Zimowisko w szkole pod hasłem

Kuratorium Oświaty w Opolu
Formularz zgłoszenia przykładu dobrej praktyki
Nazwa szkoły /
placówki
Publiczna Szkoła Podstawowa nr 3
im. Powstańców Śląskich w Oleśnie
Dyrektor szkoły /
placówki
Koordynator DP
Adres
mgr Grażyna Lipińska
Liczba nauczycieli 16
Obszar w którym
wprowadzono DP
(X zaznaczyć
właściwe)
Temat DP
Cel/cele DP
koncepcja zmian
mgr Justyna Wiecha
ul. Krasickiego 25 Tel/fax
46 – 300 Olesno
34 35828 92
e-mail
[email protected]
[email protected]
Liczba uczniów 47 Liczba oddziałów 6
Nauczanie i uczenie się,
Wychowanie i opieka
X
Szkoła w środowisku
X
Organizacja i zarządzanie
Inne
Uczestnictwo w kulturze
obszary
Rozwijanie zainteresowań
(określić
jakie)
Zimowisko w szkole pod hasłem „Z KULTURĄ ZA PAN BRAT”
- wyrabianie umiejętności właściwej organizacji czasu wolnego
- kształtowanie poczucia odpowiedzialności za bezpieczeństwo
swoje i innych
- rozbudzanie i kształtowanie zainteresowań
- przygotowanie uczniów do odbioru przedstawień teatralnych,
seansów filmowych, koncertów
- rozwijanie predyspozycji twórczych jak: wyobraźnia,
spostrzeganie, myślenie,
- uwrażliwienie na dzieło literackie i jego odbiór,
- kształtowanie umiejętności wyrażania uczuć,
- rozwijanie umiejętności pracy w grupie, współdziałania, wzajemnej
pomocy,
- wyzwolenie w uczniach możliwości kreacyjnych umożliwiających
im zabawę w teatr, tworzenie widowisk teatralnych,
- rozwijanie sprawności manualnych
- promowanie aktywności ruchowej
Krótki opis DP
Zajęcia podczas zimowiska organizowane są cyklicznie w
pierwszym tygodniu ferii zimowych. Celem ich jest zapewnienie
uczniom atrakcyjnego, bezpiecznego wypoczynku oraz możliwości
rozwijania zainteresowań w czasie wolnym od zajęć szkolnych.
Propagujemy wśród uczniów kontakt z kulturą i sztuką. Zapoznanie
z różnorodnymi formami spędzania wolnego czasu. Oferta zajęć
podczas ferii zimowych jest dostosowana do wieku uczniów. Jej
różnorodność pozwala na wszechstronny rozwój naszych uczniów.
metody realizacji
uczestnicy i ich rola w
DP
Zaangażowane środki
a) osobowe
b) materialne
środki finansowe
czas realizacji
efekty
W programie zimowiska są wyjazdy do teatru, kina, filharmonii.
Jednocześnie dbamy o rozwój zdolności manualnych organizując
warsztaty malowania na szkle oraz zajęcia na krytej pływalni.
- metody eksponujące (teatr, film, koncert)
- metody aktywizujące (zajęcia teatralne)
- metody praktyczne
- metody zabawowo – klasyczne
- metody podające (wykład dotyczący techniki malowania na szkle)
Uczestnicy zimowiska to uczniowie kl. I – III PSP Nr 3
a. Dyrektor szkoły mgr Grażyna Lipińska , koordynator zimowiska
– mgr Justyna Wiecha, nauczyciele pełniący funkcję wychowawcy
podczas wyjazdów
b. gry planszowe, chusta animacyjna
Gmina Olesno, sponsorzy
Cyklicznie co roku w pierwszym tygodniu ferii zimowych – 109.01.23.01.2015
Korzyści zastosowania DP:
Oczekiwane efekty:
- Zdobycie podstawowej wiedzy o teatrze, muzyce
- Poznanie podstawowych pojęć związanych z teatrem, filmem,
muzyką
- Uwrażliwienie na kulturę
- Rozwijanie zainteresowań, uzdolnień
- Poznanie nowych technik plastycznych
- Pokonanie własnej nieśmiałości, słabości
- Integracja ze społecznością szkolną
- Odkrywanie talentów
- Poznanie innych form spędzania wolnego czasu
- Rozwijanie sprawności fizycznej
wpływ na uczniów
wpływ na pracę
szkoły,
wpływ na środowisko
lokalne.
DB mają pozytywny wpływ na rozwój funkcji poznawczych
uczniów, przyczyniają się do odkrywania i kształtowania
zainteresowań i pasji. Uczniowie zapoznają się z zasadami
zachowania się w teatrze, filharmonii, kinie czy krytej pływalni.
Mają możliwość aktywnie spędzić wolny czas. Uczą się
współdziałania w grupie nie tylko klasowej ale też i szkolnej. W ten
sposób nawiązują nowe znajomości, integrują się z innymi
uczestnikami.
Organizacja zajęć podczas ferii zimowych wzbogaca ofertę szkoły
dla uczniów i rodziców. Uczniowie poprzez otwarcie się na kulturę,
sztukę zdobywają wiedzę co w przyszłości będzie procentowało w
wynikach.
W zorganizowanie zimowiska zaangażowani są rodzice uczestników,
sponsorzy oraz Urząd Gminy. Poprzez wspólne działania następuje
zbliżenie tych środowisk, które mają wspólny cel.
formy monitorowania,
metoda pomiaru
wyników DP
działania które się
sprawdziły
wnioski, uwagi,
trudności w realizacji
DP:
załączniki (np.
prezentacja)
Monitoring/ewaluacja
Wymiernym wynikiem jest liczba uczestników, ogromne
zainteresowanie rodziców i dzieci uczestnictwem w zimowisku.
Istotnym elementem jest zadowolenie zarówno dzieci jak i rodziców
z organizacji zajęć.
Zimowisko w naszej szkole organizowane jest od 10 lat. Każdego
roku mamy bardzo duże zainteresowanie wśród dzieci i rodziców.
Program zimowiska jest za każdym razem różnorodny i atrakcyjny
co sprzyja frekwencji. Uczniowie mają możliwość spędzenia
wolnego czasu w towarzystwie rówieśników.
Największą trudnością jest zdobycie środków finansowych.
Informacja na stronie szkoły: http://psp3.mojeolesno.pl
Wyrażam zgodę na opublikowanie na stronie internetowej PODN w Kluczborku
przedstawionego przykładu dobrej praktyki.
Olesno, 12.02.2015
Podpis dyrektora szkoły/placówki