Program Evita wieś @ktywna Założenie
Transkrypt
Program Evita wieś @ktywna Założenie
Program Evita wieś @ktywna Wdrożenie - gmina Stoszowice Założenie Zastosowanie nowoczesnych technologii informatycznych w społeczności wiejskiej umożliwi osiągnięcie wysokiego poziomu rozwoju gospodarczego i społecznego poprzez uaktywnienie zasobów potencjału lokalnego 1 Dlaczego warto wydać 1 mln zł na Internet? • Duża wartość dodana projektu i oczekiwane korzyści w stosunku do zainwestowanych środków • projekt wpłynie na aktywizację mieszkańców i umożliwi niejako samodzielne rozwiązywanie problemów społeczności (w szczególności program małych grantów i szkoleń dla mieszkańców) Realizacja • Budowa infrastruktury czyli narzędzia • „Know how” – akcja szkoleniowa i promocyjna. • „Best practice” zastosowanie w urzędzie i instytucjach gminy nowoczesnych rozwiązań 2 Kalendarium 2004 • Marzec -Czerwiec – informacja o programie i wybór gminy Stoszowice jako gminy w której przeprowadzona będzie główna część wdrożenia. • Sierpień -wrzesień opracowanie Strategii Informatyzacji Gminy Stoszowice (IV) • Październik- początek opracowywania Koncepcji Technicznej Wdrożenia (CL), uruchomienie programu szkoleń mieszkańców • Listopad – wnioski do konkursu o „Małe Granty” Kalendarium 2005 • Luty zatwierdzenie koncepcji Realizacji Sieci i sprecyzowanie przybliżonego zakresu finansowego, zakończenie programu szkoleń w gminie • Marzec – II edycja „ Małych Grantów” • Czerwiec – projekt budowlany • Lipiec – wrzesień wybór dostawców i wykonawców • Wrzesień uzyskanie PNB i formalne rozpoczęcie prac • Październik uzyskanie dofinansowania z MNiI 834 tys. zł • Grudzień - koniec prac budowlanych, integracja sieci. 3 Budowa • 23,5 km kanalizacji teletechnicznej • 500 mb przewiertów sterowanych • 10 Radiowych punktów dostępu • Sieci LAN 14 obiektów Technologia Prace wysokościowe i wykopy łańcuchowe 4 Technologia Pługo - układacze Technologia Wiertnice sterowane 5 Problemy, wyzwania, trudności • Techniczne - znalezienie fachowców w dziedzinie projektów - „rozsztrzał” ofert o rząd wielkości 15 tys zł – 130 tys zł) • Społeczne, związane z obawami dotyczącymi radia( rak, zawały serca, mleczność krów itp.) • Projektowe: uzyskanie uzgodnień - (2 miesiące – ok. 50 stron postępowania) • Koordynacja przedsięwzięcia Korzyści uzyskane: • Nowoczesne narzędzie edukacji • Podwyższenie umiejętności mieszkańców z zakresu wykorzystania nowoczesnych technologii oraz świadomości nowych potrzeb - szkolenia - granty 6 Korzyści oczekiwane • Edukacyjne • Gospodarcze • Społeczne • Administracyjne Korzyści edukacyjne • Kształcenie podstawowe dzieci i młodzieży Wykorzystanie IT w celu uzyskanie lepszego poziomu nauczania - Zającia edukacyjne prowadzone „metodą projektu” - Telelekcje językowe - edukacja informatyczna ( standardowa+ np. grafika, muzyka, itp.) • Kształcenie osób dorosłych - kształcenie ogólne, zawodowe, językowe itp. - Samokształcenie - Kształcenie na odległość – np. P.U.W. 7 Efekty • Przewaga konkurencyjna szkół - Możliwości nowych produktów edukacyjnych • Dodatkowe źródła dochodów dla szkół • Odwrócenie tendencji odpływu dzieci Korzyści gospodarcze • Dla mieszkańców – możliwe nowe źródła dochodów: - e-sklepy - e-praca - telepraca - Zwiększenie możliwości lokalnych firm (przewaga konkurencyjna wynikająca z tańszych usług IT i lepszej dostępności) 8 Korzyści: - gospodarcze • Zwiększenie atrakcyjności inwestycyjnej - Lokalizacja telecentrów - Lokalizacja centrów ASP - Działalność gospodarcza wymagająca komunikacji internetowej i telefonicznej Korzyści społeczne • Podwyższenie wartości zasobów ludzkich • Spadek liczby bezrobotnych • Utrzymanie korzystnych tendencji migracyjnych 9 Korzyści administracyjne • Podwyższenie poziomu świadczonych usług - szybsza obsługa - Możliwość załatwiania spraw przez Internet • Oszczędność kosztów działania administracji Dodatkowe oczekiwania • Wartość dodana projektu – nowi partnerzy projektu • Uzyskanie współ finansowania z funduszy UE • Nowe inicjatywy związane z infrastrukturą: -społeczne np. SPO- RZL) -gospodarcze 10