istoty i
współzależności poszczególnych jego komponentów, zasad podnoszących sprawność
porozumiewania się ludzi, doskonalenia umiejętności komunikacyjnych uczestników oraz
stworzenie warunków do samodzielnego ich rozwijania.
3.
Kursy zawodowe/szkolenia
Każdy uczestnik weźmie udział w indywidualnie dobranym kursie/szkoleniu.
2 godziny
dydaktyczne/indywidualne
spotkanie
24 godziny dydaktyczne
Liczba godzin uzależniona od
rodzaju kursu/szkolenia