K.4.9. Drenaż limfatyczny
Transkrypt
K.4.9. Drenaż limfatyczny
KARTA PRZEDMIOTU PROGRAMOWEGO Tabela 1. Metryka przedmiotu programowego- cele i efekty kształcenia POZIOM KSZTAŁCENIA POZIOM VI/ STUDIA I STOPNIA NR PRZEDMIOTU W PROGRAMIE FAKULTATYWNY DLA KIERUNKU OBLIGATORYJNY DLA SPECJALNOŚCI PROFIL KSZTAŁCENIA praktyczny Forma studiów stacjonarne/ niestacjonarne KIERUNEK KOSMETOLOGIA WSKAZANY SEMESTR KSZTAŁCENIA MODUŁ KSZTAŁCENIE SPECJALNOŚCIOWE: PODOLOGIA CAŁKOWITA LICZBA PKT ECTS JĘZYK WYKŁADOWY POLSKI (ANGIELSKI) FORMA OSTATECZNEGO ROZLICZENIA PRZEDMIOTU NAZWA PRZEDMIOTU W JĘZYKU POLSKIM Drenaż limfatyczny NAZWA PRZEDMIOTU W JĘZYKU ANGIELSKIM Manual Lymphatic Drainage CELE KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE PRZEDMIOTU 1. 2. 3. 4. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE: TYP PRZEDMIOTU VI 2 ZALICZENIE PRAKTYCZNE Z OCENĄ Zapoznanie studentów z budową i funkcją układu limfatycznego w organizmie człowieka. Zwrócenie uwagi na związek pomiędzy specyficznym charakterem wykonywania manualnego drenażu limfatycznego a budową i pracą układu limfatycznego. Nabycie umiejętności wykonywania drenażu limfatycznego w poszczególnych działach wodnych organizmu człowieka. Nabycie umiejętności wykonywania drenażu limfatycznego całego ciała z wyszczególnieniem kończyny dolnej. WIEDZY UMIEJĘTNOŚCI Anatomiczne podstawy z zakresu budowy układu krążenia i układu limfatycznego, oraz fizjologii pracy tych układów Podstawy wykonywania sprężystego odkształcania tkanek na poziomie masażu klasycznego, znajomość warstwowości struktur ciała człowieka i pracy z tkankami na właściwej głębokości. Umiejętność wykorzystania podstawowych zachowań międzyludzkich w czasie wykonywania usług medycznych. W ODNIESIENIU DO OBSZAROWYCH EK ODNIESIENIE DO FORM ZAJĘĆ EFEKTY KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE PRZEDMIOTU STUDENT/ ABSOLWENT: 1. K.4.9. Wymienia i definiuje pojęcia opisujące budowę układu chłonnego, funkcje układu chłonnego, pracę i regulację przepływu w układzie chłonnym M1_W02 M1_W03 KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH W ODNIESIENIU DO KIERUNKOWYCH EK KW_01 KW_03 KW_02 W ĆW/K/W inne X 1 KARTA PRZEDMIOTU PROGRAMOWEGO 2. Nazywa i objaśnia podstawy z zakresu patologii układu chłonnego - obrzęk, obrzęk limfatyczny, obrzęki zastoinowe, mechanizmy i typy obrzęków, stopnie zaawansowania obrzęku, cellulit i stopnie zaawansowania. M1_W02 3. Definiuje pojęcia z zakresu teoretycznych podstawy manualnego drenażu limfatycznego: wskazania i przeciwwskazania ,historia drenażu limfatycznego, zasady wykonywania drenażu limfatycznego, M1_W02 M1_W03 KW_02 X 4. Interpretuje i łączy zdobytą wiedzę wskazując na zależności między budową i pracą układu limfatycznego a specyfiką wykonywania manualnego drenażu limfatycznego, wymienia zalety i wady drenażu mechanicznego. M1_W02 KW-01 , KW_02 X 5. Wykonuje zgodnie z metodyką wykonywania manualnego drenażu limfatycznego drenaż poszczególnych części ciała: Drenaż szyi, twarzy i głowy. Drenaż klatki piersiowej. Drenaż brzucha. Drenaż kończyny dolnej i górnej. Drenaż odcinka lędźwiowego i pośladka. M1_U01 M1_U02 M1_U05 M1_U11 KU_03 KU_04 KU_05 X 6. Wykonuje manualny drenaż limfatyczny z aromatoterapią np. w problemie cellulitu kończyn dolnych M1_U01 M1_U05 KU_03 KU-04 KU_05 X Tabela 2. Walidacja i weryfikacja efektów kształcenia EFEKTY KSZTAŁCENIA- student Formy prezentacji EK M1_W03 KW_01 KW_03 M1_W03 M1_U02 M1_U11 KW_02 X X Poziomy osiągnięcia EK i odpowiadające im oceny ndst (2) db (4) bdb (5) Prawidłowo wymienia podstawowe elementy budowy układu limfatycznego i jego funkcje. Prawidłowo wymienia wszystkie elementy budowy układu limfatycznego , jego funkcje i elementy odpowiedzialne za pracę tego układu. Prawidłowo i wyczerpująco wymienia budowę układu chłonnego, funkcje układu chłonnego, pracę i regulację przepływu w układzie chłonnym dst (3) 1. Wymienia i definiuje pojęcia opisujące budowę układu chłonnego, funkcje układu chłonnego, pracę i regulację przepływu w układzie chłonnym Kolokwium: test otwarty Popełnia błędy w definiowaniu podstawowych pojęć z budowy układu limfatycznego. 2. Nazywa i objaśnia podstawy z zakresu patologii układu chłonnego - obrzęk, obrzęk limfatyczny, obrzęki zastoinowe, mechanizmy i typy obrzęków, stopnie zaawansowania obrzęku, cellulit i stopnie zaawansowania. Kolokwium: test otwarty Nie rozpoznaje typów obrzęków, popełnia błędy w podziale na stopnie zaawansowania Prawidłowo wymienia typy obrzęków i stopnie cellulitu, nie do końca poprawnie interpretuje stopnie ich zaawansowania Prawidłowo wymienia typy obrzęków i stopnie zaawansowania oraz opisuje problem celulitu i stopnie jego zaawansowania Prawidłowo i wyczerpująco wymienia typy obrzęków i stopnie zaawansowania oraz opisuje problem celulitu i stopnie jego zaawansowania 3. Definiuje pojęcia z zakresu teoretycznych podstawy manualnego drenażu limfatycznego: wskazania i przeciwwskazania ,historia drenażu limfatycznego, zasady wykonywania drenażu Kolokwium: test otwarty Popełnia błędy w definiowaniu podstawowych pojęć Prawidłowo wymienia definicje drenażu limfatycznego i zasady wykonywania, choć nie Prawidłowo wymienia pojęcia z zakresu podstaw manualnego Prawidłowo i wyczerpująco wymienia pojęcia z zakresu podstaw 2 KARTA PRZEDMIOTU PROGRAMOWEGO limfatycznego, dotyczących manualnego drenażu limfatycznego. do końca zna pozostałe zganienia tematu drenażu limfatycznego manualnego drenażu limfatycznego 4. Interpretuje i łączy zdobytą wiedzę wskazując na zależności między budową i pracą układu limfatycznego a specyfiką wykonywania manualnego drenażu limfatycznego, wymienia zalety i wady drenażu mechanicznego. Kolokwium: test otwarty Popełnia błędy i nie interpretuje właściwie zależności między budową układu a sprężystym odkształcaniem tkanek Wskazuje na zależności między budową układu a sprężystym odkształcaniem tkanek Prawidłowo interpretuje i wymienia zależności między budową układu a sprężystym odkształcaniem tkanek Prawidłowo interpretuje i wymienia wszystkie zależności między budową układu a sprężystym odkształcaniem tkanek 5. Wykonuje zgodnie z metodyką wykonywania manualnego drenażu limfatycznego drenaż poszczególnych części ciała: Drenaż szyi, twarzy i głowy. Drenaż klatki piersiowej. Drenaż brzucha. Drenaż kończyny dolnej i górnej. Drenaż odcinka lędźwiowego i pośladka. Ćwiczenie: ocena praktycznego wykonania manualnego drenażu limfatycznego Popełnia błędy w czasie wykonywania manualnego drenażu limfatycznego, nie stosuje w kolejności chwytów, Wykonuje manualny drenaż limfatyczny , nie wykorzystuje jednak wszystkich możliwości sprężystego odkształcania tkanek Wykonuje manualny drenaż limfatyczny , i wykorzystuje wszystkich możliwości sprężystego odkształcania tkanek Wykonuje manualny drenaż limfatyczny , i wykorzystuje wszystkich możliwości sprężystego odkształcania tkanek oraz uzasadnia wykorzystanie zastosowanych technik 6. Wykonuje manualny drenaż limfatyczny z aromatoterapią np. w problemie cellulitu kończyn dolnych Ćwiczenie: ocena praktycznego wykonania manualnego drenażu limfatycznego z aromaterapią Popełnia błędy w technice wykonywania manualnego drenażu limfatycznego, nie właściwie dobiera aromatoterapię Wykonuje manualny drenaż limfatyczny , nie wykorzystuje jednak wszystkich możliwości sprężystego odkształcania tkanek lub wszystkich możliwości aromatoterapeutycznych Wykonuje manualny drenaż limfatyczny , i wykorzystuje wszystkich możliwości sprężystego odkształcania tkanek i olejków aromatycznych Wykonuje manualny drenaż limfatyczny , i wykorzystuje wszystkich możliwości sprężystego odkształcania tkanek oraz uzasadnia wykorzystanie zastosowanych technik i oejków 3 KARTA PRZEDMIOTU PROGRAMOWEGO Tabela 3 A. Treści kształcenia według form zajęć i liczby godzin dla studiów stacjonarnych LICZBA GODZIN WG FORM ZAJĘĆ Treści kształcenia według formy zajęć i liczby godzin w kontakcie z prowadzącym WYKŁAD 1. Podstawy anatomiczne: budowa układu chłonnego, funkcje układu chłonnego, praca i regulacja przepływu w układzie chłonnym 1 2. Podstawy patologii układu chłonnego - obrzęk, obrzęk limfatyczny, obrzęki zastoinowe, mechanizmy i typy obrzęków, stopnie zaawansowania obrzęku, cellulit i stopnie zaawansowania. 2 3.Teoretyczne podstawy manualnego drenażu limfatycznego: wskazania i przeciwwskazania ,historia drenażu limfatycznego, zasady wykonywania drenażu limfatycznego, zalety i wady drenażu mechanicznego. 2 ĆWICZENIA 4. Metodyka wykonywania manualnego drenażu limfatycznego poszczególnych części ciała. Drenaż kończyny dolnej i górnej. Drenaż odcinka lędźwiowego i pośladka. 10 5.Drenaż w cellulicie i obrzękach kończyn dolnych. 5 6.Drenaż aromatoterapeutyczny kończyn dolnych. 5 . ŁĄCZNIE GODZIN WG FORM ZAJĘĆ RAZEM GODZIN ZAJĘĆ 5 WARSZTAT INNE 20 25 4 KARTA PRZEDMIOTU PROGRAMOWEGO Tabela 3 B. Treści kształcenia według form zajęć i liczby godzin dla studiów niestacjonarnych LICZBA GODZIN WG FORM ZAJĘĆ Treści kształcenia według formy zajęć i liczby godzin w kontakcie z prowadzącym WYKŁAD 1. Podstawy anatomiczne: budowa układu chłonnego, funkcje układu chłonnego, praca i regulacja przepływu w układzie chłonnym 1 2. Podstawy patologii układu chłonnego - obrzęk, obrzęk limfatyczny, obrzęki zastoinowe, mechanizmy i typy obrzęków, stopnie zaawansowania obrzęku, cellulit i stopnie zaawansowania. 2 3.Teoretyczne podstawy manualnego drenażu limfatycznego: wskazania i przeciwwskazania ,historia drenażu limfatycznego, zasady wykonywania drenażu limfatycznego, zalety i wady drenażu mechanicznego. 2 ĆWICZENIA 4. Metodyka wykonywania manualnego drenażu limfatycznego poszczególnych części ciała. Drenaż kończyny dolnej i górnej. Drenaż odcinka lędźwiowego i pośladka. 4 5. Drenaż w cellulicie i obrzękach kończyn dolnych. 3 6. Drenaż aromatoterapeutyczny kończyn dolnych. 3 ŁĄCZNIE GODZIN WG FORM ZAJĘĆ RAZEM GODZIN ZAJĘĆ 5 WARSZTAT INNE 10 35 Tabela 4. Końcowa walidacja efektów kształcenia METODA KOŃCOWEJ OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA FORM ZAJĘĆ WYKŁAD Zaliczenie pisemne WARSZTAT ĆWICZENIA Zaliczenie praktyczne – obserwacja studenta w czasie samodzielnego wykonywania manualnego drenażu limfatycznego - INNE - 5 KARTA PRZEDMIOTU PROGRAMOWEGO Tabela 5 A. Nakład pracy studenta- rozliczenie punktów ECTS dla przedmiotu dla studiów stacjonarnych FORMA AKTYWNOŚCI STUDENTA LICZBA GODZIN ODPOWIADAJĄCA JEJ LICZNA PUKTÓW ECTS (szacowana dla EK; obliczamy dzieląc liczbę godzin przez 25) Liczba godzin wykładów w kontakcie z prowadzącym zajęcia 5 0,2 Liczba godzin ćwiczeń w kontakcie z prowadzącym zajęcia 20 0,8 Samodzielne czytanie wskazanej literatury 10 0,4 Przygotowanie do zajęć (wykonywanie zlecanych zadań) 10 0,4 5 0,2 Łączna liczba godzin/ łączna liczba punktów ECTS 50 2 W tym godzin/ punktów za udział w zajęciach w bezpośrednim kontakcie z prowadzącym 25 1 Liczba godzin warsztatów w kontakcie z prowadzącym zajęcia Liczba godzin innych zajęć (laboratorium, konwersatorium, prezentacja projektu, itp.)) w kontakcie z prowadzącym zajęcia Przygotowane do egzaminu Inny nakład pracy (np. przygotowanie projektu) 6 KARTA PRZEDMIOTU PROGRAMOWEGO Tabela 5 B. Nakład pracy studenta- rozliczenie punktów ECTS dla przedmiotu dla studiów niestacjonarnych LICZBA GODZIN FORMA AKTYWNOŚCI STUDENTA ODPOWIADAJĄCA JEJ LICZNA PUKTÓW ECTS (szacowana dla EK; obliczamy dzieląc liczbę godzin przez 25) Liczba godzin wykładów w kontakcie z prowadzącym zajęcia 5 0,2 Liczba godzin ćwiczeń w kontakcie z prowadzącym zajęcia 10 0,4 Samodzielne czytanie wskazanej literatury 10 0,4 Przygotowanie do zajęć (wykonywanie zlecanych zadań) 15 0,6 10 0,4 Łączna liczba godzin/ łączna liczba punktów ECTS 50 2 W tym godzin/ punktów za udział w zajęciach w bezpośrednim kontakcie z prowadzącym 15 0,6 Liczba godzin warsztatów w kontakcie z prowadzącym zajęcia Liczba godzin innych zajęć (laboratorium, konwersatorium, prezentacja projektu, itp.)) w kontakcie z prowadzącym zajęcia Przygotowane do egzaminu Inny nakład pracy (np. przygotowanie projektu) 7 KARTA PRZEDMIOTU PROGRAMOWEGO Tabela 6. Wykaz literatury źródłowej Zalecana literatura obowiązkowa 1. Bochenek A.,Reicher M., Anatomia człowieka tom III Warszawa 1969 2. Főldi M, Strőßenreuther R, Podstawy manualnego drenażu limfatycznego. Wyd Urban&Partner Wrocław 2005 3. Gołąb B., Traczyk W.Z., Anatomia i fizjologia człowieka Warszawa 1981 4. Kasperczyk T, Magiera L. Mucha D, Walaszek R, Masaż z elementami rehabilitacji. Wyd Rehmed Kraków 1998 5. Zborowski A. : Drenaż limfatyczny. Wyd. AZ Kraków, 2008 uzupełniająca 1. Cavezzi A, Michelini S, Phlebolymphoedema. From diagnosis to therapy.Edizioni P.R. 2. Főldi M, Kubik S.: Lehrbuch der Lymphologie. Wyd. Gustav Fiszer Verlag, Stuttgart Jena , New York, 1993 3. Szczotka P., Mikuła., E. Masaż twarzy w medycynie estetycznej, chirurgii plastycznej i kosmetyce, Poznań 2007 4. Szczotka P., Dynamiczny masaż antycellulit, Masaż w terapii celulit i modelowaniu sylwetki, Poznań 2001 Tabela 7. Dane osób odpowiedzialnych za prowadzenie zajęć oraz walidację założonych efektów kształcenia tytuł/ stopień naukowy/ zawodowy, Prowadzący imię i nazwisko adres e-mail Autor programu dla przedmiotu dr Bogusława Kowacka [email protected] Kierownik przedmiotu- rozliczenie końcowe Prowadząca/ cy wykład dr Bogusława Kowacka Prowadząca/ cy ćwiczenia dr Bogusława Kowacka Prowadząca/ cy warsztat Prowadząca/ cy inne formy zajęć 8 KARTA PRZEDMIOTU PROGRAMOWEGO Tabela 8. Rekomendowane metody dydaktyczne1 Metoda/y (wybrane na podst. grup wg F. Szloska2) wykład wykład informacyjny, prelekcja, odczyt X ćwiczenia Forma zajęć konwersatorium warsztat laboratorium, inne wykład problemowy, konwersatoryjny pogadanka, objaśnienie lub wyjaśnienie klasyczna metoda problemowa metoda przypadków/ sytuacyjna inscenizacja gry dydaktyczne symulacyjne/ decyzyjne dyskusja dydaktyczna burza mózgów, metoda okrągłego stołu panelowa metaplan film, ekspozycja, prezentacja multimedialna X z wykorzystaniem komputera z wykorzystaniem podręcznika (praca z tekstem) ćwiczenia przedmiotowe/ laboratoryjne X X X ćwiczenia produkcyjne metoda projektów Inne, jakie? 1 Ostatecznie zastosowana metoda dydaktyczna winna korespondować z wynikami diagnozy potrzeb i możliwości edukacyjnych grupy studentów, dokonanej przez Prowadzących zajęcia 2 Franciszek Szlosek (1995), Wstęp do dydaktyki przedmiotów zawodowych, TIE, Radom 9