Matematyka Handlowa, czyli Jak To Dobrze Policzyć?
Transkrypt
Matematyka Handlowa, czyli Jak To Dobrze Policzyć?
Program 1-dniowego szkolenia: Matematyka Handlowa, czyli Jak To Dobrze Policzyć? realizowanego w ramach Letniej Szkoły Handlowej 2014 Dla kogo? Szkolenie będzie przydatne dla osób, które z racji zajmowanego stanowiska mają wpływ na warunki finansowe, na jakich odbywa się współpraca z klientem firmy (sklepem, apteką, dystrybutorem). W zależności od posiadanych kompetencji będą to Przedstawiciele Handlowi oraz Kierownicy Regionów lub ich odpowiednicy w strukturach konkretnej firmy. Cel szkolenia: Celem szkolenia jest przypomnienie i utrwalenie zasad operowania warunkami handlowymi i ich wpływu na osiąganą rentowność sprzedaży. Korzyści płynące ze szkolenia: W trakcie szkolenia uczestnicy nauczą się rozumować kategoriami rachunku wyników i kontrolować, czy proponowane rozwiązania sprzedażowe i promocyjne nie naruszają rentowności sprzedaży. Dowiedzą się, jak buduje się strukturę cen cennikowych i jak daleko można posuwać się w udzielaniu kolejnych bonusów dla odbiorców. Podpowiemy także, jak analizować wyniki promocji, aby nie tracić budżetów na coś, co nie działa. Program Szkolenia (1 dzień): • • • • • Prosta matematyka negocjacyjna, czyli czy 2+2 zawsze równa się 4? − Marża i narzut – dwa najczęściej mylone pojęcia: czym się one różnią i jakie mogą być konsekwencje finansowe, gdy się je pomyli? − Zasady liczenia rabatów, bonusów i kiedy nie można ich sumować? − Cena net/net/net –jak ją policzyć i gdzie czają się pułapki, gdy z tak wyliczonej ceny chcemy wrócić do warunków handlowych? Skąd się bierze „cena cennikowa”? − Kalkulacja ceny, czyli co się na nią składa i jak jest zbudowana? − TKW – czyli techniczny koszt wytworzenia − Rentowność produktu i co ona oznacza dla Ciebie jako pracownika firmy? − Rentowności zestawu produktów lub produktu z wartością dodaną - jakie to może mieć znaczenie dla współpracy z odbiorcą? Ile tak naprawdę kosztuje promocja? Analiza efektywności a poniesione koszty. Opłaty promocyjne: kiedy warto je ponieść w formie gotówkowej, a kiedy lepiej „zapłacić produktem”? Jaki wpływ na późniejszą sprzedaż, i jej rentowność będzie miała konstrukcja „twardych” i „miękkich” warunków handlowych? Forma realizacji szkolenia: Szkolenie 1-dniowe, prowadzone jest techniką warsztatową. Uczestnicy będą pracować metodą „papierołówek-kalkulator” w celu jak najlepszego zrozumienia zasad tworzenia matematyki negocjacyjnej. Pozwoli to w późniejszej pracy nie tylko na używanie komputerowych arkuszy kalkulacyjnych, ale także zrozumienie ich konstrukcji i stosowanych formuł matematycznych.