Zastosowanie literatury dziecięcej, bajki i opowieści w terapii
Transkrypt
Zastosowanie literatury dziecięcej, bajki i opowieści w terapii
Zastosowanie literatury dziecięcej, bajki i opowieści w terapii wspomagającej rozwój mowy Metoda pracy oparta na dialogu i narracji dla logopedów, psychologów i nauczycieli stosowana do zajęć rozwijających mowę z małymi dziećmi od 2 r. ż. Termin: 26.11.2016 Sobota 9:00-16:00 Prowadzący – mgr Barbara Bednarska\ mgr Dorota Szubstarska liczba godzin dydaktycznych: 9h Koszt szkolenia: 190 zł Autorska metoda pracy terapeutycznej opiera się na zastosowaniu opowieści jako tematycznej osi zajęć z małymi dziećmi. Metoda ma szeroką, otwartą formułę. Znajduje zastosowanie na zajęciach terapeutycznych oraz ogólnorozwojowych w żłobkach i przedszkolach, w terapii logopedycznej oraz na zajęciach wczesnego wspomagania rozwoju. Część materiałów – scenariuszy obrazkowych wydana została już przez wydawnictwo Harmonia (kolejne części w przygotowaniu). Warsztaty nauczą: • Jak samodzielnie tworzyć ciekawe opowieści, pełne (ważnych dla dzieci) emocji, wartości, refleksji, żartów. Jak uzupełniać proste sekwencje zdarzeń „wartościami dodanymi” • Jak posługiwać się mową opowieściową, by tworzyć sprzyjające środowisko językowe (mowa zaangażowana w działaniu) • Jak (uwzględniając indywidualne potrzeby i cele dydaktyczne) konstruować różnorodne ćwiczenia w oparciu o fabułę i jej wątki - zajęcia z jedną opowieścią mogą trwać nawet godzinę ! • Jak umiejętnie dobierać i wykorzystywać „rekwizyty” przedmioty, zabawki, gadżety • Jak pracować z małym dzieckiem twórczo i ciekawie. Uczestnicy warsztatów otrzymają materiały szkoleniowe oraz certyfikaty uczestnictwa.