muzykoterapia

mgr Monika Ciesielska
Psycholog
„Muzyka a rozwój dziecka”
Muzyka jest sztuką potrzebną ludziom, ponieważ pobudza emocje, wyostrza
wrażliwość, rozwija wyobraźnię, pomaga zrozumieć otaczającą rzeczywistość, uczy
samodzielności myślenia, dostarcza dużo radości i zabawy, uspokaja, rozładowuje stres.
Z tego powodu muzyka odgrywa istotną rolę w kształtowaniu osobowości dziecka,
szczególnie w rozwijaniu jego sfery poznawczej i emocjonalnej.
Dzieci już w łonie matki uczą się, słyszą i podlegają wpływowi rożnych dźwięków
oraz tonów. Dla dziecka jest to nie tylko przyjemny relaks, ale też bodziec dla rozwoju
mózgu. Już we wczesnym dzieciństwie obserwuje się spontaniczną reakcję na muzykę, która
wywołuje u dzieci śmiech, radość. Pod
wpływem muzyki dzieci przytupują, klaszczą,
wykonują rytmiczne ruchy, wyśpiewują swoje własne - oparte na 2-3 dźwiękach wyliczanki,
wierszyki. Reakcje te są mimowolne, nieświadome, wynikające z natury psychofizycznej
dziecka.
W wieku przedszkolnym
zaczynają ujawniać i rozwijać się indywidualne
predyspozycje muzyczne. Dzieci 3-4 letnie słuchają muzyki z wyraźnym zainteresowaniem,
reagują ruchowo na jej dźwięki, potrafią rozróżnić pojedyncze dźwięki określonej wysokości
i powtórzyć je głosem oraz rozpoznają wiele melodii. Dziecko czteroletnie poprawnie śpiewa
już piosenki, chętnie eksperymentuje z dźwiękiem oraz przejawia zainteresowanie różnymi
instrumentami. Mając pięć lat wystukuje określone dźwięki, jest też w stanie nauczyć się
i powtórzyć prostą melodię na jakimś instrumencie. W wieku lat sześciu wyraźnie zaczyna się
kształtować słuch muzyczny. Dziecko reaguje na elementy muzyki, takie jak: wysokość
dźwięku, linia melodyczna, barwa, dynamika, rytm, tempo.
Muzyka słuchana w dzieciństwie ma wpływ na odbieranie bodźców dźwiękowych
w ciągu całego życia. Pomaga budować neuronalne drogi, które mają miedzy innymi wpływ
na naukę języków, rozwój pamięci, poczucia przestrzeni. Muzyka uczy prostych operacji
myślowych takich jak: porównanie, analiza, synteza czy abstrahowanie. Kształtuje
podzielność uwagi, aktywną i twórczą wyobraźnię, ułatwia naukę czytania i pisania, poprawia
koncentrację, harmonizuje napięcia mięśniowe, poprawia koordynację ruchową. Ma również
wpływ na wychowanie społeczno-moralne dziecka, na jego emocje i zdolności.
Muzyka powinna być stałym elementem pobudzającym rozwój dziecka. Badania
wykazały, że najlepiej stymuluje mózg muzyka klasyczna - utwory Mozarta, Vivaldiego,
Beethovena, Bacha czy Straussa. Poleca się także się korzystanie z dźwięków natury takich
jak śpiew ptaków, szum wodospadu, potoku górskiego, fal morskich, ponieważ ich spokojne,
powtarzające się motywy, powolny rytm, odgłosy przyrody, skutecznie uspokajają
i wyciszają.
Dzięki muzyce dziecko będzie spokojniejsze, wrażliwsze, bardziej kreatywne
i pewniejsze siebie.