Regulamin rekrutacji

Regulamin rekrutacji uczniów do międzynarodowego projektu
Współpraca na rzecz innowacji i wymiany dobrych praktyk, Partnerstwa strategiczne współpraca szkół, pod nazwą „The many faces of water” realizowanego w Zespole Szkół
Zawodowych w Kurzętniku, w okresie od 1 września 2016 do 31 sierpnia 2019.
INFORMACJE OGÓLNE
Projekt realizowany jest przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej w ramach programu
Akcja 2 „Partnerstwa Strategiczne” Erasmus+ Edukacja Szkolna (SE-KA2).
Partnerami Zespołu szkół Zawodowych w Kurzętniku są szkoły z Wielkiej Brytanii, Polski, Turcji,
Włoch, Węgry i Hiszpanii.
Projekt zakłada 36 miesięczną współpracę pomiędzy krajami partnerskimi w celu badania wpływu
wody na wszystkie obszary życia ludzkiego oraz badanie wpływu zanieczyszczeń i globalnego
ocieplenia na turystykę, rolnictwo i przemysł krajów partnerskich.
W każdym roku projekt przewiduje wspólne spotkania partnerskie: międzynarodowe spotkania
nauczycieli oraz wyjazdy uczniów i nauczycieli w ramach krótkoterminowej wymiany grup
uczniowskich.
Językiem projektu jest język angielski.
1. Projekt skierowany jest do uczniów ZSZ w Kurzętniku klas drugich i trzecich kształcących się
w zawodzie technik ekonomista, technik cyfrowych procesów graficznych, technik informatyk,
technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej, technik agrobiznesu, technik rolnik i
technik żywienia i usług gastronomicznych.
2. Udział uczniów w projekcie jest dobrowolny.
3. Decyzję w sprawie udziału ucznia w projekcie podejmuje szkolny zespół projektowy (komisja
rekrutacyjna), w skład którego wchodzą: koordynator projektu oraz co najmniej dwóch
nauczycieli realizujących zadania projektu, przy czym jeden z nauczycieli musi być nauczycielem
języka angielskiego.
4. Uczeń przystępujący do realizacji projektu powinien dostarczyć koordynatorowi formularz
rekrutacyjny (zał. 1), zgodę rodziców na udział w projekcie, na przetwarzanie danych osobowych
oraz wykorzystanie wizerunku dziecka (zał. 2).
5. Rekrutacja odbywać się będzie z uwzględnieniem zasady równych szans, w tym zasady równości
płci.
WYJAZDY ZAGRANICZNE
W ramach realizacji projektu przewiduje się wyjazdy do szkół partnerskich.
1. Ze względu na ograniczoną liczbę uczniów, którzy mogą uczestniczyć w wyjazdach,
preferowani będą uczniowie wyróżniający się zaangażowaniem w życie społeczne szkoły,
wysokimi wyniki w nauce oraz wzorową frekwencją.
2. Ważnym elementem w udziale w wymianach międzynarodowych będzie
zainteresowanie naukami ścisłymi, takimi jak geografia, biologia i chemia, oraz
uzyskaniem z tych przedmiotów ocen dobrych, bardzo dobrych lub celujących.
3. Uczniowie będą zobowiązani do przystąpienia do rozmowy kwalifikacyjnej, która
pozwoli komisji rekrutacyjnej ocenić predyspozycje językowe kandydatów. Idealny
kandydat do udziału w programie powinien bez trudności posługiwać się językiem
angielskim, który jest językiem wykładowym projektu.
4. Wyjazdy są opłacone z grantu otrzymanego przez szkołę (zakup biletów na środki
transportu, ubezpieczenie, nocleg, wyżywienie).
REKRUTACJA UCZNIÓW NA WYJAZDY ZAGRANICZNE
1. Przy kwalifikacji na wyjazdy uwzględniane będą następujące kryteria:
a) zaangażowanie w życie społeczne szkoły
b) wysokie wyniki w nauce
c) wysoka frekwencja na zajęciach,
d) znajomość języka angielskiego,
W razie trudności z wyłonieniem uczestników na podstawie powyższych kryteriów, dodatkowo
mogą zostać uwzględnione:
a) nienaganne zachowanie,
b) szeroko pojęte predyspozycje osobiste.
2. Przed każdym wyjazdem w szkole powoływana będzie komisja rekrutacyjna, która dokonuje
rekrutacji uczniów biorących udział w wyjeździe. Komisja liczy co najmniej 3 osoby i składa się z
koordynatora oraz co najmniej dwóch nauczycieli realizujących zadania projektu, przy czym
jeden z nauczycieli musi być nauczycielem języka angielskiego.
3. W przypadkach spornych decyzję podejmie komisja złożona z przedstawiciela dyrekcji szkoły,
koordynatora i co najmniej jednego nauczyciela realizującego projekt.
4. W ramach realizacji projektu będą miały miejsce dwa wyjazdy zagraniczne, przeznaczone
łącznie dla dziewięciu uczniów.
5. Przyjmuje się zasadę zgodnie z którą uczeń może brać udział w wyjeździe zagranicznym jeden
raz, zastrzega się jednak możliwość ponownego wyboru ucznia w sytuacji, w której nie można
wskazać innych uczestników gwarantujących pełną realizację celów zaplanowanych podczas wyjazdu
zagranicznego.
6. W przypadku, gdy liczba chętnych przekroczy ilość uczniów, którzy mogą wziąć udział w
wyjeździe, utworzona zostanie grupa rezerwowa.
7. W przypadku rezygnacji ucznia zakwalifikowanego do wyjazdu, do udziału w wyjeździe
zostanie zaproszony uczeń z listy rezerwowej.
8. Jeżeli uczeń zakwalifikowany na wyjazd do szkoły partnerskiej zrezygnuje z danego wyjazdu,
rodzic/opiekun prawny ucznia zobowiązuje się do poniesienia kosztów wynikających z tej
rezygnacji (zmiana nazwiska na bilecie lotniczym, odwołanie rezerwacji, zakup nowego
ubezpieczenia itp.).
ZASADY UCZESTNICTWA W WYJAZDACH
1. Uczeń może wziąć udział w wyjeździe wyłącznie za pisemną zgodą rodziców/opiekunów
prawnych.
2. Uczeń w terminie określonym każdorazowo przez koordynatora zobowiązany jest dostarczyć
komplet dokumentów (zgoda rodziców itp.) oraz pisemne potwierdzenie zapoznania się z
regulaminem wyjazdu.
3. Rodzice ucznia wraz z dzieckiem zobowiązani są do udziału w zebraniach informacyjnych i
organizacyjnych.
POSTANOWIENIA KOŃCOWE
1. Szkolny zespół projektowy zastrzega sobie prawo zmiany postanowień niniejszego Regulaminu
w przypadku zaistnienia nieprzewidzianych okoliczności.
2. W przypadkach spornych decyzję podejmie komisja złożona z przedstawiciela dyrekcji szkoły,
koordynatora i co najmniej jednego nauczyciela realizującego projekt. Odwołanie należy złożyć
na piśmie do koordynatora projektu w terminie siedmiu dni od ogłoszenia spornej decyzji na
tablicy ogłoszeń.
3. Regulamin jest dostępny u koordynatora projektu, na tablicy ogłoszeń oraz na stronie
internetowej szkoły.
4. Załączniki można pobrać ze strony internetowej szkoły, od koordynatora lub z sekretariatu
szkoły.