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Spis treści Wstęp ........................................................................................ 5 Turner – tłumacz księgi natury Wordsworth ............................................................................... Norwood i Fontainebleau .......................................................... Rodan ........................................................................................ Wenecja Turnera ........................................................................ Poussin i Turner ......................................................................... La Riccia .................................................................................... Statek niewolników ................................................................... Claude Lorrain .......................................................................... Champagnol .............................................................................. O Turnerowskiej topografii ........................................................ Trzy okresy w twórczości Turnera .............................................. Góry szkockie ............................................................................ Dwa dzieciństwa ........................................................................ Hesperyda Ajgle ........................................................................ 25 26 29 30 34 35 37 39 41 43 68 76 77 90 Obraz – malarz – widzenie Malarstwo jako język ................................................................. Cele malarstwa pejzażowego ...................................................... Znaczenie słowa „piękny” ......................................................... Wielki malarz ............................................................................ O prawdziwej naturze wielkości stylu ........................................ Widzieć wyraźnie ....................................................................... Prawo pomocy ........................................................................... Linia .......................................................................................... Światło ...................................................................................... Kolor ......................................................................................... 111 113 114 117 122 144 147 158 166 173 Księga sztuki .............................................................................. 185 Każda wielka sztuka jest pochwałą ............................................. 186 Księga architektury Siedem blasków architektury ..................................................... Cnoty architektury .................................................................... Wenecja ..................................................................................... Bazylika Świętego Marka ........................................................... Architektura renesansowa .......................................................... 193 224 234 240 274 Obrazy i myśli Tintoretto .................................................................................. Skrzydła lwa .............................................................................. Prerafaelici ................................................................................. Prerafaelityzm ............................................................................ Giotto ........................................................................................ Carpaccio – Sen świetej Urszuli .................................................. Carpaccio – Legenda świetej Urszuli .......................................... Fra Angelico .............................................................................. Botticelli .................................................................................... 291 301 319 331 336 347 354 358 370 Przypisy ..................................................................................... 375 Indeks osób ............................................................................... 404
