IV rok Psychologii Stacjonarnej Semestr letni 2016/2017

IV rok Psychologii Stacjonarnej
Semestr letni 2016/2017
Moduł edukacyjny 131: Patologia zachowao społecznych
Kierownik: Dr hab. Anna Oleszkowicz prof. w UWr
Przedmiot
1. Moduł edukacyjny: Patologia zachowao społecznych Agresja i przemoc we współczesnym świecie (wykład)
2. Zapobieganie agresji (warsztat)
3. Psychologiczne zagadnienia uzależnienia od alkoholu
(konwersatorium)
4. Psychologia zachowao ryzykownych
(konwersatorium)
5.Psychologiczne konteksty bierności społecznej
(warsztat)
Liczba godzin
w semestrze
21 ECTS
ECTS
W.
Dw.
15
-
Dr hab. Anna Oleszkowicz prof.
w UWr
5
egzamin
-
30
Mgr Anna Cieślik
4
ocena
-
30
Dr hab. Ryszard Poprawa
4
ocena
-
30
Mgr Aleksandra Słowioska
4
ocena
-
30
Dr Alicja Keplinger
4
ocena
Liczba godzin
w semestrze
W.
Dw.
1. Moduł edukacyjny: Psychologia biznesu – nowoczesne
osiągnięcia i techniki – Psychologia w organizacji –
praktyczne zastosowania (wykład)
15
-
2. Mobbing – patologiczne zachowania organizacyjne –
metody diagnozy i przeciwdziałania (warsztat)
-
30
3. Outplacement w organizacji – rozwiązywanie sytuacji
trudnych (warsztat)
-
30
4. Metoda 360 i 180 – systemy ocen pracowniczych w
organizacji (warsztat)
-
30
5. Trening negocjacji (warsztat)
-
30
0
15 w
Nazwisko
prowadzącego/egzaminatora
Moduł edukacyjny 180: Psychologia biznesu – nowoczesne osiągnięcia
i techniki
Kierownik: Dr Agnieszka Fornalczyk
Przedmiot
120 dw.
0
120 dw.
15 w
21 ECTS
Nazwisko
prowadzącego/egzaminatora
ECTS
Dr Agnieszka Fornalczyk
5
egzamin
4
ocena
4
ocena
4
ocena
4
ocena
Gr 1. Dr Jagoda StompórŚwiderska
Gr 2. Mgr Iwona Haba
Gr 1. Dr Agnieszka Fornalczyk
Gr 2.Mgr Anna HadamBadzmirowska
Gr 1. Mgr Anna HadamBadzmirowska
Gr 2. Dr Michał Dębek
Gr 1. Mgr Iwona Haba
Gr 2. Dr Agnieszka Fornalczyk
Moduł edukacyjny 188: Zaburzenia w zachowaniu dzieci i młodzieży
Kierownik: Dr hab. Danuta Borecka-Biernat prof. w UWr
Przedmiot
1. Moduł edukacyjny: Zaburzenia w zachowaniu dzieci i
młodzieży (wykład)
2. Wybrane zaburzenia: agresja, ADHD, zachowanie
wycofujące i submisyjne – rozpoznawanie objawów,
analiza mechanizmów (konwersatorium)
3. Społeczny kontekst zaburzeo zachowania dzieci
i młodzieży (dwiczenia)
4. Formy pomocy rodzicom posiadającym dziecko
z zaburzeniami zachowania (warsztat)
5. Formy pomocy dzieciom i młodzieży w zapobieganiu
i redukowaniu zaburzeo w zachowaniu (warsztat)
Liczba godzin
w semestrze
W.
Dw.
15
-
-
45
-
30
-
15
-
30
120 dw.
15 w
21 ECTS
Nazwisko
prowadzącego/egzaminatora
Dr hab. prof. w UWr Danuta
Borecka-Biernat
ECTS
5
egzamin
4
ocena
4
ocena
Dr Barbara Kobusioska
4
ocena
Dr Dagmara Łupicka-Szczęśnik
4
ocena
Dr Olga Bąk (15 g.)
Dr Jagoda Stompór-Świderska (15 g.)
Dr Halina Dmochowska (15 g.)
Dr Barbara Kobusioska (10 g.)
Dr Ewelina Winiecka (10 g.)
Dr Małgorzata Prokosz (10 g.)