e-mail: GIMNAZJUM w ZESPOLE SZKÓŁ w

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
„Kurs na Jaraczewo – wyrównywanie szans uczniów i uczennic”
GIMNAZJUM w ZESPOLE SZKÓŁ w RUSKU
PROGRAM ZAJĘĆ
DYDAKTYCZNO-WYRÓWNAWCZYCH
MATEMATYKA
Cel główny programu.
Celem głównym programu jest wzrost umiejętności kluczowych, eliminowanie
trudności w nauce, uzupełnianie braków wiedzy, zwiększenie zaufania we własne siły,
poprawę relacji pomiędzy uczniami, a przede wszystkim zapewnienie możliwości
wyrównywania szans.
Cele szczegółowe programu.
 wyrównywanie braków w opanowaniu podstawowych wiadomości
i umiejętności,
 podniesienie poziomu w opanowaniu wiadomości i umiejętności z zakresu
matematyki poprzez dostosowanie metod do indywidualnych potrzeb ucznia,
 zmniejszenie stresu związanego z niepowodzeniem szkolnym lub innego
rodzaju trudnościami,
 utrwalenie zdobytych wiadomości i umiejętności z matematyki,
 zwiększenie szans na uzyskanie pozytywnego wyniku na egzaminie
gimnazjalnym,
63-233 Jaraczewo
ul. Jarocińska 1
tel. (062) 740 80 21: (062) 740 80 22
fax (062) 740 80 21
e-mail:
[email protected]
www.jaraczewo.pl
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
„Kurs na Jaraczewo – wyrównywanie szans uczniów i uczennic”
 wzbudzenie zainteresowania matematyką,
 budowanie wiary we własne siły,
 wzmocnienie motywacji do nauki,
 kształcenie umiejętności rozwiązywania problemów,
 rozwijanie wyobraźni przestrzennej uczniów,
 wdrażanie do sumiennej, systematycznej i wytrwałej pracy,
 ukazywanie użyteczności matematyki w życiu codziennym.
Treści programu.
W realizacji programu należy zwrócić szczególną uwagę na następujące umiejętności
szczegółowe:
 Obliczanie wartości nieskomplikowanych wyrażeń arytmetycznych
zawierających ułamki zwykłe i dziesiętne, potęgi oraz pierwiastki,
 Stosowanie obliczeń procentowych do rozwiązywania problemów w
kontekście praktycznym, np. oblicza ceny po podwyżce lub obniżce o dany
procent, wykonuje obliczenia związane z VAT, oblicza odsetki dla lokaty
rocznej;
 Opisywanie za pomocą wyrażeń algebraicznych związków między różnymi
wielkościami, wyznaczanie wskazanej wielkości ze wzoru,
 Rozwiązywanie równań, nierówności, układów równań, zapisywanie
związków między wielkościami,
 Stosowanie równań lub układów równań do rozwiązywania
zadań
osadzonych w kontekście praktycznym;
 Odczytywanie i interpretowanie informacji przedstawionych za pomocą
wykresów;
 Figury płaskie- własności, obwody i pola powierzchni;
 Kąty i związki między nimi;
 Twierdzenie Pitagorasa, zastosowanie w zadaniach;
 Bryły, pola i objętości;
 Jednostki pola i objętości-zamiana.
Sposoby osiągania celów:
 pogadanka na temat form i metod pracy
 określenie szczegółowego zakresu materiału
 stosowanie różnych form i metod pracy
 indywidualizacja pracy
63-233 Jaraczewo
ul. Jarocińska 1
tel. (062) 740 80 21: (062) 740 80 22
fax (062) 740 80 21
e-mail:
[email protected]
www.jaraczewo.pl
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
„Kurs na Jaraczewo – wyrównywanie szans uczniów i uczennic”
 systematyczne wyrównywanie deficytów w wiadomościach i umiejętnościach
Oczekiwane osiągnięcia:
 uczniowie umieją określić swój poziom wiedzy
 uczniowie wiedzą, jak należy się uczyć
 uczniowie osiągają dobre wyniki w opanowaniu zamierzonych umiejętności i
kompetencji
Metody realizacji:





konkurs(uczniowie losują zadania o różnym stopniu trudności)
„dywanik pomysłów”- praca w grupie
zadania „prawda/fałsz”
mini wykład, praca z tekstem, omawianie
działania praktyczne- wykonywanie modeli, map pojęciowych…
Formy pracy:
 indywidualna kierowana przez nauczyciela
 grupowa/zespołowa
Ewaluacja programu:
Program w miarę potrzeb będzie ulegał ewaluacji.
Opracowała
mgr Beata Florczak
.……………………………………..
podpis
63-233 Jaraczewo
ul. Jarocińska 1
tel. (062) 740 80 21: (062) 740 80 22
fax (062) 740 80 21
e-mail:
[email protected]
www.jaraczewo.pl