PSO z matematyki dla klas IV - VI 1 opracowała : mgr Ewa Fuglewicz

· ocena dopuszczająca – 2
· ocena niedostateczna – 1
Na sprawdzianach, pracach klasowych, zadaniach domowych gdzie
zadania są punktowane stosuje się następujące kryteria wykonania
procentowego zadań.
0% - 35% - niedostateczny
36% - 49% - dopuszczający
50% - 74% - dostateczny
75% - 89% - dobry
90% - 100% - bardzo dobry
95% + zadanie z poziomu wykraczającego - celujący
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI
DLA KLAS IV - VI
SZKOŁA PODSTAWOWAW CHEŁMIE
I. SPRAWDZANIE I OCENIANIE OSIAGNIEC UCZNIÓW
1. Formy aktywności:
- sprawdziany,
- sesje z plusem
- kartkówki,
- odpowiedzi ustne,
- praca samodzielna na lekcji,
- prace domowe,
- zeszyt przedmiotowy, zeszyt ćwiczeń,
- aktywność na lekcji ,
- praca w grupie,
- przygotowanie do lekcji,
- udział w konkursach matematycznych,
b) Stosuje sie określoną wagę ocen dla poszczególnych form aktywności w
trakcie ustalania oceny semestralnej
· praca klasowa – 30 % z średniej ocen
· sprawdzian i kartkówka – 20 % z średniej ocen
· praca samodzielna na lekcji – 15 % z średniej ocen
· odpowiedzi ustne – 15 % z średniej ocen
· praca domowa – 10 % z średniej ocen
· aktywność na lekcji i zajęciach pozalekcyjnych – 10 % z średniej ocen
2. Sposoby oceniania
- wypowiedzi pisemne:
· praca klasowa – z określonego materiału poprzedzona powtórzeniem,
zapisana
i zapowiedziana z tygodniowym wyprzedzeniem,
· sprawdzian – obejmuje materiał 3 – 5 jednostek lekcyjnych
(zapowiedziany na ostatniej lekcji ),
· kartkówka – niezapowiedziana praca obejmująca materiał z 1 – 3
ostatnich jednostek lekcyjnych,
· prace domowe ucznia – podlegają sprawdzeniu i ocenie,
· zeszyt przedmiotowy – minimum raz w semestrze, ale nie zawsze
podlega ocenie,
-wypowiedzi ustne:
· odpowiedzi z ostatnich 3 lekcji,
· aktywność na lekcji.
3. Skala ocen:
a) Oceny bieżące, ustala sie w stopniach według następującej skali:
· ocena celująca – 6
· ocena bardzo dobra – 5
· ocena dobra – 4
· ocena dostateczna – 3
PSO z matematyki dla klas IV - VI
Ocenę klasyfikacyjna semestralną wystawia sie z uwzględnieniem wyżej
wymienionej wagi. Ocena klasyfikacyjna roczna jest średnią
arytmetyczna ocen otrzymanych za pierwszy i drugi semestr. W
określonej skali:
0-1,50- niedostateczny
1,51 – 2,50 – dopuszczający
2,51 – 3,50 – dostateczny
3,51 – 4,50 – dobry
4,51 – 5,50 – b. dobry
5,51 celujący
W przypadku wystawiania ocen półrocznych i rocznych ocenę celującą
otrzymuje uczeń, który jest laureatem konkursów lub olimpiad
matematycznych przynajmniej na szczeblu powiatowym. Laureaci
konkursów szkolnych i zewnętrznych (poza kuratoryjnych) są nagradzani
podniesieniem oceny semestralnej o połowę stopnia w górę.
IV. ZASADY POPRAWIANIA OCEN
1
opracowała : mgr Ewa Fuglewicz
1. Każdy uczeń jest zobowiązany do podjęcia poprawy niedostatecznych
ocen cząstkowych wszystkich prac klasowych- w terminie ustalonym przez
nauczyciela
2. Każdy uczeń ma prawo do podjęcia poprawy niedostatecznych ocen
cząstkowych wszystkich sprawdzianów, kartkówek – w ciągu 1 tygodnia
od daty otrzymania oceny,
2. Każdy uczeń ma prawo do podjęcia poprawy niedostatecznych ocen
cząstkowych z odpowiedzi ustnej, pracy domowej i oceny za prowadzenie
zeszytu –przy następnej odpowiedzi lub kolejnym sprawdzianie zadania
domowego.
3. Uczeń ma również prawo do poprawy dopuszczających, dostatecznych i
dobrych ocen cząstkowych z prac pisemnych licząc się jednak z tym iż
każda ocena jaką otrzyma z poprawy będzie wpisana do dziennika w tym,
także ocena niższa od otrzymanej, w terminie 1 tygodnia po otrzymaniu
sprawdzianu
4. Uczeń, który w terminie nie poprawi oceny, traci prawo do poprawy tej
pracy.
5. Prace klasowe są obowiązkowe. Nieobecni uczniowie piszą je w
terminie ustalonym z nauczycielem. Jeżeli uczeń nie przystąpi do pisania
pracy klasowej w wyznaczonym drugim terminie, nauczyciel ma prawo do
przeprowadzenia jej na lekcji, na której uczeń jest obecny.
6. Nauczyciel może zaproponować uczniowi poprawę sprawdzianów na
zajęciach pozalekcyjnych.
7. Poprawione prace klasowe oddawane są w terminie do dwóch tygodni,
natomiast sprawdziany i kartkówki w ciągu jednego tygodnia.
8. Ostatnia praca klasowa przed wystawieniem oceny półrocznej lub
rocznej musi być przeprowadzona w takim terminie, aby uczeń miał
możliwość poprawy oceny z tej pracy klasowej
6. Na koniec semestru nie przewiduje sie żadnych sprawdzianów
poprawkowych czy zaliczeniowych.
7. Aktywność na lekcji jest oceniana ,,plusami”. Za 5 zebranych ,,plusów”
uczeń otrzymuje ocenę bardzo dobra.
8. Przy ocenianiu, nauczyciel uwzględnia możliwości intelektualne ucznia.
9. Przewidywaną ocenę półroczna i roczna nauczyciel podaje uczniowi na
tydzień przed radą klasyfikacyjna.
10. Jeżeli przewidywana ocena półroczna lub roczna jest ocena
niedostateczna, nauczyciel ma obowiązek poinformować o niej ucznia, a
poprzez wychowawcę rodziców ( opiekunów prawnych) na piśmie 4
tygodnie przed radą kwalifikacyjna.
11. Ustalona przez nauczyciela na koniec roku szkolnego ocena
niedostateczna może być zmieniona tylko w wyniku egzaminu
poprawkowego zgodnie z zasadami określonymi w WSO.
12. Szczegółowe wymagania osiągnięć uczniów na poszczególne oceny
zawarte są w podstawie programowej nauczania matematyki i w PSO
zamieszczonym na stronie internetowej szkoły : www.spchelm.home.pl
Zapoznałem się z PSO z matematyki:
……………………………
Data i podpis ucznia
………………………………..
Data i podpis rodzica
V. USTALENIA KONCOWE
1. Każdy uczeń jest oceniany zgodnie z zasadami sprawiedliwości.
2. Oceny są jawne dla ucznia i jego rodziców.
3. Uczeń powinien być oceniany systematycznie.
4. Uczeń ma prawo do dwukrotnego w ciągu semestru zgłoszenia
nieprzygotowania do lekcji.
Nieprzygotowanie nie dotyczy zapowiedzianych prac klasowych i
sprawdzianów.
5. Po wykorzystaniu limitu określonego powyżej uczeń otrzymuje za każde
kolejne dwa nieprzygotowania ocenę niedostateczną.
PSO z matematyki dla klas IV - VI
2
opracowała : mgr Ewa Fuglewicz