Brak zasięgu – analiza psychologiczna

Brak zasięgu – analiza psychologiczna
Analiza psychologiczna dla nauczycieli i rodziców, którzy chcą porozmawiać z dziećmi o filmie
Opracowała: Weronika Paszewska
Film opowiada historię Ellen i Kallego, którzy na początku siebie nie lubią. Doświadczając niebezpiecznych
przygód, stopniowo się zbliżają i zaprzyjaźniają. Bez zasięgu może być okazją do rozmowy o: uzależnieniu od
technologii, odwadze, zaprzyjaźnianiu się z osobami, których początkowo nie darzymy sympatią, życiu
blisko natury i posiadaniu różnych umiejętności.
Zagadnienia do rozmowy:
•Uzależnienie od technologii – Kiedy możemy podejrzewać, że jesteśmy uzależnieni od telefonu
komórkowego czy Internetu? Z jakich technologii korzystał Kalli? Jak myślicie, czy to, w jaki sposób używał
telefonu, Internetu, słuchał muzyki, ograniczało jego kontakty z innymi osobami? Kalli w trakcie ważnej
rozmowy z mamą nie patrzy na nią, a jak spogląda, to poprzez tryb robienia zdjęcia w telefonie
komórkowym. Na lotnisku, kiedy wita się ze swoim tatą, jego partnerką i Ellen, ma założone słuchawki i nie
odzywa się do nich słowem.
•Odwaga – Skąd bierze się odwaga? Jak można w sobie szukać odwagi? Co to znaczy zdobyć się na odwagę?
Jak Kalli przestał bać się ducha? Kalli od początku pobytu w domu swojego taty boi się Ellen, która dla niego
symbolizuje przerażający świat duchów i sił nadprzyrodzonych. Boi się też duchów, które zaczyna widywać.
W kulminacyjnym momencie duch odwiedza go po raz kolejny i mówi: „Ilekroć otworzysz oczy, będę tutaj.
Otwórz je, jeśli masz odwagę”. Kalli zdobywa się na odwagę, otwiera oczy i stwierdza: „Nie możesz mi już
nic zrobić, bo się ciebie nie boję”.
•Przyjaźń – Jakie etapy może mieć przyjaźń? Czy można zaprzyjaźnić się z osobą, której kiedyś nie lubiliśmy?
Co zbliża nas do innych ludzi? Czy można zmienić zdanie na temat innych osób? Kalli nie lubi Ellen, twierdzi,
stowarzyszenie nowe horyzonty
zamenhofa 1, 00-153 warszawa, tel. +48 22 530 66 40, fax +48 22 831 06 63, [email protected], www.nhef.pl
że jest wiedźmą, bo wywołuje duchy i mówi o dziwnych rzeczach. Jednak pokonując razem niebezpieczne
przygody, zbliżają się do siebie. Ellen pomaga Kallemu, kiedy on boi się pójść do toalety w nocy. W nocy śpią
w jednym pokoju, bo boją się oddzielnie. Kalli prosi Ellen o pomoc w wyprawie na lodowiec. Dzieciaki na
koniec zostają przyjaciółmi.
•Uzupełnianie się – Jakie umiejętności posiadała Ellen, a jakie Kalli? Jak to się stało, że udało im się znaleźć
dom w trakcie burzy śnieżnej albo znaleźć pożywienie? Kalli odnalazł kabel i naprawił generator prądu,
a Ellen potrafiła złowić ryby i wybudować igloo. Kalli i Ellen posiadali różne umiejętności. Dzięki temu, że
były one różne, mogli przeżyć w trudnych sytuacjach. Uzupełniali się.
•Wiara – To zagadnienie przeznaczone jest do rozmowy dziecko – rodzic, ponieważ może wymagać bardziej
intymnej atmosfery niż sytuacja klasowa. Co się dzieje z ludźmi, którzy odeszli? Czy wierzysz w świat
duchów? Czy duchy mogą pomagać żyjącym? W filmie pojawia się postać medium. Ellen uważa, że jest
medium. Używa różnych metod do wywoływania duchów. Z pomocy medium korzystają rodzice Kallego,
żeby go odnaleźć. Kim było medium w filmie? Jakie umiejętności posiadali Ellen, jej ojciec i kobieta
szukająca zaginionych dzieci?
•Życie blisko natury – Jakich umiejętności potrzebował Kalli, żeby przeżyć, kiedy nie miał zasięgu w
telefonie komórkowym? Czy potrzebujemy jeszcze takich umiejętności? W jakich sytuacjach technologia
nam nie pomoże? Ellen jako dziewczyna żyjąca na dalekiej północy na Islandii potrafi jeździć na nartach
biegowych, wie, jak się zachować w trakcie burzy śniegowej, potrafi wybudować igloo i złowić ryby. Dzięki
temu ratuje im kilkakrotnie życie.
Film może dostarczać wielu emocji młodej widowni. Bohaterowie przeżywają przygody, które mogą być
straszne: spotkania z duchami, z niedźwiedziem polarnym, zagubienie podczas burzy śnieżnej. Oglądając
film, towarzyszymy im w zmianach, które dokonują się w ich relacji, stopniowo zbliżając ich do siebie.
stowarzyszenie nowe horyzonty
zamenhofa 1, 00-153 warszawa, tel. +48 22 530 66 40, fax +48 22 831 06 63, [email protected], www.nhef.pl