„Akademia Dzieci Niezwykłych” – integracyjne

„Akademia Dzieci Niezwykłych” – integracyjne zajęcia rozwijające dla niepełnosprawnych
dzieci przedszkolnych z udziałem rodziców (dogoterapia, basen, pomoce dydaktyczne)
zrealizowane z darowizny przyznanej w ramach akcji Reklama Dzieciom 2013”.
Zajęcia realizowane były w okresie wrzesień 2014 – grudzień 2014r w gabinetach
terapeutycznych, kompleksie rehabilitacyjnym z basenem w Specjalnym Ośrodku Szkolno
– Wychowawczym im. Św. Jadwigi Królowej w Mielcu. Realizatorami byli Małgorzata Halik
– oligofrenopedagog, nauczyciel w-f oraz gimnastyki korekcyjnej, instruktor rekreacji ruchowej
ze specjalnością Fitnes posiadający ukończone kursy w zakresie pracy terapeutycznej z osobami
z autyzmem oraz teorii, diagnozy i terapii Integracji Sensorycznej, posiada uprawnienia do uczenia
pływania osób niepełnosprawnych wg zasad Koncepcji Halliwick;
Renata Poczobut
– oligofrenopedagog, nauczyciel przedszkola i nauczania początkowego, pedagog- terapeuta,
ukończyła szkolenie dotyczące teorii, diagnozy i terapii Integracji Sensorycznej, posiada także
ukończony kurs stosowana analiza zachowania w pracy terapeutycznej z osobami z autyzmem,
Rafał Cholewa – oligofrenopedagog, fizjoterapeuta, masażysta, nauczyciel w-f, instruktor
rekreacji, ratownik, posiada ukończony kurs w zakresie wczesnej interwencji, diagnozy i terapii
dzieci z zaburzeniami rozwoju psychoruchowego; Grzegorz Skowron – oligofrenopedagog,
dogoterapeuta, posiada ukończone studia podyplomowe w zakresie wczesnego wspomagania
rozwoju dziecka oraz kurs nt stosowanej analizy zachowania w pracy terapeutycznej z osobami
z autyzmem.
W zajęciach wzięła udział grupa dzieci niepełnosprawnych (20 osób z upośledzeniem umysłowym,
niepełnosprawnością ruchową, autyzmem, w wieku od 4 do 8 lat) wraz z opiekunami
(rodzice, rodzeństwo). Realizacja zadania miała na celu zwiększenie szans edukacyjnych,
kulturowych i społecznych dzieci niepełnosprawnych w wieku przedszkolnym poprzez
zapewnienie udziału w specjalistycznych zajęciach dogoterapii oraz hydroterapii na basenie.
Projekt rozpoczął się od jego promocji: upowszechnienia informacji poprzez ulotki oraz
opublikowania artykułu w mediach lokalnych:
http://www.hej.mielec.pl/miasto2/edukacja/art785,finansowe-wsparcie-akcji-reklama-dzieciom-dlasosw-na-integracyjne-zajecia-dla-niepelnosprawnych-dzieci.html.
W dniu 11 września 2014r odbyło się spotkanie informacyjne realizatorów projektu
z dziećmi, ich rodzicami i opiekunami, którzy podpisali deklaracje udziału w zajęciach.
W tym dniu przeprowadzono także pokazowe zajęcia rozwijające na basenie oraz dogoterapię
połączoną z terapią pedagogiczną. Zajęcia były kontynuowane przez kolejne czwartki.
Dzieci
bardzo chętnie uczestniczyły w ćwiczeniach. W kilku przypadkach udało się pokonać u nich lęk
przed nową aktywnością, jaką był kontakt z wodą oraz psem Odi. Rodzice skrupulatnie pilnowali
terminów spotkań, angażowali się także w realizowanie ćwiczeń, zadawali pytania, nie tylko
obserwowali swoje dzieci, towarzyszyli im w zajęciach, ale też wspólnie wykonywali wiele
z ćwiczeń. Dzięki temu opanowali nowe formy aktywizowania swoich dzieci, wspierania ich
rozwoju i spędzania czasu wolnego w twórczy i terapeutyczny sposób. W trakcie realizacji
zadania zostały zakupione odpowiednie pomoce dydaktyczne, które uatrakcyjniły zajęcia
i podniosły ich efektywność. Będą one wykorzystywane nadal po zakończeniu projektu przez jego
realizatorów w pracy z dziećmi niepełnosprawnymi w ramach wczesnego wspomagania rozwoju
małego dziecka w SOSW w Mielcu.
Zajęcia zaoferowane w ramach realizacji projektu dofinansowanego z akcji „Reklama Dzieciom
2013” (zajęcia na basenie oraz dogoterapia) wyszły naprzeciw potrzebom, zainteresowaniom
dzieci oraz oczekiwaniom ich rodziców. Umożliwiły także zaangażowanie dzieci w aktywności,
które są dla nich najbardziej atrakcyjne. Zajęcia na basenie oraz dogoterapia pozwoliły bowiem
w przyjaznej dzieciom, zabawowej formie przeprowadzić szereg ćwiczeń wspomagających
rehabilitację psychiczną i fizyczną.
Łącznie zostało przeprowadzonych 14 spotkań po 3 godziny każde zajęcia.
Uczestnicy projektu:
- zostali objęci profesjonalną terapią przez doświadczonych specjalistów
- zostali wyposażeni w umiejętności radzenia sobie w nowych sytuacjach, nowym środowisku
- zdobyli wiedzę na temat nowych form terapii (dogoterapii, hydroterapii)
- przełamali bariery psychiczne przed kontaktem z wodą, zwierzętami
- poprawili swoją samoocenę
- eliminowali zachowania niepożądane
- wzmacniali empatię, wyzwalali pozytywne emocje
- poprawili koncentrację uwagi, rozwój mowy i funkcji poznawczych
- zwiększyli swoją aktywność fizyczną i poprawili kondycję
- nawiązali nowe kontakty społeczne i wymienili doświadczenia
- ich zmysły, wzrok, słuch, węch, dotyk były stymulowane i kierunkowo rozwijane
Zakupione pomoce dydaktyczne wzbogaciły warsztat pracy terapeutów. Ich atrakcyjność
pozwoliła na zwiększenie zaangażowania dzieci w prowadzone zajęcia, a trwałość przedmiotów
pozwoli wykorzystywać je na kolejnych zajęciach.
W celu skutecznego monitorowania przebiegu realizacji projektu założono i na bieżąco
uzupełniano dziennik zajęć. Część zajęć była także dokumentowana zdjęciami. Informacje
o zrealizowanym projekcie znalazły się na stronie internetowej SOSW w Mielcu.