rachunek - District 95
Transkrypt
rachunek - District 95
Szanowni rodzice nowych uczniów Okręgu! Witamy w Szkole Lake Zurich Community Unit, Okręg 95! Niezależnie od tego czy aktualnie jesteś rodzicem z okręgu czy nowym w naszej szkole, jesteśmy pewni, że szkoły Okręgu 95 będą uznane przez Ciebie i Twojego ucznia za wspaniałą społeczność do nauki, pełną opiekuńczych i oddanych pracowników. Misja Okręgu 95 to “zainspirować wszystkich uczniów do bycia pasjonatami, ciągłymi uczniami i przygotować ich do osiągnięcia stawianych celów i aby rozwijali się jako odpowiedzialni, troskliwi obywatele w globalnej społeczności”. Jesteśmy oddani tej misji każdego dnia i staramy się ją przekazać naszym uczniom na wszystkich poziomach. Jesteśmy szkołą okręgową pod nazwą “Cmmunity Unit”, co oznacza, że obejmujemy klasy K-12, wszystkie w jednej szkole, pod kierownictwem jednej administracji okręgowej zarządzanej przeze mnie, Twojego kierownika. Administracja otrzymuje dyrektywy od Kuratorium Okręgu 95 , które składa się z siedmiu członków społeczności,wybieranych, jak urzędnicy. Kuratorium i Administracja pracują wspólnie nad zarządzaniem, finansami i ogólnym prowadzeniem szkoły. Okręg 95 posiada pięć szkół podstawowych K-5: Isaac Fox, May Whitney, Sarah Adams, Seth Paine oraz Spencer Loomis. Uczniowie z Isaac Fox, Sarah Adams oraz niektórzy z May Whitney będą uczęszczać do Middle School South do klas 6-8. Uczniowie z Seth Paine, Spencer Loomis i niektórzy z May Whitney będą uczęszczać do Middle School North do klas 6-8. Wszyscy uczniowie z Okręgu ostatecznie będą uczęszczać razem do Lake Zurich High School do klas 9-12. Posiadamy również dwa budynki zarządcze, w których mieszczą się: Administracja, Finanse, Dział Kadr, Edukacja Specjalna, Komunikacja, Technologia Informatyki, Transport i Wyposażenie. W trakcie rejestracji dziecka prosimy o podanie adresu e-mail. Co miesiąc wysyłam broszurę do wszystkich rodziców oraz do zainteresowanych członków społeczności, która zawiera informacje na wszelkie tematy związane z Okręgiem 95. Więcej informacji można znaleźć na naszej stronie internetowej, www.Iz95.org, oraz na stronie internetowej szkoły Twojego dziecka. Jestem otwarty na wszelkie uwagi i komentarze w trakcie waszego pobytu w Dystrykcie 95. Życzę powodzenia i witam serdecznie! Z poważaniem, Dr. Michael J. Egan Kurator District 95 Administration Center - 400 South Old Rand Road - Lake Zurich IL 60047-2459 Telefon: (847) 438-2831 FAX: (847) 438-6702 www.lz95.org LISTA KONTROLNA DO REJESTRACJI NOWYCH UCZNIÓW OKRĘGU 95 ROK SZKOLNY 2015/2016 DOKUMENT* ZATRZYMUJĄ RODZICE NALEŻY ZWRÓCIĆ DO SZKOŁY List od Kuratora, Lista kontrolna do rejestracji Ulotka o okręgowym Spotkaniu mieszkańców Formularz rejestracyjny Formularz zgody rodzica Akceptowane dokumenty na dowód zamieszkania Formularz weryfikacyjny miejsca zamieszkania Formularz informacji zdrowotnych w nagłych przypadkach Formularz zgody na przyjmowanie leków w szkole (w razie potrzeby) Formularz badania fizykalnego, dla uczniów rozpoczynających naukę: Wczesna edukacja Przygotowanie przedszkolne Klasa 6. Klasa 9. lub Każdy uczeń nowoprzyjęty do szkoły w Illinois Jeżeli lekarz nie posiada tego formularza, należy wydrukować go ze strony internetowej Okręgu 95 lub poprosić o kopię w szkole. Formularz badania stomatologicznego, dla uczniów rozpoczynających naukę: Przygotowanie przedszkolne Klasa 2. Klasa 6. Formularz badania okulistycznego, dla uczniów rozpoczynających naukę: Przygotowanie przedszkolne lub Każdy uczeń nowoprzyjęty do szkoły w Illinois Mobile Learning Initaiative Form (Grades 6-12 ONLY) Rachunek *Pozostałe formularze informacji medycznych i transportowych są dostępne na stronie internetowej Okręgu (www.lz95.org). District 95 Administration Center - 400 South Old Rand Road - Lake Zurich IL 60047-2459 Telefon: (847) 438-2831Faks: (847) 438-6702 www.lz95.org Zaznacz w Kalendarzu! 10, 11 i 12 sierpnia WYDARZENIE DLA MIESZKAŃCÓW DOWÓD ZAMELDOWANIA „ONESTOP” NA ROK SZKOLNY 2015-16 Kto? CONAJMNIEJ JEDEN RODZIC/OPIEKUN Z OKRĘGU 95 MUSI WYKAZAĆ SIĘ CO ROKU DOWODEM ZAMELDOWANIA. Gdzie? LAKE ZURICH HIGH SCHOOL 300 CHURCH STREET LAKE ZURICH, IL Kiedy? poniedziałek, Sierpien 10th – 13:00 d019:00 wtorek, Sierpien 11th – 13:00 d0 19:00 środa, sierpien 12th – 8:30 d012:00 Why? “ONE – STOP” UPOWAŻN IA RO D ZIC A/ O PIEK U N A D O : • • • • • • • Udowodnienia zameldowania (jednorazowo, jedno miejsce na cała rodzinę) odebrania harmonogramu zajęć odebrania kalendarza Okręg u opłacenia czesnego za szkołę wypełnienia formularza na obiady darmowe/ze zniżką odniesienia formularza zdrowotnego zadawania pytańna temat zapisów, formularza zdrowotnego, transportui inne! STUDENT RODZIC/OPIEKUN Imię Nazwisko ucznia Data urodzenia Klasa Płeć Mężczyzna Kobieta Pierwsze imię ucznia Miejsce urodzenia Czy rodzic / opiekun uczestniczą czynnie w służbie wojskowej? TAK NIE TAK-język: Nie Czy Twoje dziecko mówi językiem innym niż angielski? TAK-język: Nie Czy w Twoim domu używany jest język inny niż angielski ? By_________________ Date________________ WYPEŁNIA BIURO- rev 1/2015 Entered into eSchool Szkoła:____________________________________________________ Pochodzenie etniczne: Wybierz 1 lub więcej Instrukcje na odwrocie Szkoła Okręgowa 95 Lake Zurich Community Unit Formularz zgłoszeniowy Rok szkolny 2015-16 Drugie imię Znany jako (opcjonalnie) 12-Indianin amerykański lub rodowity mieszkaniec Alaski 15-Rodowity mieszkaniec Hawajów lub Wysp Pacyfiku 16-Białoskóry 14- Czarnoskóry lub Afroamerykanin 13- Azjata Kraj urodzenia TAK Moje dziecko ma w domu dostęp do Internetu i może z niego korzystać w celu odrabiania zadań domowych NIE Hiszpański/Latynos Pochodzenie? TAK NIE NIE Stan Proszę zakreślić jeśli NIE chce Pan/Pani aby informacje dotyczące dziecka zostały udostępnione Rekrutacji Wojskowej (tylko dla uczniów Szkoły Ponadpodstawowej) TAK Czy możemy wysłać wiadomość tekstową SMS na ten numer komórkowy? Preferowany język korespondencji jeśli inny niż angielski Numer telefonu domowego Związek z uczniem NIE Telefon SMS 1 TAK Telefon komórkowy 1 Telefon SMS 2 Miasto, Stan, Kod Zip Telefon komórkowy 2 Zawód/Pracodawca May this NIE Telefon służbowy 1 Numer telefonu domowego TAK Adres email* Preferowany język korespondencji jeśli inny niż angielski Telefon służbowy 2 Związek z uczniem __________________________________________________________________________________________ Podpis rodzica/opiekuna Data Occ Text Text NIE ____ Inne ____ Online ____ Czek Zapłacone przez Zawód/Pracodawca Telefon SMS 2 TAK Telefon SMS 1 $75 NIE Czy możemy wysłać wiadomość tekstową SMS na ten numer komórkowy? $100 TAK Telefon komórkowy 1 Telefon komórkowy 2 Telefon służbowy 1 Miasto, Stan, Kod Zip Adres email* Telefon służbowy 2 Klasy 1-5 $140 $50 Klasy 6-8 Wypisz czek dla CUSD 95 Klasy 9-12 Przedszkole Opłata rejestracyjna */podanie adresu email pozwala na dostęp do niektórych software okręgu i minimalizuje nasze koszta. Proszę drukować ostrożnie! Numer mieszkania */podanie adresu email pozwala na dostęp do niektórych software okręgu i minimalizuje nasze koszta. Proszę drukować ostrożnie! Numer mieszkania Chcę, aby moje dane kontaktowe zostały umieszczone w PTO Buzz Book (katalog) Imię rodzica/opiekuna (podaj tylko jedno imię) Ulica NIE Czy jest to taki sam adres jak adres ucznia? TAK Imię rodzica/opiekuna (podaj tylko jedno imię) Ulica NIE Czy jest to taki sam adres jak adres ucznia? TAK NIE NIE Imię/Imiona rodzeństwo w CUSD #95 ________________________________________________ TAK TAK Jeśli odpowiedział Pan/Pani tak na jakiekolwiek z pytań powyżej, proszę wysłać kopię do szkoły. Czy uczeń posiada obecnie IEP (indywidualny plan edukacji)? Czy uczeń posiada obecnie plan 504? Zapoznałem się i zrozumiałem deklarację na odwrocie formularza dotyczącą kar za falsyfikację informacji o zameldowaniu. KONTAKT W PRZYPADKU NAGŁYCH WYPADKÓW Proszę podać do trzech numerów Proszę uwzględnić co najmniej jeden kontakt lokalny. Nie podawać tych wypisanych powyżej. Numer telefonu domowego Telefon komórkowy Telefon służbowy Powiązanie RODZIC/OPIEKUN Zamieszkanie W przypadku rozpoznania ucznia jako ucznia spoza Okręgu, za którego opłata musi zostać uiszczona, osoby zapisujące ucznia są odpowiedzialne za uiszczenie odpowiedniej opłaty za ucznia spoza Okręgu od dnia rozpoczęcia uczęszczania do szkoły Okręgowej przez ucznia jako ucznia spoza Okręgu. Osoba, która zapisze lub usiłuje zapisać ucznia spoza Okręgu do Szkoły Okręgu na zasadach darmowych czesnych z pełną tego świadomością jest uznana winną wykroczenia Klasy C, z wyjątkiem przypadku niektórych sytuacji, opisanych w prawie stanowym (105 ILCS 5/10-20.12b(e)). Osoba, która z pełną świadomością i premedytacją przedstawia Szkole Okręgowej fałszywe informacje, dotyczące zameldowania ucznia w celu umożliwienia uczniowi uczęszczania do jakiejkolwiek szkoły w Okręgu bez uiszczenia opłaty odpowiedniej dla uczniów spoza okręgu podlega wykroczeniu Klasy C (105 ILCS 5/10-20.12b(f)). (Board Policy 7:60, Residence.) Instrukcje do Identyfikacji Pochodzenia Jesteśmy zobowiązani do poinformowania władz stanowych i federalnych o pochodzeniu każdego ucznia na obecny rok szkolny. W przypadku braku dostarczenia informacji do Okręgu 95, pracownik jest zobowiązany do użycia technik wizualnej obserwacji w celu dostarczenia brakujących danych. W przypadku pytań, prosimy o kontakt telefoniczny ze szkołą ucznia. Prosimy użyć opisu poniżej w celu poinformowania o pochodzeniu według nowego opisu Władz Stanowych i Federalnych. Władze. Pochodzenie: Hiszpańskie lub Latynoskiego (Osoba pochodzenia kubańskiego, meksykańskiego , z Puerto Rico, Ameryki Południowej lub Centralnej, lub innego pochodzenia bądź kultury hiszpańskojęzycznej.) Pochodzenie etniczne: Indianin Amerykański lub Rodowity mieszkaniec Alaski {1> (Osoba posiadająca korzenie ludów Ameryki Północnej lub Południowej, wraz z Ameryką Centralną która utrzymuje powiązania plemienne .) Azjata (Osoba posiadająca korzenie jakichkolwiek ludów Dalekiego Wschodu, Południowowschodniej Azji, lub innego pochodzenia z rejonów Indochińskiego, na przykład Kambodża, Chiny, Indie, Japonia, Korea Malezja, Pakistan, Filipiny, Tajlandia czy Wietnam) Czarnoskóry lub Afroamerykanin (Osoba posiadająca korzenie jakiejkolwiek grupy pochodzenia afrykańskiego.) Rodowity mieszkaniec Hawajów lub innych Wysp Pacyfiku (Osoba posiadająca korzenie jakiejkolwiek grupy rodowitych mieszkańców Hawajów, Guam, Samoa lub innych Wysp Pacyfiku.) Białoskóry (Osoba posiadająca korzenie rodowitych grup Europy, Bliskiego Wschodu, Afryki Północnej) ZGODA RODZICIELSKA Imię ucznia Klasa Szkoła_ Rok Szkolny Drogi Rodzicu/Opiekunie i Uczniu: Ten formularz pozwala na wyrażenie zgody dotyczącej pewnych spraw co do zapisów dziecka w szkole Lake Zurich Community Unit School Okręg Numer 95, w ty,. Lecz nie wyłącznie, zgody na opłatę za odrzucony czek z powodu braku dostępnych środków, zgody na stosowanie się do Zasad Dostępu do Sieci Elektronicznych wraz z udostępnieniem zdjęć. Ten dokument zawiera podsumowanie tych tematów oraz przedstawia zapis odpowiednich zasad Kuratorium. Wszystkie zasady Kuratorium są dostępne na stronie Okręgu www.lz95.org. Może Pan/Pani zażądać papierową wersję tych zasad, kontaktując sięz Dyrektorem. Podpisując, potwierdza Pan/Pani, że zapoznał/a się Pan/ Pani z zasadami i prawami Kuratorium. Zasady Wypisywania Czeków i Pobierania Opłat Na skutek zwiększenia kosztów pobierania czeków NSF, Okręg 95 używa usług odzyskiwania czeków zwrotnych, świadczonych przez agencjie zewnętrzne . Dodatkowa opłata administracyjna o wysokości $25 (lub najwyższa opłata uznana przez prawo) będzie pobrana za czeki NSF. Dodatkowo, Okręg używa usług zewnętrznych agencji do pobierania opłat za opłaty niepokryte przez dłużej niż 30 dni po dacie należności. Okręg pobierze opłatę administracyjną o wysokości $25 (lub najwyższą opłatę uznaną przez prawo) za każdy zwrócony rachunek za opłatę na rzecz Okręgu. (Zasady I Prawa Kuratorium 4:45, Czeki z Brakiem Środków.) Zapoznałem/am się i zrozumiałem/am wyżej wymienione Zasady Wypisywania Czeków i Pobierania Opłat. Dostęp do Sieci Elektronicznych Sekcja Podpisu Ucznia Zapoznałem/am się, zrozumiałem/am i wyrażam zgodę na postępowanie zgodnie z zasadami Okręgu dotyczącymi Autoryzacji Dostępu do Sieci Elektronicznych. Rozumiem, że Okręg używa dostępu do sieci, która jest zaprojektowana ściśle w celach edukacyjnych i że Okręg podjął odpowiednie kroki aby usuwaćkontrowersyjny materiał. Jednakże, również uznaję, że jest niemożliwym dla Okręgu ograniczenie dostępu do wszystkich kontrowersyjnych i nieodpowiednich materiałów. Rozumiem, że nie zastrzegam prywatności do materiału przetrzymywanego, przekazywanego lub otrzymywanego drogą elektroniczną sieci Okręgu lub poprzez komputer okręgowy. Również rozumiem, że Okręg i/lub jego urzędnicy mogą posiadać dostęp i monitorować użycie Internetu przeze mnie, wraz z użyciem e-mail i pobranym materiałem, bez uprzedniego poinformowania mnie. Również rozumiem, iż w przypadku popełnienia wykroczenia, mój dostęp może zostać odwołanyi odpowiednie kroki prawne mogą zostać podjęte przez szkołę. W zamian za korzystanie z elektronicznego połączenia sieci i dostępu do sieci publicznych Okręgu, niniejszym zwalniam Szkołę Okręgową i jej członków zarządu, pracowników i agentów od wszelkich roszczeń i odszkodowań wynikających z mojego korzystania lub niemożności korzystania z Internetu . (Zasady Kuratorium 6:235, Dostęp do Sieci Elektronicznych.) Imię Ucznia (pełne imię i nazwisko) Podpis Ucznia Data <<<<<KONTYNUACJA NA ODWROCIE>>>>> District 95 Administration Center - 400 South Old Rand Road - Lake Zurich IL 60047-2459 Telefon: (847) 438-2831 FAX: (847) 438-6702 www.lz95.org Sekcja Podpisu Rodzica *Rodzic/opiekun jest zobowiązany do przeczytania i wyrażenia zgody na następujące: Przeczytałem/am Autoryzację do Dostępu do Sieci Elektronicznych. Rozumiem, że Okręg używa dostępu do sieci, który jest ściśle zaprojektowany na potrzeby edukacyjne, i że Okręg podjął odpowiedni kroki aby usunąć kontrowersyjny materiał. Jednakże, również uznaję, że jest niemożliwym dla Okręgu ograniczenie dostępu do wszystkich kontrowersyjnych i nieodpowiednich materiałów. Dlatego nie będę wysuwał roszczeń wobec Okręgu, jego pracowników, przedstawicieli lub członków zarządu, za wszelkie szkody wyrządzone mojemu dziecka z powodu materiałów lub oprogramowania uzyskanego za pośrednictwem sieci elektronicznej Okręgu lub z powodu zawieszenia sieci. Biorę pełną odpowiedzialność za nadzór w przypadku, gdy moje dziecko używa sieci poza terenem szkoły. Przedstawiłem obowiązujące zasady Autoryzacji mojemu dziecku. (Zasady Kuratorium 6:235, Dostęp do Sieci Elektronicznych.) Udostępnienie zdjęć W trakcie uczęszczania do szkoły, dziecko będzie fotografowane i nagrywane przez różnych ludzi w różnych sytuacjach. Twoje dziecko może być głównym tematem filmu lub fotografii – na przykład, gdy otrzymuje indywidualną nagrodę. Dziecko może się również tylko przypadkowo pojawić w filmie lub na zdjęciu - gdy stoi z grupą uczniów na scenie podczas koncertu, kiedy rodzice / dziadkowie innego dziecka nagrywają koncert na przykład telefonem komórkowym. Prace artystyczne Państwa dziecka mogą być wyświetlane lub fotografowane, a napisane przez nie historie mogą być wyświetlane lub opublikowane. Dodatkowo Państwa dzieci mogą pojawić się w filmach nagrywanych w klasach w celu oceny pracy lub szkolenia nauczycieli. Niniejszy formularz służy zarówno do powiadomienia Państwa o tego typu wydarzeniach jak również do uzyskania Państwa zgody. 1. Zdjęcia / Filmy wideo anonimowych uczniów zrobione podczas Wydarzeń / Zajęć w Szkole Rodzice, uczniowie, pracownicy, media publiczne i inne mają zgodę na wykonywanie fotografii i/lub nagrywania filmów w związku z niektórymi wydarzeniami / zajęciami, na które zostali zaproszeni, jako publiczność, w tym, ale nie wyłącznie: szkolne i międzyszkolne imprezy sportowe, szkolne sztuki, występy zespołu lub chóru lub inne podobne wydarzenia / zajęcia. Każdy obecny w takim przypadku nie będzie miał podstaw do zachowania prywatności. Lake Zurich Community Unit School District Nr 95 lub każda z jego poszczególnych szkół, mogą korzystać ze zdjęć i / lub wideo każdego z obecnych w takim wydarzeniu, w każdym z mediów, sponsorowanych przez Okręg, w tym, ale nie wyłącznie: w rocznikach, biuletynach, strona www, Facebook, itp. Okręg nie ponosi odpowiedzialności za to, w jaki sposób inni będą wykorzystywać materiał z takich nagrań. Niewymagana jest zgoda od rodziców / opiekunów, ani też Okręg nie będzie przekazywał dodatkowych informacji w tym temacie. Każdy uczeń ( lub rodzic ucznia), który sprzeciwia się byciu fotografowanym lub nagrywanym, na pisemny wniosek złożony z odpowiednim wyprzedzeniem, może być zwolniony z udziału w danym wydarzeniu. 2. Filmy wideo anonimowych uczniów nagrywane w celach instruktażowych / edukacyjnych Zgodnie z ogólną zasadą, uczniowie, rodzice, publiczność i media nie mogą nagrywać filmów wideo ani rejestrować dźwięku podczas zajęć instruktażowych w klasach lub innych zajęć instruktażowych, prowadzonych w szkole. Jednak nauczyciele (w tym także praktykanci), dyrektorzy, inni zarządzający innymi placówkami szkolnymi, konsultanci do spraw edukacji, zatrudnieni przez szkołę Okręgu oraz uczniowie, w ramach swoich zajęć mogą korzystać z nagrań audio i / lub wideo, dla uzasadnionych celów edukacyjnych lub administracyjnych, w tym, lecz nie wyłącznie: oceny wydajności, rozwoju umiejętności poprzez samoocenę, szkoleń instruktażowych, dotyczących strategii i technik, skierowanych do pracowników, ustalanie potrzeb pracowników lub uczniów ze specjalnymi potrzebami lub rozwijanie elementów niezbędnych dla nauczyciela / ucznia do spełnienia wymogów w zakresie kształcenia. Studenci w żadnym momencie takiego nagrania nie będą identyfikowani swoim pełnym imieniem i nazwiskiem. W przypadku, gdy uczeń ( lub rodzic ucznia) sprzeciwia się uczestniczeniu w takim nagraniu audio / wideo – uczeń będzie uczestniczył w zajęciach, ale zostanie posadzony poza zasięgiem kamery. 3. Zdjęcia / filmy wideo konkretnych uczniów lub prace konkretnych uczniów Okręg lub którakolwiek z jego placówek szkolnych, może publikować zdjęcia i/lub filmy wideo uczniów lub wykonanych przez nich prac ze wskazaniem pełnego imienia i nazwiska ucznia (uczniów), we wszystkich mediach, sponsorowanych przez Okręg, w tym, lecz nie wyłącznie: w rocznikach, biuletynach, stronach www, Facebook, itp. Identyfikowanie ucznia ma miejsce przede wszystkim, gdy uczeń lub grupa uczniów zdobywa uznanie za swoje niezwykłe osiągnięcia naukowe lub sportowe. Okręg czasami wyraża zgodę na opublikowanie zdjęć / filmów wideo dotyczących konkretnych uczniów lub ich prac w lokalnych gazetach bądź mediach. Każdy z uczniów (lub rodzic ucznia) ma prawo do zgłoszenia sprzeciwu odnośnie tych publikacji, podpisując i przedstawiając poniższy formularz. Należy pamiętać, że uczeń (lub rodzic ucznia) ma prawo do zgłoszenia sprzeciwu w związku z indywidualną publikacją, jednak, jeśli uczeń jest częścią większego grupowego projektu, jego pełne imię i nazwisko zostanie opublikowane wraz z danymi pozostałych członków grupy/zespołu, przy podpisywaniu zdjęć grupowych, a jego imię i nazwisko, jeśli widnieje na mundurku, może pojawić się na grupowych zdjęciach i filmach i może zostać opublikowane. WYRAŻAM ZGODĘ NIE WYRAŻAM ZGODY …aby Lake Zurich Community Unit School District Nr 95 publikowało (udostępniało mediom) imię i nazwisko mojego dziecka, w związku z publikacją zdjęć lub nagrań filmowych z udziałem mojego dziecka lub wykonanych przez nie prac artystycznych. Zdaję sobie sprawę z tego, że jeśli nie wyrażę zgody na fotografowanie lub nagrywanie mojego dziecka, pozostającego w grupie lub w zespole, to takie zdjęcie lub film może zostać opublikowane a imię i nazwisko mojego dziecka zostaną podane. WYRAŻAM ZGODĘ NIE WYRAŻAM ZGODY …aby Lake Zurich Community Unit School District Nr. 95 fotografowało lub nagrywało moje dziecko w związku z fotografowaniem lub nagrywaniem sali zajęć w celach edukacyjnych / instruktażowych. Rozumiem, że jeśli nie wyrażę zgody na tego typu działania, to moje dziecko nadal będzie uczestniczyło w lekcji, ale zostanie posadzone poza zasięgiem kamery. Rozumiem, że w każdej chwili mogę cofnąć wyrażoną wcześniej zgodę, informując o mojej decyzji personel w Gmachu Głównym. Zamieszkanie W przypadku rozpoznania ucznia jako ucznia spoza Okręgu, za którego musi być uiszczona opłata, osoby zapisujące ucznia są odpowiedzialne za uiszczenie opłaty odpowiadającej opłacie za ucznia spoza Okręgu z dniem rozpoczęcia uczęszczania do szkoły okręgowej jako uczeń spoza Okręgu. Osoba, która świadomie rejestruje lub próbuje zarejestrować ucznia spoza okręgu w tej Szkole okręgowej na zasadzie wolnego czesnego, będzie podlegać wykroczeniu klasy C, z wyjątkiem niektórych sytuacji określonych w prawie stanowym (105 ILCS 5/1020.12b(e)). Osoba, która świadomie przedkłada fałszywe informacje Szkole okręgowej dotyczące miejsca zamieszkania ucznia w celu umożliwienia mu uczęszczania do szkoły okręgowej, bez uiszczenia opłaty czesnego odpowiadającego opłacie za ucznia spoza okręgu, podlega wykroczeniu klasy C (105 ILCS 5/10-20.12b (f)). (Zasady Kuratorium 7:60, Zamieszkanie). Przeczytałem/am i zrozumiałem/am powyższe oświadczenie dotyczące kar za falsyfikacje informacji o zameldowaniu. Imię Rodzica/Opiekuna (pełne imięi nazwisko) Podpis rodzica/opiekuna Data Rev. 1/2014 District 95 Administration Center - 400 South Old Rand Road - Lake Zurich IL 60047-2459 Telefon: (847) 438-2831 FAX: (847) 438-6702 www.lz95.org AKCEPTOWANE DOKUMENTY JAKO DOWÓD ZAMELDOWANIA W celu zweryfikowania zameldowania wymagane są trzy dokumenty. Wymagane jest wykazanie się dowodem zameldowania przed Lake Zurich Szkoła Community Unit School Okręg 95 poprzez przedłożenie jednego dokumentu z Kategorii I ORAZ dwóch dokumentów z Kategorii II. KATEGORIA I (JEDEN dokument wymagany) Posiadacze domów: • Ostatni dowód opłaty podatku za posiadłość • Obecne zaświadczenie posiadania hipoteki lub zakończenia posiadania hipoteki (dla hipoteki ukończonej w przeciągu ostatnich 60 dni) Najemcy: • Podpisany dowód najmu wraz z datą oraz dowód ostatniej wpłaty za czynsz (rachunek bądź zrealizowany czek) • List Najmu od Właściciela Domu w Zamian za Wynajemformularz (dostępny na stronie Okręgu 95) oraz dowód ostatniej opłaty za czynsz (rachunek bądź zrealizowany czek) • List Najmu może zostać użyty w przypadku gdy osoba zapisująca ucznia mieszka w Okręgu Formularz Zameldowania (dostępny na stronie Okręgu 95) KATEGORIA II (DWA dokumenty wymagane) Każdy dokument musi posiadać obecny adres zamieszkania: • Prawo jazdy • Dowód rejestracyjny samochodu • Rejestracja osoby upoważnionej do głosowania • Ostatni rachunek za kartę kredytową • Obecna karta pomocy społecznej • Polisa ubezpieczeniowa obecnego posiadacza domu/najemnika oraz rachunek za opłatę premium • Ostatni rachunek za gaz, prąd , wodę, (rachunek za opłaty abonamentu za telefon komórkowy nie jest akceptowany) • Rachunek za wynajem furgonetki. WAŻNE: Okręg 95 zastrzega sobie prawo do oceny przedstawionych dowodów, a sama prezentacja pozycji wymienionych nie gwarantuje przyjęcia. UWAGA: W przypadku rozpoznania ucznia jako ucznia spoza okręgu, za którego czesne musi zostać uiszczone, osoby zapisujące ucznia są odpowiedzialne za uiszczenie opłaty odpowiadającej tej za ucznia spoza okręgu od daty rozpoczęcia uczęszczania do szkoły przez ucznia jako ucznia spoza okręgu. Osoba, która świadomie rejestruje lub próbuje zarejestrować ucznia spoza okręgu w tej Szkole okręgowej na zasadzie wolnego czesnego, będzie podlegać wykroczeniu klasy C, z wyjątkiem niektórych sytuacji, określonych w prawie stanowym (105 ILCS 5/10-5/10-20.12b(e). Osoba, która świadomie przedkłada fałszywe informacje Szkole okręgowej dotyczące miejsca zamieszkania ucznia w celu umożliwienia mu uczęszczania do szkoły okręgowej, bez uiszczenia opłaty czesnego odpowiadającego opłacie za ucznia spoza okręgu, podlega wykroczeniu klasy C (105 ILCS 5/10-20.12b (f)). District 95 Administration Center - 400 South Old Rand Road - Lake Zurich IL 60047-2459 Telefon: (847) 438-2831 FAX: (847) 438-6702 www.lz95.org FORMULARZ WERYFIKACJI ZAMELDOWANIA Rok szkolny 2015-16 Ulica Miasto, Stan, Kod Zip Pełne imię i nazwisko ucznia Data urodzenia Klasa Szkoła Pełne imię i nazwisko ucznia Data urodzenia Pełne imię i nazwisko ucznia Data urodzenia Klasa ________ Klasa Szkoła ____________________________ Szkoła Pełne imię i nazwisko ucznia Data urodzenia Klasa Szkoła Pełne imię i nazwisko ucznia Data urodzenia Klasa Szkoła Pełne imię i nazwisko ucznia Data urodzenia Klasa Szkoła Oświadczenie zamieszkania W przypadku rozpoznania ucznia jako ucznia spoza okręgu, za którego czesne musi zostać uiszczone, osoby zapisujące ucznia są odpowiedzialne za uiszczenie opłaty odpowiadającej tej za ucznia spoza okręgu od daty rozpoczęcia uczęszczania do szkoły przez ucznia jako ucznia spoza okręgu. Osoba, która świadomie rejestruje lub próbuje zarejestrować ucznia spoza okręgu w tej Szkole okręgowej na zasadzie wolnego czesnego, będzie podlegać wykroczeniu klasy C, z wyjątkiem niektórych sytuacji, określonych w prawie stanowym (105 ILCS 5/10-5/10-20.12b(e). Osoba, która świadomie przedkłada fałszywe informacje Szkole okręgowej dotyczące miejsca zamieszkania ucznia w celu umożliwienia mu uczęszczania do szkoły okręgowej, bez uiszczenia opłaty czesnego odpowiadającego opłacie za ucznia spoza okręgu, podlega wykroczeniu klasy C (105 ILCS 5/10-20.12b (f)). (Zasady Kuratorium 7:60, Zamieszkanie). Przeczytałem/am i zrozumiałem/am powyższe oświadczenie dotyczące kar za falsyfikacje informacji o zameldowaniu. Imię Rodzica/Opiekun a(pełne imię i nazwisko) Data Podpis rodzica/opiekuna <<<<<KONTYNUACJA NA ODWROCIE>>>>> District 95 Administration Center - 400 South Old Rand Road - Lake Zurich IL 60047-2459 Telefon: (847) 438-2831 FAX: (847) 438-6702 www.lz95.org DOSTĘP/ZAPOZNANIE SIĘ Z PODRĘCZNIKIEM RODZICA I UCZNIA Rok szkolny 2015/2016 Podręcznik rodzica i ucznia zawiera ważne informacje przeznaczone dla wszystkich rodziców i uczniów, dotyczące zasad postępowania i dyscypliny ucznia, obowiązujących w naszym Okręgu, a także innych polityk i procedur. Jest on dostępny (1) na stronie internetowej Okręgu: www.lz95.org w menu „Rodzice” (Parents) oraz (2) na wniosek, u dyrektora szkoły - w wersji drukowanej. Rozumiem jak uzyskać dostęp do Podręcznika rodzica i ucznia w wersji elektronicznej i drukowanej oraz wyrażam zgodę na uzyskanie przeze mnie dostępu do Podręcznika oraz przeczytanie go i zapoznanie się z nim razem z moim dzieckiem. Rozumiem, że jeśli moje dziecko złamie zasady, może zostać poddane postępowaniu dyscyplinarnemu. Postępowanie dyscyplinarne może skutkować utratą przywilejów, zatrzymaniem w szkole, zawieszeniem, wydaleniem lub innymi konsekwencjami. Składając poniżej swój podpis oświadczam, że uzyskam dostęp do Podręcznika rodzica i ucznia, przeczytam go i zapoznam się z nim razem z dzieckiem. Składając poniżej swój podpis oświadczam ponadto, że wyrażam zgodę na przestrzeganie zasad określonych w politykach Rady/Okręgu oraz przepisów i procedur zawartych w Podręczniku. Imię Rodzica/Opiekuna (pełne imięi nazwisko) Podpis rodzica/opiekuna Data WYPEŁNIA ADMINISTRACJA- WERYFIKACJA ZAMELDOWANIA Category I – Varification of Residency (ONE document required) Homeowners Renters □ □ Most recent property tax bill □ Current monthly mortgage statements or reccent closing mortgage papers □ □ Signed and dated lease and proof of last month’s payment Letter of residence from landlord in lieu of lease and proof of last month’s payment Letter of residence to be used when the person seeking to enroll a student is living with a District resident and proof of last month’s payment Category II – Verification of Identity (TWO documents required) □ □ □ □ Driver’s license Vehicle registration – state of Illinois Voter registration Most recent credit card bill □ □ Current public aid card □ Most recent gas, electric, water bill (Cell phone bills are not accepted) □ Curren homeowners/renters insurance policy and premium payment receipt Receipt for moving van rental Military Personnel Must provide one of the following within 60 days after the date of student’s initial enrollment: □ □ □ Postmarked mail addressed to military personnel Lease agreement for occupancy Proof of ownership of residence Anyone with a Custody Order Seeking to Enroll a Student □ Court order, agreement, judgement, or decree that awards or gives custody of the student to any person (including divorce decrees awarding custody to one or both parents). Provide a copy of court order. Non-Parent Seeking to Enroll a Student □ Evidence of Non-Parent’s Custody, Control, and Responsibility of a Student form. Documents Verified By: Rev. 1/2015 FOR OFFICE USE ONLY Date: eSchool OKRĘG SZKOLNY 95 WSPÓLNOTY LAKE ZURICH Formularz informacji zdrowotnych do użycia w nagłych przypadkach Imię i nazwisko ucznia_________________________________ Telefon domowy_________________________ Nazwisko Imię Adres ucznia ______________________________________________________________ IL________________ Ulica Miejscowość Kod Data urodzenia________________ ______________ Płeć_____________ Zapis do klasy _____________________ Lekarz______________________________________________________ Telefon ________________________ Podpis rodzica/opiekuna _____________________________________________ Data ___________________ POUFNE INFORMACJE ZDROWOTNE Zaznacz wszystkie pasujące Wyjaśnienie Alergia pokarmowa zagrażająca życiu (prosimy określić) Nie _____ Tak_____ ____________________________________ Wrażliwość pokarmowa (prosimy określić) Nie _____ Tak_____ _____________________________________ Alergia na jad pszczoły Nie _____ Tak_____ _____________________________________ Inne alergie (prosimy określić) Nie _____ Tak_____ _____________________________________ Astma Nie _____ Tak_____ _____________________________________ Problemy z układem pokarmowym/moczowym Nie _____ Tak_____ _____________________________________ Cukrzyca Nie _____ Tak_____ _____________________________________ Choroba serca Nie _____ Tak_____ _____________________________________ Napady drgawek Nie _____ Tak_____ _____________________________________ Choroby skóry Nie _____ Tak_____ _____________________________________ ADHD Nie _____ Tak_____ _____________________________________ Problemy emocjonalne Nie _____ Tak_____ _____________________________________ Problemy ze słuchem Nie _____ Tak_____ _____________________________________ Okulary/Szkła kontaktowe/Problemy ze wzrokiem Nie _____ Tak_____ _____________________________________ Inne (prosimy określić) Nie _____ Tak_____ _____________________________________ LEKI Leki zażywane w domu Nie _____ Tak____ Lista ___________________________________ Leki, które dziecko musi zażywać w szkole* Nie _____ Tak____ Lista ___________________________________ Leki, które dziecko musi zażywać w autobusie* Nie _____ Tak____ Lista ___________________________________ * Aby personel gabinetu szkolnego mógł podać dziecku lek, należy wcześniej wypełnić formularz Upoważnienia do podania leku w szkole. TRANSPORT Uwagi dotyczące transportu _____________________________________________________________________________ Problemy komunikacyjne i zalecenia ______________________________________________________________________ Informacje medyczne podane w tej karcie oraz w karcie zdrowia dziecka, mogą być udostępniane personelowi nauczycielskiemu w celach związanych z utrzymaniem zdrowia i bezpieczeństwa dziecka w trakcie pobytu w szkole. Okręg szkolny nie ponosi odpowiedzialności za problemy zdrowotne nie wymienione w niniejszym formularzu. Wer. 12/2014 Formularz upoważniający do podania leku w szkole Wypełniają rodzice/opiekunowie ucznia ORAZ LEKARZ. Formularz musi być przechowywany w gabinecie pielęgniarki szkolnej, lub, w przypadku braku pielęgniarki szkolnej, w biurze kierownika budynku szkolnego. Imię i nazwisko ucznia: Adres: Telefon domowy: Szkoła: Data urodzenia: Telefon awaryjny: Klasa: Wychowawca: WYPEŁNIA LEKARZ UCZNIA: (dotyczy wszystkich leków, z wyjątkiem inhalatorów) Imię i nazwisko lekarza (drukowanymi literami): Adres gabinetu: Lek: Dawkowanie: Godzina lub okoliczności podania leku: Telefon do gabinetu: Nr faksu do gabinetu: Częstotliwość podawania: Diagnoza, która wymaga podania leku: Zamierzony efekt podania leku: Czy lek musi być podawany w czasie zajęć szkolnych w celu umożliwienia uczniowi uczęszczania do szkoły lub leczenia schorzenia? Spodziewane ewentualne skutki uboczne: Odstęp czasowy do ponownej oceny: Czy uczeń potrafi samodzielnie przyjąć lek? Czy uczeń ma Państwa pozwolenie na samodzielne przyjmowanie leku? Tak Nie Tak Nie Tak Nie Inne leki przyjmowane przez ucznia: Podpis lekarza Data DOTYCZY WYŁĄCZNIE INHALATORÓW STOSOWANYCH W ASTMIE. TU PRZYKLEIĆ ETYKIETĘ: WYPEŁNIĆ PO OBU STRONACH Składając swój podpis, wyrażam zgodę na poniższe: 1. Jestem w głównej mierze odpowiedzialny/-a za podawanie leku mojemu dziecku. Jednakże w przypadku, gdy nie jestem w stanie tego zrobić lub w przypadku nagłego wypadku, niniejszym upoważniam Okręg Szkolny 95, jego pracowników i przedstawicieli, do podania lub próby podania w moim imieniu mojemu dziecku (lub pozwolenia mojemu dziecku na samodzielne przyjęcie pod nadzorem pracowników i lub przedstawicieli Okręgu 95), przepisanego zgodnie z prawem leku, w sposób opisany powyżej. Potwierdzam, że konieczne może być podanie leku mojemu dziecku przez osobę inną niż pielęgniarka szkolna, a która ma na to specjalną zgodę, oraz 2. Wyrażam zgodę na przejęcie odpowiedzialności i zwolnienie z odpowiedzialności Okręgu 95 oraz jego pracowników i przedstawicieli z tytułu jakichkolwiek roszczeń, z wyjątkiem roszczeń dotyczących postępowania umyślnego i złośliwego, wynikających z samodzielnego zażywania leku przez ucznia. Imię i nazwisko rodzica/opiekuna - literami drukowanymi Podpis rodzica/opiekuna DLA RODZICÓW UCZNIÓW, KTÓRZY SAMODZIELNIE ZAŻYWAJĄ LEKI Upoważniam Okręg Szkolny 95 oraz jego pracowników i przedstawicieli, do zezwolenia mojemu dziecku na posiadanie i używanie jego/jej leku na astmę, akcesoriów potrzebnych przy cukrzycy lub „EpiPena” (1) w szkole, (2), podczas zajęć prowadzonych przez szkołę, (3) podczas zajęć odbywających się pod nadzorem personelu szkolnego lub (4) podczas zajęć odbywających się przed rozpoczęciem lub po zakończeniu zwykłych zajęć szkolnych, które odbywają się na terenie szkoły. Potwierdzam, że moje dziecko zostało poinstruowane i potrafi samodzielnie przyjmować swój przepisany lek, zgodnie z zaleceniami dotyczącymi dawkowania i częstotliwości przyjmowania. Moje dziecko jest również świadome potencjalnych skutków ubocznych, kiedy lek nie jest skuteczny i kiedy potrzebna jest dodatkowa pomoc. Przepisy prawa obowiązujące w stanie Illinois, nakładają na Okręg Szkolny obowiązek poinformowania rodzica/-ów lub opiekuna/-ów, że Okręg oraz jego pracownicy i przedstawiciele, nie ponoszą odpowiedzialności, za wyjątkiem postępowania umyślnego i złośliwego, w przypadku zaistnienia jakiejkolwiek szkody, wynikającej z samodzielnego przyjmowania leku przez ucznia (105 ILCS 5/22-30). Jeśli wyraża Pan/Pani zgodę, prosimy parafować: Parafka rodzica/opiekuna WYPEŁNIĆ PO OBU STRONACH 1.18.11 FOR USE IN DCFS LICENSED CHILD CARE FACILITIES CFS 600 Rev 2/2013 State of Illinois Certificate of Child Health Examination Student’s Name Birth Date Last First Address Middle Street City Sex Race/Ethnicity School /Grade Level/ID# Month/Day/Year Parent/Guardian Zip Code Telephone # Home Work IMMUNIZATIONS: To be completed by health care provider. Note the mo/da/yr for every dose administered. The day and month is required if you cannot determine if the vaccine was given after the minimum interval or age. If a specific vaccine is medically contraindicated, a separate written statement must be attached explaining the medical reason for the contraindication. 1 MO DA YR 2 MO DA YR 3 MO DA YR 4 MO DA YR 5 MO DA YR TdapTdDT TdapTdDT TdapTdDT TdapTdDT TdapTdDT TdapTdDT IPV OPV IPV OPV IPV OPV IPV OPV IPV OPV IPV OPV Vaccine / Dose 6 MO DA YR DTP or DTaP Tdap; Td or Pediatric DT (Check specific type) Polio (Check specific type) Hib Haemophilus influenza type b Hepatitis B (HB) COMMENTS: Varicella (Chickenpox) MMR Combined Measles Mumps. Rubella Measles Single Antigen Vaccines Rubella Mumps Pneumococcal Conjugate Other/Specify Meningococcal, Hepatitis A, HPV, Influenza Health care provider (MD, DO, APN, PA, school health professional, health official) verifying above immunization history must sign below. If adding dates to the above immunization history section, put your initials by date(s) and sign here.) Signature Title Date Signature ALTERNATIVE PROOF OF IMMUNITY Title Date 1. Clinical diagnosis is acceptable if verified by physician. *(All measles cases diagnosed on or after July 1, 2002, must be confirmed by laboratory evidence.) *MEASLES (Rubeola) MO DA YR MUMPS MO DA YR VARICELLA MO DA YR Physician’s Signature 2. History of varicella (chickenpox) disease is acceptable if verified by health care provider, school health professional or health official. Person signing below is verifying that the parent/guardian’s description of varicella disease history is indicative of past infection and is accepting such history as documentation of disease. Date of Disease Signature 3. Laboratory confirmation (check one) Measles Lab Results Date Title Mumps MO DA Rubella Date Hepatitis B Varicella (Attach copy of lab result) YR VISION AND HEARING SCREENING BY IDPH CERTIFIED SCREENING TECHNICIAN Date Code: Age/ Grade R L R L R L R L R L R L Vision Hearing IL444-4737 (R-02-13) (COMPLETE BOTH SIDES) R L R L R L P = Pass F = Fail U = Unable to test R = Referred G/C = Glasses/Contacts Printed by Authority of the State of Illinois Sex Birth Date Last First HEALTH HISTORY ALLERGIES Middle School Grade Level/ ID # Month/Day/ Year TO BE COMPLETED AND SIGNED BY PARENT/GUARDIAN AND VERIFIED BY HEALTH CARE PROVIDER MEDICATION (List all prescribed or taken on a regular basis.) (Food, drug, insect, other) Diagnosis of asthma? Child wakes during night coughing? Yes Yes No No Loss of function of one of paired organs? (eye/ear/kidney/testicle) Yes No Birth defects? Yes No No Yes No Hospitalizations? When? What for? Yes Developmental delay? Blood disorders? Hemophilia, Sickle Cell, Other? Explain. Diabetes? Yes No Yes No Yes No Surgery? (List all.) When? What for? Serious injury or illness? Yes No Head injury/Concussion/Passed out? Yes No TB skin test positive (past/present)? Yes* Seizures? What are they like? Yes No TB disease (past or present)? Yes* No *If yes, refer to local health department. No Heart problem/Shortness of breath? Yes No Tobacco use (type, frequency)? Yes No Heart murmur/High blood pressure? Yes No Alcohol/Drug use? Yes No Yes No Family history of sudden death before age 50? (Cause?) Yes No Dizziness or chest pain with exercise? Eye/Vision problems? _____ Glasses Contacts Last exam by eye doctor ______ Other concerns? (crossed eye, drooping lids, squinting, difficulty reading) Ear/Hearing problems? Yes No Bone/Joint problem/injury/scoliosis? Yes Bridge Plate Other Information may be shared with appropriate personnel for health and educational purposes. Parent/Guardian No PHYSICAL EXAMINATION REQUIREMENTS Braces Dental Signature Date Entire section below to be completed by MD/DO/APN/PA HEAD CIRCUMFERENCE if < 2-3 years old HEIGHT WEIGHT BMI B/P DIABETES SCREENING (NOT REQUIRED FOR DAY CARE) BMI>85% age/sex Yes No And any two of the following: Family History Yes No Ethnic Minority Yes No Signs of Insulin Resistance (hypertension, dyslipidemia, polycystic ovarian syndrome, acanthosis nigricans) Yes No At Risk Yes No LEAD RISK QUESTIONNAIRE Required for children age 6 months through 6 years enrolled in licensed or public school operated day care, preschool, nursery school and/or kindergarten. (Blood test required if resides in Chicago or high risk zip code.) Questionnaire Administered ? Yes No Blood Test Indicated? Yes No Blood Test Date Result TB SKIN OR BLOOD TEST Recommended only for children in high-risk groups including children immunosuppressed due to HIV infection or other conditions, frequent travel to or born No test needed Test performed in high prevalence countries or those exposed to adults in high-risk categories. See CDC guidelines. Skin Test: Date Read / / Result: Positive Negative mm ______________ Blood Test: Date Reported / / Result: Positive Negative Value ______________ Date LAB TESTS (Recommended) Results Date Hemoglobin or Hematocrit Urinalysis Sickle Cell (when indicated) Developmental Screening Tool SYSTEM REVIEW Skin Ears Endocrine Gastrointestinal Normal Comments/Follow-up/Needs Eyes Results Normal Comments/Follow-up/Needs Amblyopia Yes LMP Genito-Urinary No Nose Neurological Throat Musculoskeletal Mouth/Dental Spinal Exam Cardiovascular/HTN Nutritional status Diagnosis of Asthma Respiratory Mental Health Currently Prescribed Asthma Medication: Quick-relief medication (e.g. Short Acting Beta Agonist) Controller medication (e.g. inhaled corticosteroid) NEEDS/MODIFICATIONS required in the school setting Other DIETARY Needs/Restrictions SPECIAL INSTRUCTIONS/DEVICES e.g. safety glasses, glass eye, chest protector for arrhythmia, pacemaker, prosthetic device, dental bridge, false teeth, athletic support/cup MENTAL HEALTH/OTHER Is there anything else the school should know about this student? If you would like to discuss this student’s health with school or school health personnel, check title: Nurse Teacher Counselor Principal EMERGENCY ACTION needed while at school due to child’s health condition (e.g. ,seizures, asthma, insect sting, food, peanut allergy, bleeding problem, diabetes, heart problem)? Yes No If yes, please describe. On the basis of the examination on this day, I approve this child’s participation in PHYSICAL EDUCATION Print Name Address Yes No Modified (If No or Modified please attach explanation.) INTERSCHOLASTIC SPORTS (MD,DO, APN, PA) Signature Phone (Complete Both Sides) Yes No Date Limited Illinois Department of Public Health PROOF OF SCHOOL DENTAL EXAMINATION FORM To be completed by the parent (please print): Student’s Name: Address: Last Street First Middle City Birth Date: ZIP Code Name of School: Grade Level: Parent or Guardian: Address (of parent/guardian): / Telephone: Gender: £ Male (Month/Day/Year) / £ Female To be completed by dentist: Oral Health Status (check all that apply) £ Yes £ No Dental Sealants Present £ Yes £ No Caries Experience / Restoration History — A filling (temporary/permanent) OR a tooth that is missing because it was extracted as a result of caries OR missing permanent 1st molars. £ Yes £ No Untreated Caries — At least 1/2 mm of tooth structure loss at the enamel surface. Brown to dark-brown coloration of the walls of the lesion. These criteria apply to pit and fissure cavitated lesions as well as those on smooth tooth surfaces. If retained root, assume that the whole tooth was destroyed by caries. Broken or chipped teeth, plus teeth with temporary fillings, are considered sound unless a cavitated lesion is also present. £ Yes £ No Soft Tissue Pathology £ Yes £ No Malocclusion Treatment Needs (check all that apply) £ Urgent Treatment — abscess, nerve exposure, advanced disease state, signs or symptoms that include pain, infection, or swelling £ Restorative Care — amalgams, composites, crowns, etc. £ Preventive Care — sealants, fluoride treatment, prophylaxis £ Other — periodontal, orthodontic Please note____________________________________________________________________________________ Signature of Dentist _________________________________________ Date ____________________________ Address ___________________________________________________ Telephone _______________________ Street City ZIP Code Illinois Department of Public Health, Division of Oral Health, 535 W. Jefferson St., Springfield, IL 62761 217-785-4899 • TTY (hearing impaired use only) 800-547-0466 • www.idph.state.il.us Printed by Authority of the State of Illinois P.O.#346085 5M 10/05 INFORMACJE I KLINIKI STOMATOLOGICZNE Badanie stomatologiczne, wykonane przez licencjonowanego lekarza stomatologa, jest wymagane dla wszystkich uczniów przedszkola oraz 2. i 6. klasy. Należy pamiętać, że akceptowane są WYŁĄCZNIE ZAŚWIADCZENIA O PRZEJŚCIU SZKOLNEGO BADANIA STOMATOLOGICZNEGO, wydane przez Departament Zdrowia Publicznego Stanu Illinois. Jeśli potrzebują Państwo FORMULARZA REZYGNACJI Z BADANIA STOMATOLOGICZNEGO, prosimy odwiedzić stronę internetową: Okręgu 95: www.lz95.org , zakładka Health Services Department (Departament Służby Zdrowia) lub poprosić o niego w szkole. Poniżej znajduje się lista klinik stomatologicznych, które świadczą usługi w ramach umowy z Departamentem Służby Zdrowia Hrabstwa Lake. Kliniki te są dostępne dla wszystkich mieszkańców hrabstwa Lake. Możliwe jest również korzystanie w ramach ubezpieczenia Medicaid, Medicare lub innego. Opłaty ustalane są w oparciu o potrzebne usługi i korektę zależną od dochodu osoby lub rodziny. Nigdy nie odmawia się wykonania usługi z powodu niemożności dokonania zapłaty. Kliniki, w zależności od lokalizacji, przyjmują w różnych dniach i godzinach. Aby uzyskać więcej informacji, należy zadzwonić pod numer kliniki, podany poniżej. Lokalizacje klinik stomatologicznych: Belvidere Medical Building 2400 Belvidere Road Waukegan, IL 60085 (na wschód od McAree Road) 847.377.8410 Midlakes Medical and Dental Building 224 Clarendon Avenue Round Lake Beach, IL 60073 (na rogu Cedar Lake i Clarendon) 847.984.5130 North Chicago Health Center 2215 14th Street North Chicago, IL 60064 847.984.5230 Grand Avenue Health Center 3010 Grand Avenue Waukegan, IL 60085 847.377.8180 North Shore Health Center 1840 Green Bay Road Highland Park, IL 847.984.5330 Aby uzyskać więcej informacji lub umówić się na spotkanie, należy zadzwonić pod jeden z numerów podany powyżej, albo odwiedzić stronę: http://www.lakecountyil.gov/Health/want/Dental.htm. Dla osób posiadających ubezpieczenie stomatologiczne w ramach programu All Kids: Mundelein Dental Center 333 East Route #101 Mundelein, IL 60060 847.566.7212 DentaQuest of Illinois 1.888.286.2447 State of Illinois Eye Examination Report Illinois law requires that proof of an eye examination by an optometrist or physician (such as an ophthalmologist) who provides eye examinations be submitted to the school no later than October 15 of the year the child is first enrolled or as required by the school for other children. The examination must be completed within one year prior to the first day of the school year the child enters the Illinois school system for the first time. The parent of any child who is unable to obtain an examination must submit a waiver form to the school. Student Name ________________________________________________________________________________________________ Birth Date ____________________ (Last) (First) (Middle Initial) Gender ______ Grade _____ (Month/Day/Year) Parent or Guardian ____________________________________________________________________________________________ (Last) (First) Phone ______________________________ (Area Code) Address _____________________________________________________________________________________________________ (Number) (Street) (City) County ____________________________________________ Case History Date of exam ________________ (ZIP Code) To Be Completed By Examining Doctor Ocular history: Normal or Positive for ___________________________________________________________________ Drug allergies: NKDA or Allergic to ____________________________________________________________________ Medical history: Normal or Positive for ___________________________________________________________________ Other information _____________________________________________________________________________________________ Examination Uncorrected visual acuity Best corrected visual acuity Distance Right 20/ 20/ Was refraction performed with dilation? Left 20/ 20/ External exam (lids, lashes, cornea, etc.) Internal exam (vitreous, lens, fundus, etc.) Pupillary reflex (pupils) Binocular function (stereopsis) Accommodation and vergence Color vision Glaucoma evaluation Oculomotor assessment Other _________________________ Yes Both 20/ 20/ No Near Both 20/ 20/ Normal Abnormal Not Able to Assess Comments __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ NOTE: "Not Able to Assess" refers to the inability of the child to complete the test, not the inability of the doctor to provide the test. Diagnosis Normal Myopia Hyperopia Astigmatism Strabismus Amblyopia Other _______________________________________________________________________________________________________ Page 1 Continued on back State of Illinois Eye Examination Report Recommendations 1. Corrective lenses: No Yes, glasses or contacts should be worn for: Constant wear Near vision Far vision May be removed for physical education 2. Preferential seating recommended: No Yes Comments ________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ 3. Recommend re-examination: 3 months 6 months Other ____________________________________ 12 months 4. _________________________________________________________________________________________________________ 5. _________________________________________________________________________________________________________ Print name____________________________________________ Optometrist or physician (such as an ophthalmologist) who provided the eye examination MD OD DO Address ____________________________________________ ____________________________________________ Phone License Number_____________________________________ Consent of Parent or Guardian I agree to release the above information on my child or ward to appropriate school or health authorities. (Parent or Guardian’s Signature) ____________________________________________ Signature ____________________________________________ (Date) Date ___________________ (Source: Amended at 32 Ill. Reg. _________, effective ___________) Page 2 Printed by Authority of the State of Illinois 6/09 IOCI1271-09 GRADES 6-12* Potwierdzenie rejestracji w Inicjatywie mobilnej nauki (Mobile Learning Initiative) Imię i nazwisko ucznia: Szkoła: Potwierdzam udział mojego dziecka w prowadzonej przez Okręg Szkolny 95 Inicjatywie mobilnej nauki, dzięki czemu moje dziecko otrzyma od Okręgu iPada, wyłącznie w celu rozwijania doświadczeń edukacyjnych. Ponoszę całkowitą i wyłączną odpowiedzialność za utratę lub uszkodzenie urządzenia będącego własnością Okręgu. Moje dziecko będzie korzystało z tego urządzenia zgodnie z obowiązującymi politykami i procedurami obowiązującymi w Okręgu, Regulaminem Inicjatywy mobilnej nauki oraz Wytycznymi dla uczniów i rodziców, dotyczącymi mobilnego nauczania. Opłata programowa w wysokości 40 USD obejmuje ubezpieczenie od przypadkowego uszkodzenia urządzenia, aby pomóc rodzinom zmniejszyć ryzyko utraty i uszkodzenia iPada.Brak wniesienia opłaty programowej wyklucza ochronę przed przypadkowymi uszkodzeniem co oznacza, że poniosą Państwo pełne koszty naprawy lub wymiany. Ta ochrona zabezpiecza Państwa przed płaceniem pełnych kosztów naprawy lub wymiany urządzenia i podlega odliczeniu w sposób narastający, z roku na rok, dla każdego zdarzenia. Opłatę wnosi się przy zapisywaniu ucznia. Plan daje następujące korzyści: • Do dwóch przypadków uszkodzenia (przez okres trzech lat) objętych odliczaną kwotą 50 USD (za każdy incydent). • Trzeci i każdy kolejny incydent (w tym samym okresie trzyletnim) płatny według wyceny, maksymalnie do 150 USD z kieszeni. • Wymiana utraconego lub skradzionego iPada - kwota odliczana 250 USD oraz potwierdzenie zgłoszenia zdarzenia na policję. Pełny koszt wymiany iPada będzie równy wartości rynkowej bez ochrony przed przypadkowym uszkodzeniem. • Portal internetowy, który udostępnia rodzicom regularną i skuteczną metodę zgłaszania roszczeń i wnoszenia opłat za szkodę lub utratę. • Jeśli ochrona przed przypadkowym uszkodzeniem nie pokrywa szkód, rodzic(e)/opiekun(-owie) muszą zapłacić za wymianę urządzenia. Rozumiem, że występują pewne warunki nie objęte niniejszą kwotą udziału własnego, które obejmują: 1) Wszelkie czyny nieuczciwe, fałszywe, złośliwe, celowe lub o charakterze przestępczym. 2) Utratę oprogramowania, danych, dokumentów, muzyki, filmów, nagrań lub innych danych osobowych, które zapisano w pamięci urządzenia. 4) Zgubienie lub kradzież urządzenia, która nie została zgłoszona lokalnym organom ścigania. 5) Stosowanie urządzenia niezgodnie z politykami i procedurami obowiązującymi w Okręgu. 6) Części wymienne takie, jak kable, ładowarki lub baterie, nie podlegają wymianie/nie są objęte niniejszym planem ochrony. 7) Władze Okręgu mają prawo odmówić naprawy uszkodzeń kosmetycznych, które nie mają wpływu na funkcjonalność urządzenia. 8) Urządzenie z usuniętym lub zmienionym numerem seryjnym nie jest objęte planem ochrony. OPŁATA PODLEGAJĄCA POTRĄCENIU ZA KAŻDE ZGŁOSZENIE: Pierwszy i drugi przypadek uszkodzenia - 50 USD za każdy. Trzeci przypadek (i wszystkie kolejne) uszkodzenia - 150 USD. Zgubienie lub kradzież - 250 USD. Rozumiem, że ponoszę odpowiedzialność w kwocie podlegającej odliczeniu, sumowanej z roku na rok, za wszystkie roszczenia objęte niniejszą kwotą udziału własnego, która to kwota zostanie wpłacona niezwłocznie po otrzymaniu potwierdzenia utraty, według własnego uznania Okręgu. Rozumiem, że moje dziecko może otrzymać zakaz zabrania urządzenia do domu, gdy na moim koncie brakuje wpłaty. __________________________________________ Podpis rodzica _______________ Data District 95 Administration Center- 400 South Old Rand Road - Lake Zurich IL 60047-2459 Telefon: (847) 438-2831 FAKS: (847) 438-6702 Inicjatywa mobilnej nauki (Mobile Learning Initiative) Regulamin Uczniowie otrzymują od Okręgu urządzenia iPad w ramach Inicjatywy mobilnej nauki, wyłącznie do celów związanych z rozwojem doświadczeń edukacyjnych. Mają obowiązek korzystać z tych urządzeń zgodnie z politykami i procedurami obowiązującymi w Okręgu, Regulaminem Inicjatywy mobilnej nauki oraz Wytycznymi dla uczniów i rodziców, dotyczącymi mobilnego nauczania. Zwrot urządzenia. Władze Okręgu mogą zażądać od ucznia zwrotu urządzenia i/lub powiązanych materiałów w dowolnym momencie, w tym w sytuacji, gdy uczeń nie pozostaje już uczniem Okręgu lub na koniec roku szkolnego. Uczeń ma obowiązek zwrócić urządzenie w takim samym stanie, w jakim zostało wydane przez Okręg. Na urządzeniu i powiązanych materiałach nie można umieszczać żadnych trwałych oznaczeń. Uczeń, który nie dokona zwrotu urządzenia i/lub powiązanych materiałów w ciągu 24 godzin od wydania polecenia zwrotu, może stać się przedmiotem postępowania dyscyplinarnego lub ponieść inne konsekwencje. Do przeprowadzania napraw/serwisu urządzeń uprawniony jest wyłącznie Okręg. Użytkownicy ponoszą odpowiedzialność za wszelkie szkody powstałe podczas lub po zwróceniu i sprawdzeniu urządzenia. Konsekwencje braku zwrotu urządzenia. Niniejszy Regulamin jest równoznaczny z powiadomieniem uczniów i rodziców o tym, że za brak zwrotu urządzenia będącego własnością Okręgu po opuszczeniu Okręgu Szkolnego 95 Wspólnoty Lake Zurich, zakończeniu szkoły i/lub przeniesieniu do innej szkoły, naliczona zostanie opłata. Przepisy prawa stanu Illinois przewidują, że gdy uczeń ma niezapłacone kary, opłaty lub czesne, Okręg może wstrzymać wydanie oficjalnego protokołu ucznia. Ponadto, osoby nieupoważnione pozostające w posiadaniu mienia okręgu szkolnego, mogą zostać postawione w stan oskarżenia, zgodnie z przepisami prawa stanu Illinois, a władze Okręgu mogą zgłosić kradzież mienia lokalnym organom ścigania, jeśli urządzenie nie zostanie zwrócone. Należyte dbanie. Do obowiązków ucznia i jego rodzica(-ów)/opiekuna(-ów) należy zapewnienie należytej dbałości o urządzenie, przez cały czas. Obejmuje to, między innymi, przechowywanie urządzenia przez cały czas w dołączonym etui, obowiązek przechowywania urządzenia w bezpiecznym miejscu lub podjęcie odpowiednich kroków, aby zabezpieczyć urządzenie przed zniszczeniem i kradzieżą. Użycie powiązane ze szkołą. Urządzenie jest przeznaczone do użytku wyłącznie przez ucznia do celów związanych ze szkołą/edukacją, w sieci okręgowej. Korzystanie z urządzenia musi być zgodne z politykami i procedurami obowiązującymi w Okręgu. Wypożyczanie urządzenie jest zabronione. Uczeń nie może pożyczać urządzenia i materiałów powiązanych żadnym osobom, w tym członkom rodziny, z żadnego powodu. Utrata lub uszkodzenie urządzenia przez inne osoby nie są objęte ubezpieczeniem. Oczekiwania wobec uczniów. Od uczniów oczekuje się przynoszenia urządzeń codziennie do szkoły. Urządzenie musi być w pełni naładowane, znajdować się w dołączonym etui i być gotowe do użycia po przybyciu do szkoły. Wyjątki są akceptowane indywidualnie i muszą zostać zaaprobowane przez Okręg 95 oraz spełniać okręgowe standardy ochrony urządzenia. Polityki Okręgu. Korzystanie przez ucznia z urządzenia musi być zgodne z wszystkimi wymogami wszystkich polityk i procedur okręgowych, w tym między innymi Polityki Rady Szkoły 6:235 Dostęp do sieci elektronicznych, Regulaminu Inicjatywy mobilnej nauki, Wytycznymi dla uczniów i rodziców, dotyczącymi mobilnego nauczania, wszystkich polityk i procedur obowiązujących w Okręgu, a także z kodeksem ucznia bez względu na to, gdzie i kiedy uczeń korzysta z urządzenia. Oznacza to, że każde użycie przez ucznia urządzenia może podlegać postępowaniu dyscyplinarnemu, tak jakby miało miejsce w trakcie godzin lekcyjnych na terenie szkoły, bez względu na to, czy odbywa się poza terenem szkoły i/lub w czasie wolnym ucznia. Władze Okręgu zastrzegają sobie prawo do zablokowania funkcjonalności aplikacji, wdrożenia środków bezpieczeństwa, zmiany ustawień urządzenia lub podjęcia innych kroków zabezpieczających, które okażą się niezbędne według uznania władz Okręgu. Wszelkie próby modyfikacji („złamanie dostępu”) urządzenia/sprzętu, w tym m.in. zmiana ustawień dostępu internetowego, będą uważane za naruszenie postanowień polityk okręgowych. Instalacja aplikacji. Każdy uczeń ma obowiązek stworzyć identyfikator Apple ID, powiązany z adresem e-mail szkoły (@lz95.net). Pod żadnym pozorem do tego konta nie można dodawać karty kredytowej. To konto umożliwi uczniowi pobieranie darmowych aplikacji (Apps) oraz materiałów ze sklepu iTunes/App Store. Uczniowie będą mogli również pobierać aplikacje udostępnione przez Okręg i/lub Okręg zainstaluje bezpośrednio zakupione przez siebie oprogramowanie. Prawo Okręgu do monitorowania. Użytkownicy nie mogą oczekiwać prywatności materiałów lub treści stworzonych, otrzymanych, wysyłanych, przeglądanych lub pozyskanych w inny sposób na urządzeniu, nawet gdy korzystają z osobistego konta (np. indywidualne konto poczty elektronicznej lub konto w serwisie społecznościowym). Przyczyną jest fakt, że urządzenie pozostaje własnością Okręgu. Urządzenie może zawierać oprogramowanie śledzące i/lub monitorujące, które umożliwia władzom Okręgu pozyskiwanie i zapisywanie informacji dotyczących korzystania z urządzenia. Władze Okręgu nie będą aktywnie śledzić lub monitorować korzystania z urządzenia poza wewnętrzną siecią okręgową i nie mogą zagwarantować, że urządzenie można zlokalizować. Konto Apple ID posiada funkcję dostępu do usługi „Find My Mac” za pośrednictwem usług internetowych firmy Apple. Uczeń musi powiadomić władze szkoły o fakcie zaginięcia urządzenia i - ze względów bezpieczeństwa - nie powinien dążyć do odzyskania urządzenia na własną rękę. W celu odzyskania urządzenia, władze szkoły nawiążą współpracę z lokalnymi organami ścigania. Hasła. Uczeń ma obowiązek podać wszystkie hasła/kody dostępu do urządzenia, oprogramowania i aplikacji, na żądanie pracownika szkoły. Brak umożliwienia pracownikom dostępu do urządzenia, może spowodować utratę treści w procesie odtwarzania. Dodatkowo, jeśli uczeń nie chce umożliwić dostępu, może zostać objęty postępowaniem dyscyplinarnym lub ponieść inne konsekwencje. Pomoc finansowa. Opłata za program mobilnego nauczania zostanie zniesiona dla rodzin kwalifikujących się do programu darmowego wyżywienia. Jednak kosztami zgubienia, kradzieży lub uszkodzenia, nadal będą obciążani rodzice. Rodziny kwalifikujące się do obniżonych kosztów wyżywienia, wnoszą 25% opłaty lub 10 USD. Jednak kosztami zgubienia, kradzieży lub uszkodzenia, nadal będą obciążani rodzice. Rodziny nowo zakwalifikowane na początku roku szkolnego, także są uprawnione zniesienia lub zmniejszenia opłaty. Nawet jeśli opłata została zmniejszona lub zniesiona, rodzice muszą podpisać załączony formularz zrzeczenia. Rodziny, które uważają że ich status zmienił się od poprzedniego roku szkolnego, powinny przed uiszczeniem opłaty za Inicjatywę mobilnej nauki wypełnić wniosek o bezpłatne wyżywienie lub wyżywienie po obniżonych kosztach, który znajduje się na stronie internetowej Okręgu. RACHUNEK Rok szkolny 2015/2016 (Opłatę należy uiścić w momencie zapisu) W celu prawidłowego zaksięgowania wpłaty, prosimy o wypełnienie i przekazanie tego rachunku razem z formularzem zapisu do szkoły, do której uczeń został przypisany. • Opłatę należy uiścić w momencie zapisu. Opłata jest obowiązkowa dla wszystkich uczniów uczęszczających do szkół w naszym okręgu lub korzystających z usług edukacji specjalnej poza okręgiem. • PROSIMY NIE PRZESYŁAĆ GOTÓWKI. Jeśli dokonują Państwo wpłaty czekiem lub przekazem pieniężnym, prosimy o podanie następującego odbiorcy: Lake Zurich CUSD 95. Ostemplowany czek stanowi potwierdzenie dokonania wpłaty. • Płatności za pomocą karty kredytowej/karty debetowej można uiszczać po wydaniu identyfikatora dostępu domowego (Home Access login ID) i hasła. Aby uzyskać więcej informacji, należy skontaktować się ze szkołą. • Wszystkie płatności dokonywane za pośrednictwem poczty powinny być wysłane do szkoły, do której uczeń został przypisany, z wyjątkiem płatności za przedszkole świadczące usługi wspierania rozwoju mowy (Preschool Speech Services), które należy przesyłać na adres District 95 Administration Center, 400 S. Old Rand Road, Lake Zurich, IL 60047. Harmonogram opłat KLASA RODZAJ OPŁATY OPŁATA Przedszkole Usługi wspierania rozwoju mowy 80 USD Wczesna edukacja Opłata szkolna 50 USD Przygotowanie przedszkolne Opłata szkolna 50 USD Klasy 1-5 Opłata szkolna 75 USD Klasy 4-5 Zespół, orkiestra, chór (jeśli dotyczy) 25 USD za każdy rodzaj zajęć Klasy 6-8 Opłata szkolna 100 USD Klasy 6-8 Kronika szkolna (opcjonalnie) 26 USD Klasy 6-8 Zespół, orkiestra, chór (jeśli dotyczy) 40 USD Klasy 6-12 Inicjatywa mobilnej nauki (Mobile Learning Initiative)* 40 USD Klasy 9-12 Opłata szkolna 140 USD Klasy 9-12 Kronika szkolna (opcjonalnie) 54 USD Klasy 9-12 Zespół, orkiestra, chór, poczet sztandarowy (jeśli dotyczy) 50 USD za każdy rodzaj zajęć Opłaty za zwłokę 25 USD - jeżeli płatność wpłynie po 17 sierpnia 2015 r. 40 USD - jeżeli płatność wpłynie po 19 października 2015 r. Każdy uczeń ma naliczaną roczną opłatę szkolną, która ma służyć jako rekompensata kosztów materiałów zakupionych przez Okręg dla wszystkich uczniów. Przykłady takich materiałów to: podręczniki, zeszyty ćwiczeń, materiały eksploatacyjne, przybory plastyczne, materiały do eksperymentów naukowych, zasoby biblioteczne, papier i koszty kopiowania, materiały do badan przesiewowych uczniów, materiały eksploatacyjne do drukarki i inne materiały. Uwaga: Uczniowie, którzy kwalifikują się do programu bezpłatnego wyżywienia, są zwolnieni z tej opłaty. Uczniowie, którzy kwalifikują się do programu wyżywienia po obniżonej opłacie, są zobowiązani wpłacić 25% opłaty szkolnej. Zwolnienia dotyczą całego roku szkolnego. Wnioski będą dostępne po 1 sierpnia 2015 r. *Opłata za Inicjatywę mobilnej nauki dotyczy programu iPad 1:1 w gimnazjach i szkołach średnich. Opłata ta w części rekompensuje koszty odliczenia w przypadku kradzieży/uszkodzenia. Brak wniesienia tej opłaty spowoduje naliczenie pełnej kwoty za naprawę lub wymianę wydanego urządzenia. Pozostałe opłaty za uczestnictwo (w zespole, orkiestrze, chórze, czy zajęciach sportowych) są wyliczane po zapisaniu dziecka do programu. Inne opłaty związane ze szkołą, takie jak opłata za strój na zajęcia WF i terminarze dla uczniów, są wyliczane indywidualnie lub według zasad przyjętych przez szkołę. Opłaty zostaną opublikowane i będzie można je uiścić za pośrednictwem usługi dostępu domowego (Home Access) lub wysyłając czek do szkoły. Wszystkie bieżące i zaległe opłaty rejestracyjne, należy uiścić zanim uczeń będzie mógł uczestniczyć w zajęciach pozalekcyjnych wymagających opłat za uczestnictwo. Oficjalny wypis nie zostanie wydany do czasu uregulowania wszystkich opłat należnych Okręgowi. Imię i nazwisko ucznia: ___________________________________________________Klasa: ___________________ Imię i nazwisko rodzica: ________________________________Szkoła: ____________________________________ Kwota wpłaty: __________________ Data: ________________________Nr czeku ___________________________ AUTHORIZATION FOR THE RELEASE OF AND/OR REQUEST FOR STUDENT RECORDS NAME OF STUDENT:______________________________________________________ Birth Date ______________ (Last) (First) (Middle) I, the parent/legal guardian of the above named student, authorize Lake Zurich Community Unit School District 95 to release to and/or request other school districts or educational agencies the following records of my child. PLEASE CHECK Permanent Record (identifying information, academic transcripts, attendance record, & health record) Temporary record (information not included in the permanent record: family background information, aptitude and achievement test results, participation in school activities, honors and awards received, teacher anecdotal records, disciplinary records, reports of psychological evaluations, special education files, ELL records, other verified information of clear relevance to the student’s education) RELEASE RECORDS FROM: ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ RELEASE RECORDS TO : ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ The privacy of these records is protected. These records are for use of authorized school personnel only. A copy of this release is to be kept on file in District 95. ___________________________________________ Signature of Parent/Legal Guardian _______________________ Relationship to Child _________________ Date ------------------------------------------------------------- (Office Use Only) -------------------------------------------------------------Date records received and/or released __________________ Signature__________________________________________ 7:340-E1 District 95 Administration Center - 400 South Old Rand Road - Lake Zurich IL 60047-2459 Phone: (847) 438-2831 FAX: (847) 438-6702 www.lz95.org
Podobne dokumenty
District 95 Administration Center - 400 South Old Rand Road
Czarnoskóry lub Afroamerykanin (Osoba posiadająca korzenie jakiejkolwiek grupy pochodzenia afrykańskiego.) Rodowity mieszkaniec Hawajów lub innych Wysp Pacyfiku (Osoba posiadająca korzenie jakiejko...
Bardziej szczegółowo