Prawo rodzinne i spadkowe 10.3V27AII05_28 Wydział
Transkrypt
Prawo rodzinne i spadkowe 10.3V27AII05_28 Wydział
SYLABUS Nazwa programu kształcenia: WPiA-P-O-JM-N-13/14Z Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu: prawo rodzinne i spadkowe (KIERUNKOWE) 10.0WI27AJMJ2472_20N Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot / moduł: Katedra Prawa Cywilnego i Handlowego Nazwa kierunku: prawo Forma studiów: Profil kształcenia: Jednolite magisterskie, niestacjonarne Specjalność: ogólnoakademicki Status przedmiotu / modułu: Język przedmiotu / modułu: język polski obowiązkowy Rok Semestr 4 7 Forma zajęć Liczba godzin ćwiczenia 15 Forma zaliczenia ZO wykład 30 E Razem Koordynator przedmiotu / modułu: ECTS 8 45 8 dr hab. MAREK ANDRZEJEWSKI Prowadzący zajęcia: Cele przedmiotu / modułu: Zdobycie umiejętności praktycznego posługiwania się instytucjami prawa cywilnego spadkowego oraz prawa rodzinnego i opiekuńczego. Wymagania wstępne: Rozpoznaje i opisuje podstawowe instytucje prawoznawstwa/ Wyprowadza wnioski na podstawie twierdzeń, swobodnie analizuje i ocenia poddane zagadnienia/ Dyskutuje zachowując krytycyzm i ostrożność w wyrażaniu własnych sądów. Przedmioty ułatwiające studentowi naukę: Prawo rzymskie, Logika prawnicza, Prawo cywilne część ogólna, Prawo cywilne- zobowiązania, Prawo rzeczowe. EFEKTY KSZTAŁCENIA Kategoria Odniesienie do efektów dla programu Odniesienie do efektów dla obszaru K_W14 S2A_W04 Zna poglądy doktryny oraz orzecznictwo Sądu Najwyższego z zakresu prawa rodzinnego i spadkowego. K_W15 S2A_W09 EP3 Potrafi wykorzystywać wiedzę teoretyczną z zakresu prawa rodzinnego i spadkowego w celu analizy problemów prawnych. K_U14 S2A_U02 S2A_U06 2 EP4 Ma pogłębione umiejętności analizowania stanów faktycznych z zakresu prawa rodzinnego i spadkowego. K_U19 S2A_U05 1 EP5 Wykazuje aktywność, angażuje się we współpracę. K_K02 S2A_K02 Semestr Liczba godzin Lp KOD Opis efektu 1 EP1 Ma uporządkowaną i pogłębioną wiedzę z zakresu instytucji prawa rodzinnego i spadkowego. 2 EP2 1 wiedza umiejętności kompetencje społeczne TREŚCI PROGRAMOWE Przedmiot: prawo rodzinne i spadkowe Forma zajęć: wykład 1. Pojęcie rodziny i relacje rodzinne; prawo rodzinne i opiekuńcze w systemie prawa , źródła prawa rodzinnego i zasady prawa rodzinnego ,sądy rodzinne i inne instytucje powołane do ochrony prawnej rodziny , zawarcie małżeństwa (przesłanki i forma zawarcia oraz unieważnienie zawartego małżeństwa (przesłanki). 2. Małżeńskie ustroje majątkowe (ustawowy ustrój wspólności majątkowej, umowne ustroje majątkowe, ustroje przymusowe). Ustanie małżeństwa (przesłanki rozwodu, skutki rozwodu, rozwód , a separacja). 7 2 7 3 1/3 3. Ustanie małżeństwa (przesłanki rozwodu, skutki rozwodu, rozwód , a separacja). 7 2 7 2 7 2 6. Przysposobienie (adopcja) (przesłanki, pojęcie, funkcja, rodzaje, rozwiązanie adopcji). 7 2 7. Obowiązki alimentacyjne (pojęcie, funkcja, przesłanki, osoby uprawnione i zobowiązane, kolejność obowiązku alimentacyjnego, sposób realizacji obowiązku alimentacyjnego, przedawnienie roszczeń alimentacyjnych, niealimentacja jako czyn karalny). 7 2 8. Opieka prawna i kuratela. 7 2 7 2 7 3 7 2 7 1 7 2 7 3 1. Małżeńskie ustroje majątkowe (ustawowy ustrój wspólności majątkowej, umowne ustroje majątkowe, ustroje przymusowe) 7 3 2. Ustanie małżeństwa (przesłanki rozwodu, skutki rozwodu, rozwód , a separacja). 7 2 4. Pochodzenie dziecka (domniemania związane z ustaleniem pochodzenia dziecka; uznanie dziecka; sądowe ustalenie pochodzenia dziecka, etyczne i społeczne aspekty wspomaganej prokreacji ludzkiej). 5. Władza rodzicielska (istota, powstanie i zakres, formy ingerencji w sferę władzy rodzicielskiej),piecza zastępcza (rodziny zastępcze i placówki opiekuńczo-wychowawcze) 9. Pojęcie i skład spadku (Prawa i obowiązki wchodzące w skład spadk, prawa i obowiązki wyłączone ze spadku, obowiązki, które nie ciążyły na spadkodawcy, obowiązki związane z otwarciem spadku. 10. Dziedziczenie - zagadnienia ogólne .Pojęcie dziedziczenia, podmiotowe prawo do dziedziczenia, powołanie do spadku, otwarcie i nabycie spadku, zdolność do dziedziczenia, niegodność dziedziczenia) oraz dziedziczenie ustawowe (Krąg spadkobierców, porządek dziedziczenia)Sytuacja prawna spadkobiercy (przyjęcie, odrzucenie spadku, skutki, odpowiedzialność spadkobierców za dugi spadkowe. 11. Zachowek (Cele instytucji, podmioty uprawnione do zachowku, zobowiązani z tytułu zachowku, odpowiedzialność kilku osób otrzymujących zapisy windykacyjne, wysokość zachowku: udział stanowiący podstawę obliczenia zachowku oraz substrat zachowku, przedawnienie roszczenia o zachowek) 12. Wspólność majątku spadkowego i dział spadku. 13. Umowy dotyczące spadku (zakaz zawierania umów o spadek po osobie żyjącej, umowa o zbyci spadku lub udziału w spadku, skutki 14. Testament jako podstawa dziedziczenia; forma i treść testamentu, w tym przyrost podstawienie, polecenie i zapis zwykły oraz zapis windykacyjny Forma zajęć: ćwiczenia 3. Pochodzenie dziecka (domniemania związane z ustaleniem pochodzenia dziecka; uznanie dziecka; sądowe ustalenie pochodzenia dziecka, etyczne i społeczne aspekty wspomaganej 7 2 prokreacji ludzkiej) 4. Dziedziczenie - zagadnienia ogólne .Pojęcie dziedziczenia, podmiotowe prawo do dziedziczenia, powołanie do spadku, otwarcie i nabycie spadku, zdolność do dziedziczenia, niegodność dziedziczenia) oraz dziedziczenie ustawowe (Krąg spadkobierców, porządek dziedziczenia)Sytuacja 7 2 prawna spadkobiercy (przyjęcie, odrzucenie spadku, skutki, odpowiedzialność spadkobierców za dugi spadkowe. 5. Testament jako podstawa dziedziczenia; forma i treść testamentu, w tym przyrost podstawienie, 7 3 polecenie i zapis zwykły oraz zapis windykacyjny 6. Zachowek (Cele instytucji, podmioty uprawnione do zachowku, zobowiązani z tytułu zachowku, odpowiedzialność kilku osób otrzymujących zapisy windykacyjne, wysokość zachowku: udział 7 3 stanowiący podstawę obliczenia zachowku oraz substrat zachowku, przedawnienie roszczenia o zachowek) Wykład informacyjny połączony z metodą aktywizującą w formie dyskusji dydaktycznej związanej z Metody kształcenia wykładem., Analiza tekstów prawnych z dyskusją, rozwiązywanie stanów faktycznych - tzw. kazusów, praca w grupach (ćwiczenia). Nr efektu kształcenia z sylabusa Metody weryfikacji efektów kształcenia EGZAMIN PISEMNY Forma i warunki zaliczenia EP1,EP2,EP3,EP4,E P5 SPRAWDZIAN EP1,EP2,EP3 Sprawdzian w formie pisemnej albo ustnej (ćwiczenia) oraz egzamin pisemny (wykład) obejmują pytania otwarte, również w formie kazusów oraz pytania testowe. Ocena ze sprawdzianu i egzaminu zależy od ilości uzyskanych punktów zgodnie z następującą punktacją: poniżej 60 % - 2.0 niedostateczny (ndst) - praca nie spełnia minimalnych kryteriów - punkty będzie, można przyznać, gdy student powtórzy całość materiału 60% - 69% - 3.0 dostateczny (dst)- praca spełnia minimalne kryteria 70%- 74% - 3.5 dostateczny plus (dst+) - zadowalający, ale ze znaczącymi brakami 75%-84% - 4.0 dobry (db) - generalnie solidna praca z zauważalnymi błędami 85%-89% - 4.5 dobry plus (db+) - powyżej średniego standardu - z pewnymi błędami 90%-100% - ocena 5.0 bardzo dobry(bdb) - wybitne osiągnięcia - wyniki z dopuszczeniem jedynie drugorzędnych błędów. Dodatkowy wpływ na ocenę z ćwiczeń ma również frekwencja na zajęciach oraz aktywne uczestnictwo w zajęciach. Zasady wyliczania oceny z przedmiotu 2/3 Ocenę końcową z przedmiotu stanowi ocena uzyskana z egzaminu. E.Skowrońska-Bocian (2016): Prawo spadkowe, C.H.Beck Literatura podstawowa M. Andrzejewski (2014): Prawo rodzinne i opiekuńcze, C.H. Beck T. Smyczyński (2016): Prawo rodzinne i opiekuńcze., C.H. Beck H. Dolecki, T. Sokołowski (red.) (2013): Kodeks rodzinny i opiekuńczy. Komentarz LEX, Wolters Kluwer Literatura K. Osajda (red.) (2016): Kodeks cywilny. Komentarz. Tom III. Spadki, Beck Online , Legalis K. Pietrzykowski (red.) (2015): Kodeks cywilny. Tom II. Komentarz art. 450-1088 , C.H.Beck NAKŁAD PRACY STUDENTA Liczba godzin Zajęcia dydaktyczne 45 Udział w egzaminie/zaliczeniu 4 Przygotowanie się do zajęć 45 Studiowanie literatury 41 Udział w konsultacjach 20 Przygotowanie projektu / eseju / itp. 0 Przygotowanie się do egzaminu/zaliczenia 45 Inne 0 ŁĄCZNY nakład pracy studenta w godz. 200 Liczba punktów ECTS 8 3/3