Blog post - Powiat Drawski

Starostwo Powiatowe
DZIECKO W ROLI UCZNIA
DZIECKO W ROLI UCZNIA
2014-09-15 14:20:16
Początkowe dni w szkole pierwszoklasisty są bardzo ważnym okresem życia. Przystosowanie się
do nowej roli ma istotny wpływ na przebieg dalszej edukacji.
Dzieci w tym okresie posiadają często trudności przystosowawcze. Układ nerwowy cechuje niska
odporność, wysoka wrażliwość i szybka męczliwość. Dotyczy to zarówno dzieci sześcioletnich, jak i
siedmioletnich.
Środowisko szkolne wprowadza nowe role społeczne, normy i zasady postępowania. Pierwszoklasista
jest więc w sytuacji, gdy układ adaptacyjny musi pokonać wyjątkowo trudne przeszkody, a sukces i
porażka w znacznym stopniu wpływają na jego dalsze funkcjonowanie w szkole. Etap ten jest dla dziecka
trudny z powodu konieczności podołania nowym obowiązkom i wymaganiom, dostosowaniu się do
nowych form współdziałania w grupie rówieśniczej, nowych zasad pracy, takich jak: systematyczność,
porządek, konieczność długotrwałej koncentracji uwagi podczas lekcji.
Bardzo istotną rolę w procesie adaptacji dziecka w szkole pełni nauczyciel. Wrażliwość nauczyciela na
potrzeby i oczekiwania dzieci powinna być nastawiona na dawanie emocjonalnego wsparcia dziecku.
Na pewno nie należy oczekiwać od dziecka zbyt wiele, nie być nadmiernie wymagającym. Powinniśmy
przede wszystkim wspierać je w pełnieniu nowej roli ucznia.
RODZICU:
Współpracuj z wychowawcą klasy, utrzymuj częsty kontakt,
- Słuchaj wskazówek ze strony nauczyciela dotyczących pracy z dzieckiem w domu,
- Informuj wychowawcę o niepokojącym zachowaniu dziecka lub trudnościach w odrabianiu prac
domowych,
- W sytuacji narastających niepowodzeń dziecka skorzystaj z porady wychowawcy, pedagoga
szkolnego, poradni psychologiczno – pedagogicznej,
- Rozmawiaj ze swoim dzieckiem na temat jego kolegów szkolnych,
- Pytaj o rówieśników,
- Obserwuj zachowanie swojego dziecka, gdy idzie do szkoły i gdy z niej wraca,
- Porozmawiaj z nauczycielem na temat pozycji swojego dziecka w grupie, - Obserwuj dziecko podczas zabaw z rówieśnikami, - Gdy dziecko płacze, nie chce zostać w szkole, unikaj długich pożegnań, po wejściu do budynku i
spotkaniu się z rówieśnikami i nauczycielem, łatwiej przystosuje się do nowej sytuacji,
- Podporządkuj się regułom ustalonym w szkole i klasie (np. jeśli dziecko ma być pozostawione przy
wejściu do szkoły, to je tam zostaw; jeśli dziecko ma zostawiać podręczniki w ustalonym przez nauczyciela
miejscu, to nie każ nosić ich w tornistrze. Później trudno będzie Ci wyjaśnić dziecku, że należy wykonać
polecenie nauczyciela, gdyż sam pokazujesz możliwość łamania reguł,
- Nie krytykuj nauczycieli w obecności dziecka, gdyż to spowoduje jego lekceważący stosunek do
Page 2
Starostwo Powiatowe
DZIECKO W ROLI UCZNIA
szkoły, nauczycieli, a w przyszłości także może przyczynić się do utraty autorytetu rodziców woczach
dziecka, gdyż w ten sposób pokazujesz możliwość łamania reguł. W domu:
- Przygotuj miejsce do pracy Twojemu dziecku (biurko, odpowiednie oświetlenie itp.),
- Stwórz dziecku dobrą atmosferę do nauki, pamiętając o tym, że wtedy dziecko chętniej będzie się
uczyć,
- Ustal wspólnie z dzieckiem rozkład dnia, godziny przeznaczone na naukę, zabawę iodpoczynek,
- Zaczynaj naukę z dzieckiem od przedmiotów, które ono lubi, a następnie, te które sprawiają dziecku
trudność, - Chwal za poczynione postępy, gdyż zwiększy to motywację dziecka do nauki,
- Wdrażaj dziecko do samodzielności (przygotowywanie przyborów, pakowanie tornistra),
- Wymagaj od dziecka, aby dbało o książki, przybory i utrzymywało je w czystości,
- Cały czas ćwicz z dzieckiem samodzielność podczas takich czynności jak: wiązanie butów, ubieranie
się, jedzenie, pakowanie śniadania, noszenie tornistra
- Ucz dziecko doprowadzania pracy do końca,
- Wdrażaj dziecko do samodzielności i zaradności, nie wyręczaj go ze wszystkiego, niech ma jakieś
swoje drobne obowiązki, z których musi się wywiązywać
- Rozmawiaj z dzieckiem jak najwięcej, pytaj go o jego potrzeby, uczucia i emocje,
- Czytaj dziecku codziennie. - Miej kontrolę nad długością czasu spędzanego przed telewizorem, zabawą przy komputerze
- Zadbaj o rozwój zainteresowań swojego dziecka
W razie wątpliwości każdy rodzic może skorzystać z porady specjalistycznej w Poradni
Psychologiczno-Pedagogicznej w Drawsku Pomorskim, ul. Westerplatte 11, tel. 094 36 324 86.
Page 2