Międzywydziałowe Studium Kształcenia i Doskonalenia Nauczycieli
Transkrypt
Międzywydziałowe Studium Kształcenia i Doskonalenia Nauczycieli
MIĘDZYWYDZIAŁOWE STUDIUM KSZTAŁCENIA I DOSKONALENIA NAUCZYCIELI Charakterystyka jednostki 1) Międzywydziałowe Studium Kształcenia i Doskonalenia Nauczycieli działa na podstawie: a) Ustawy z dnia 27 lipca 2005 roku – Prawo o Szkolnictwie Wyższym, b) Statutu Politechniki Częstochowskiej. c) Regulaminu organizacyjnego Międzywydziałowego Studium Kształcenia i Doskonalenia Nauczycieli – Uchwała nr 178/2007 Senatu Politechniki Częstochowskiej z dnia 27. 06. 2007 roku. 2) Międzywydziałowe Studium Kształcenia Nauczycieli Przedmiotów Technicznych zostało powołane Zarządzeniem nr 79/02g Ministra Nauki, Szkolnictwa Wyższego i Techniki z dnia 7 września 1974 roku w sprawie zmian organizacyjnych w Politechnice Częstochowskiej. Senat Politechniki Częstochowskiej w dniu 30. 05. 2001 r. podjął uchwałę nr 133/2001 o zmianie nazwy Studium Kształcenia Nauczycieli Przedmiotów Technicznych na Studium Kształcenia i Doskonalenia Nauczycieli. Minister Edukacji Narodowej zatwierdził zmianę nazwy Studium – pismo nr DSW-V-AS/0141/119/01 z dnia 22. 08. 2001 r. 3) Do podstawowych zadań studium należy: a) prowadzenie działalności naukowo-badawczej i dydaktycznej w zakresie: pedeutologii, psychologii, pedagogiki, socjologii, dydaktyk przedmiotowych (metodyki) i edukacji zawodowej, b) kształcenie studentów i absolwentów Politechniki Częstochowskiej i innych uczelni na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych przygotowujące do wykonywania zawodu nauczyciela, c) kształcenie i doskonalenie młodych nauczycieli akademickich Politechniki Częstochowskiej w zakresie przygotowania pedagogicznego i podnoszenia jakości kształcenia, d) współorganizowanie specjalności nauczycielskich na kierunkach studiów prowadzonych przez Wydziały Politechniki Częstochowskiej, e) współorganizowanie kwalifikacyjnych i dokształcających studiów podyplomowych dla nauczycieli prowadzonych przez Wydziały Politechniki Częstochowskiej, f) organizowanie odpłatnych kursów pedagogicznych za zgodą rektora Politechniki na podstawie odrębnych przepisów, g) realizacja zajęć dydaktycznych poszerzających wiedzę humanistyczną studentów zgodnie ze standardami kształcenia dla poszczególnych kierunków studiów i poziomów kształcenia, h) prowadzenie współpracy z ośrodkami akademickimi w kraju i zagranicą w zakresie kształcenia i doskonalenia nauczycieli oraz edukacji zawodowej, i) prowadzenie współpracy z ośrodkami doskonalenia nauczycieli i innymi placówkami edukacyjnymi, organami nadzorującymi i prowadzącymi szkoły oraz szkołami zawodowymi i ogólnokształcącymi. W roku akademickim 2008/2009 realizowane są zajęcia stacjonarne i niestacjonarne przygotowujące do wykonywania zawodu nauczyciela przedmiotów zawodowych i ogólnokształcących (dla kierunków ogólnokształcących prowadzonych przez naszą Politechnikę, tj. informatyka, fizyka i matematyka). W latach 2002 - 2006 prowadziliśmy studia podyplomowe przygotowujące do wykonywania zawodu nauczyciela przedmiotów zawodowych. W latach 1997 – 2004 wspólnie z Wydziałem Elektrycznym prowadziliśmy podyplomowe studia kwalifikacyjne i dokształcające dla nauczycieli w zakresie informatyki i techniki. Również na tym Wydziale prowadzone były zajęcia poszerzające wiedzę humanistyczną studentów. Planowany zakres działalności w latach 2009 – 2015 1) Kształcenie studentów i absolwentów Politechniki Częstochowskiej i innych uczelni na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych przygotowujące do wykonywania zawodu nauczyciela – dostosowanie struktury organizacyjno-programowej tego kształcenia do sytemu dwustopniowego funkcjonującego obecnie na uczelni oraz włączenie go w Europejski System Punktów Kredytowych ECTS. 2) Kształcenie i doskonalenie młodych nauczycieli akademickich Politechniki Częstochowskiej w zakresie przygotowania pedagogicznego i podnoszenia jakości kształcenia: a) uruchomienie Asystenckiego Studium Pedagogicznego dla młodych nauczycieli akademickich, którzy nie posiadają przygotowania pedagogicznego do pracy w uczelni wyższej, b) wprowadzenie bloku pedagogicznego na studiach doktoranckich przygotowującego do prowadzenia obligatoryjnych zajęć dydaktycznych przez doktorantów, c) doskonalenie dydaktyczne młodej kadry nauczycieli akademickich w ramach Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia w Politechnice Częstochowskiej – uruchomienie Asystenckich Warsztatów Pedagogicznych. 3) Współorganizowanie specjalności nauczycielskich na kierunkach studiów prowadzonych przez Wydziały Politechniki Częstochowskiej. 4) Współorganizowanie kwalifikacyjnych i dokształcających studiów podyplomowych dla nauczycieli prowadzonych przez Wydziały Politechniki Częstochowskiej, w tym w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki z Europejskiego Funduszu Społecznego. 5) Realizacja zajęć dydaktycznych poszerzających wiedzę humanistyczną studentów zgodnie ze standardami kształcenia dla poszczególnych kierunków studiów i poziomów kształcenia – szczególnie realizacja zajęć wyposażająca przyszłych inżynierów w tzw. kompetencje miękkie, tak bardzo obecnie docenione przez rynek pracy oraz kompetencje kluczowe w zakresie racjonalnego uczenia się- studiowania w uczelni technicznej. Tematyka zajęć do uzgodnienia z Senacką Komisją ds. Kształcenia oraz władzami wydziałów. 6) Organizowanie odpłatnych kursów pedagogicznych za zgodą rektora Politechniki na podstawie odrębnych przepisów – po uzyskaniu zgody Śląskiego Kuratora Oświaty prowadzenie pedagogicznych kursów kwalifikacyjnych przygotowujących do wykonywania zawodu nauczyciela praktycznej nauki zawodu oraz kursu uprawniającego do realizacji praktycznej nauki zawodu w zakładach pracy. 7) Pozyskiwanie środków finansowych, szczególnie w ramach projektów z Europejskich Funduszy Strukturalnych. 8) Prowadzenie innej działalności zgodnie z regulaminem organizacyjnym Studium.