Plan Pracy Przedszkola 2014-2015

Transkrypt

Plan Pracy Przedszkola 2014-2015
PLAN PRACY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W RZGOWIE W ROKU SZKOLNYM 2014/15
ZADANIE NA LATA 2013-2016
Kształtowanie postawy proekologicznej w tym: posiadania rzetelnej wiedzy o środowisku, uwrażliwienia na piękno i bogactwo natury,
posiadania umiejętności świadomego i celowego działania na rzecz środowiska oraz życia w zgodzie z przyrodą.
ZADANIA GŁÓWNE NA ROK SZKOLNY 2014/15
Człowiek jako element przyrody
1. Wprowadzenie dzieci w zagadnienie: ciało człowieka – budowa, funkcjonowanie, potrzeby
2. Uświadomienie dzieciom, jakie są efekty działalności człowieka – ich wpływ na środowisko przyrodnicze w odniesieniu do
poszczególnych zasadniczych komponentów tego środowiska: powietrza atmosferycznego, wody, gleby, złóż mineralnych
oraz świata przyrody ożywionej.
3. Wdrażanie dzieci do dbałości o bezpieczeństwo własne.
Zadania szczegółowe:
1. Wzbogacenie warsztatu pracy nauczyciela w zakresie:
- stosowania form i metod związanych z tworzeniem sytuacji sprzyjających poznaniu budowy, funkcjonowania i potrzeb organizmu
ludzkiego, kształtowania pojęć związanych ze światem roślin i zwierząt oraz umiejętności odpowiedzialnego współżycia człowieka z
przyrodą
- umiejętności organizowania sytuacji edukacyjnych warunkujących bezpieczną aktywność dziecka w środowisku przedszkolnym.
Działania nauczycieli.
lp.
Działania
Termin
Odpowiedzialny
Monitoring
1
Rada szkoleniowa – Bezpieczeństwo dziecka w
przedszkolu w aspekcie realizacji obszarów podstawy
programowej wychowania przedszkolnego
X
Agnieszka Zientara
Zapis w zeszycie
protokołów
2
Rada szkoleniowa – 'Kształtowanie postaw
prozdrowotnych, sprzyjających prawidłowemu
funkcjonowaniu organizmu człowieka i zaspokajaniu
potrzeb psychofizycznych
XI
Violetta Kolonowska
Zapis w zeszycie
protokołów
3
Rada szkoleniowa – „Wpływ człowieka na środowisko
przyrodnicze w odniesieniu do poszczególnych
zasadniczych komponentów tego środowiska: powietrza
atmosferycznego, wody, gleby, złóż mineralnych oraz
świata przyrody ożywionej. „
XI
Monika Walaszczyk
Zapis w zeszycie
protokołów
5
Zajęcia koleżeńskie – tematyka wg harmonogramu
Wg
harmonogr.
Monika Walaszczyk
Scenariusze zajęć
6
Zajęcia koleżeńskie –tematyka wg harmonogramu
Wg
harmonogr
Violetta Klonowska
Scenariusze zajęć
7
Zajęcia koleżeńskie – tematyka wg harmonogramu
Wg
harmonogr
Anetta Przytulska
Scenariusze zajęć
8
Zajęcia koleżeńskie - tematyka wg harmonogramu
Wg
harmonogr
Żaneta Wośko
Scenariusze zajęć
9
Zajęcia koleżeńskie – tematyka wg harmonogramu
Wg
harmonogr
Ewa Chmielewska/Ewa
Górska
Scenariusze zajęć
10
Zajęcia koleżeńskie – tematyka wg harmonogramu
Wg
harmonogr
Kasia Grabowska
Scenariusze zajęć
11
Zajęcia koleżeńskie – tematyka wg harmonogramu
IWg
Ewa Rogalewicz/
Agnieszka Zientara
Scenariusze zajęć
harmonogr
Uwagi
2. Współpraca z rodzicami ze szczególnym uwzględnieniem Świadomego i aktywnego działania na rzecz środowiska przyrodniczego,
kształtowania postaw prozdrowotnych u dzieci oraz działania na rzecz bezpieczeństwa dzieci.
lp.
Działania
Termin
Odpowiedzialny
Monitoring
1
Informacja dla rodziców – priorytetowe zadania
dydaktyczno - wychowawcze przedszkola w
bieżącym roku szkolnym
IX
Nauczycielki grup
Protokół rady Rodziców, listy
obecności z zebrań grupowych z
rodzicami, podpisane przez
rodziców deklaracje
2
Systematyczne prowadzenie kącików
informacyjnych dla rodziców
Cały rok
Nauczycielki grup
Tablice informacyjne dla
rodziców
3
Poszerzanie wiedzy pedagogicznej rodziców
Cały rok
Monika Walaszczyk
Strona internetowa
4
Wzbogacenie bazy materiałowej przedszkola
Cały rok
Rada Rodziców, rodzice
przy współpracy
dyrektora
Zeszyt protokołów Rady
Rodziców, zakupione środki i
pomoce dydaktyczne
5
Zajęcia otwarte dla rodziców
X - VI
Wszystkie nauczycielki
Lista obecności, scenariusze
zajęć
6
Współudział w organizacji oraz
współuczestnictwo wycieczkach i konkursach o
tematyce ekologicznej i zdrowotnej
X - VI
Nauczycielki grup,
rodzice
Zapisy w dziennikach zajęć,
dyplomy,
Uwagi
3. Wzbogacenie bazy materiałowej przedszkola
lp
Działania
1
Termin
Odpowiedzialny
Monitoring
Wzbogacenie kącików przyrodniczo – badawczych IX - XI
oraz czytelniczych o materiały, sprzęt i
książki/albumy umożliwiające realizację zadań
szczegółowych
Dyrektor
nauczycielki grup
Zakupione środki dydaktyczne,
obserwacja zajęć z ich
wykorzystaniem
2
Wzbogacenie niezbędnika nauczyciela o
scenariusze zajęć związane z realizacją zadania
głównego na bieżący rok szkolny
Cały rok
Lider WDN
Niezbędnik nauczyciela
3
Zakup dodatkowego sprzętu do bezpiecznego
poruszania się w ruchu ulicznych oraz do kącików
relaksacyjnych
IX - XI
dyrektor
Zakupiony sprzęt, obserwacja
zajęć z jego wykorzystaniem
Uwagi
4. Współpraca z innymi instytucjami lokalnymi i placówkami oświatowo – kulturalnymi
lp. Działania, nazwa instytucji
Odpowiedzialny
Monitoring
1
GOK - konkursy plastyczne o tematyce ekologicznej
Katarzyna Grabowska
Zdjęcia do kroniki
przedszkolnej, artykuł w
prasie
2
Gminna Biblioteka w Rzgowie – spotkanie z
pracownikiem biblioteki
Katarzyna Grabowska/Monika
Walaszczyk
Zapis w dzienniku
3
Szkoła Podstawowa w Rzgowie – lekcje edukacji
przyrodniczej w klasach I_III
Katarzyna Grabowska, Anetta
Przytulska,
Monika Walaszczyk
Zapis w dzienniku
4
Schronisko dla zwierząt w Pabianicach – zbiórka darów
Ewa Górska, Małgorzata Janik Płonka
Dyplom
5
Komenda Straży Pożarnej – zapoznanie z praca,
Mariola Mikołajczyk, Rada Rodziców Zdjęcia, artykuł do prasy
pogadanka na temat bezpieczeństwa przeciwpożarowego
6
GOSTiR – udział w imprezach sportowych
Wszystkie nauczycielki
Zdjęcia do kroniki
7
Leśnictwo Pabianice - zbiórka darów dla zwierząt dziko
żyjących w lesie/wycieczka do lasu
Nauczycielki grup starszaków
zdjęcia
8
Ośrodek Zdrowia – spotkanie z pielęgniarką, lekarzem,
pogadanka
Ewa Chmielewska, Anetta Przytulska
Zapis w dzienniku, zdjęcia
9
Komenda Policji – pogadanka na temat bezpieczeństwa
w ruchu ulicznym pokazy z użyciem psów policyjnych
Mariola Mikołajczyk
Zdjęcia
Małgorzata Janik - Płonka
Zdjęcia, zapisy w dziennikach
zajęć
10 Lecznica dla zwierząt – pogadanka na temat opieki nad
zwierzętami domowymi wycieczka, spotkanie/
Uwagi
5. Praca z dzieckiem
lp
Działania
Termin
Odpowiedzialny
Ewaluacja
1
Organizowanie sytuacji edukacyjnych z
wykorzystaniem form i metod sprzyjających realizacji
treści określonych w zadaniach szczegółowych
Cały rok
Nauczyciele
Zapisy w dokumentacji
pedagogicznej
2
Tworzenie warunków do podejmowania zabaw
tematycznych, badawczych i samodzielnych
doświadczeń dzieci - tworzenie w klasach kącików
tematycznych przyrodniczych i badawczych
Cały rok
Nauczyciele
Zapisy w dokumentacji, kąciki
tematyczne w salach
3
Organizowanie wycieczek i spacerów umożliwiających X i V
bezpośredni kontakt ze światem roślin i zwierząt
Nauczyciele
Zapisy w dziennikach
4
Tworzenie warunków do podejmowania przez dzieci
swobodnej aktywności poznawczej
Cały rok
Nauczyciele
Zapisy w dzienniku, wyposażenie sal
5
Inspirowanie dzieci do świadomego wyrażania
własnych emocji związanych z kontaktami z przyrodą
poprzez wszechstronna aktywność twórczą.
Cały rok
Nauczyciele
Zapisy w dziennikach
: