Projekt „Pracownie komputerowe dla szkół” w ZSŁ

Projekt
„Pracownie komputerowe dla szkół”
w ZSŁ
Zespół Szkół Łączności w Gdańsku wziął udział w projekcie ”Pracownie komputerowe
dla szkół” oraz ”Internetowe centra informacji multimedialnej w bibliotekach szkolnych
i pedagogicznych”, współfinansowanym przez Europejski Fundusz Społeczny i wdrażanym przez
Ministerstwo Edukacji Narodowej w latach 2006-2008. Projekt miał na celu wyposażenie szkół w
pracownie komputerowe oraz w internetowe centra informacji multimedialnej.
Zespół Szkół Łączności w Gdańsku otrzymał w ramach tego projektu dwie pracownie
komputerowe oraz dwa centra multimedialne. W każdej z pracowni znajduje się piętnaście
komputerów, skaner, drukarka sieciowa oraz mobilny zestaw multimedialny złożony z komputera
przenośnego i wideoprojektora. W każdym z centrów multimedialnych znajdują się cztery
komputery, sieciowa drukarka laserowa i skaner.
W roku 2005 szkoła otrzymała pracownię oraz centrum multimedialne wyposażone
w nowoczesny sprzęt komputerowy w standardzie IBM PC z oprogramowaniem firmy Microsoft.
W pracowni tej odbywają się między innymi zajęcia z programowania strukturalnego
i obiektowego, grafiki komputerowej oraz oprogramowania biurowego. W sali tej odbywają się
konkursy i testy z różnych dziedzin, wykorzystujące narzędzia e-learningowe, a także szkolenia
nauczycieli on-line.
Fot. 1. Praca uczniów na komputerach typu IBM PC.
W roku 2007 szkoła otrzymała pracownię i centrum multimedialne wyposażone
w komputery firmy Macintosh. Z uwagi na bogate oprogramowanie graficzne, pracownia
wykorzystywana jest do przeprowadzania specjalistycznych zajęć z grafiki komputerowej oraz
technik multimedialnych. Z pracowni tej korzysta również kółko filmowe oraz kółko muzyczne.
Fot. 2. Praca na sprzęcie firmy Apple.
W pracowniach odbywają się także zajęcia z przedmiotów ogólnokształcących, projekcje
materiałów dydaktycznych, prezentacje multimedialne oraz inne spotkania służące środowisku
szkolnemu i lokalnemu.
Fot. 3. Nagrywanie własnych utworów.
Pozostałe fotografie można obejrzeć tutaj >>>>