„Stać nas na więcej” dla nauczycieli szkół podstawowych i

„Stać nas na więcej” dla
nauczycieli szkół podstawowych i
gimnazjów
w
Starogardzie
Gdańskim
Tytuł projektu: „Stać nas na więcej” dla nauczycieli szkół podstawowych i
gimnazjów w Starogardzie Gdańskim
Program: Program Operacyjny Kapitał Ludzki
Priorytet: IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach
Działanie: 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty
Okres realizacji projektu: 01.01.2009 do 31.12.2010
Wartość projektu: 312.396 zł
Projekt edukacyjny „Stać nas na więcej” osiągnął półmetek 15 grudnia 2009 r. W
ramach planowanych zadań zrealizowaliśmy zajęcia dla 19 grup uczestników w
wymiarze 420 godzin dydaktycznych. Przeprowadziliśmy też w rozszerzonym
wymiarze badania stopnia opanowania wybranych standardów egzaminacyjnych
uczniów klas III i V szkół podstawowych oraz II klas gimnazjum. Nauczyciele,
oddelegowani przez Dyrektorów szkół, sprawdzili ponad 2100 testów, doskonaląc
umiejętność kryterialnego oceniania osiągnięć uczniów.
Wiosenną sesję szkoleniową zaplanowaliśmy w marcu 2010 roku. Koncepcję
doskonalenia, harmonogram kursów i analizę wyników badania przedstawimy na
spotkaniu z Dyrektorami szkół 4 lutego br.
Cel, do którego zmierzamy – podniesienie wyników egzaminów zewnętrznych, jest
trudnym wyzwaniem. Aby temu zadaniu sprostać trzeba przekonać adresatów
szkoleń do zmian koncepcji nauczania i wychowania, weryfikacji planów
dydaktycznych, metod pracy. Zwiększone zaangażowanie w proces dydaktycznowychowawczy zawsze owocuje korzystnymi zmianami, ale często odroczonymi w
czasie. O tym, między innymi, napisali prowadzący zajęcia z zakresu pedagogiki:
Lucyna Maculewicz i Piotr Pardo. Poniżej zamieszczamy ich refleksje.
W imieniu zarządzających Projektem: Bogumiła Zagłoba
Link do art. Lucyny Maculewicz
Link do art. Piotra Pardo
Link do ankiety…
Realizacja projektu:
Wydział Spraw Społecznych
Kolejny III etap realizacji projektu edukacyjnego „Stać nas na więcej” dobiega
końca. Zgodnie z życzeniem beneficjentów – nauczycieli szkół podstawowych i
gimnazjów w Starogardzie Gdańskim – szkolenia przeprowadzono wg
harmonogramu uwzględniającego preferencje uczestników zajęć. W ramach
planowanych zadań zrealizowano zajęcia dla 8 grup uczestników w wymiarze 180
godzin dydaktycznych. Wyniki ewaluacji na podstawie ankiet uczestnika
potwierdzają wysoki stopień akceptacji form doskonalenia.
W III sesji szkoleniowej wykorzystano wyniki badania stopnia opanowania
standardów wymagań sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego z grudnia 2009 r.
Temu celowi służył program kursu Planowanie procesu nauczania na podstawie
diagnozy edukacyjnej dla 101 nauczycieli ze szkół podstawowych i gimnazjów.
Przed nami badanie stopnia opanowania wybranych standardów egzaminacyjnych
uczniów klas III szkół podstawowych, zaplanowane na 11 maja br. Tym razem,
zgodnie z planem zapisanym we wniosku projektowym, testowaniu poddana
zostanie celowo dobrana próba badawcza. Decyzje o badaniu całej populacji
podejmą Dyrektorzy szkół. Jeśli zdecydują się na sprawdzenie stopnia opanowania
standardowych umiejętności, będą mogli skorzystać z przygotowanego w ramach
Projektu narzędzia. Wyniki testowania reprezentacji szkół zostaną zanalizowane i
zinterpretowane, aby umożliwić dalsze doskonalenie procesu kształcenia.
Podwyższenie wyników egzaminów zewnętrznych uczniów starogardzkich szkół
podstawowych i gimnazjów to cel, do którego konsekwentnie zmierzamy. Mamy
coraz liczniejszą rzeszę sprzymierzeńców. W zakończonej sesji szkoleniowej
wzięło udział 199 nauczycieli na 200 zaproszonych. W bazie danych PEFS
zarejestrowano 424 uczestników Projektu. To wynik, który mówi sam za siebie.
Będziemy doskonalić ofertę, ponieważ „ nic nie jest doskonałe, a na słońcu też są
plamy”.
Wyniki ewaluacji III sesji szkoleniowej.
W imieniu zarządzających: Bogumiła Zagłoba