pdf 500KB

Nazwa zajęć
Prowadzący
Rok studiów
semestr
Forma zajęć
Forma zaliczenia
Punkty ECTS
Program zajęć
Elementy informatyki dla archeologów
dr inż. Beata Miazga
I
1 (zimowy)
laboratorium
obecność obowiązkowa; aktywność; praca projektowa (3 projekty, oceniane w skali
procentowej. Tylko jeden może być oceniony poniżej 50%. Jeśli dwa pozostałe są
pozytywne i średnia jest również powyżej 50%, wówczas można uzyskać zaliczenie
przedmiotu. W innym przypadku do uzyskania zaliczenia konieczna jest poprawa
wszystkich niezaliczonych projektów.
1
CZĘŚĆ I‐praca z danymi tekstowymi, numerycznymi i graficznymi:
1. edytory tekstowe (np.WORD, LO Writer) – pisanie artykułów naukowych i prac
dyplomowych ‐ automatyczny spis treści i bibliografia, nagłówki stron, tworzenie
szablonów dokumentów, wstawianie obiektów i ich proste modyfikacje
2. arkusze kalkulacyjne (np. EXCEL, LO Calc)‐format liczb, wprowadzanie danych ręczne i
z pliku, tworzenie tabel danych i ich modyfikowanie (zmiana szerokości, zawijanie
tekstu, wklejanie i usuwanie wierszy, porządkowanie danych: sortowanie, filtrowanie),
tworzenie wykresów i ich formatowanie (dane źródłowe, formatowanie serii danych,
osi, ścian wykresu, legendy i wpisu do legendy), zapis danych w arkuszach.
3. bazy danych (np. ACCESS, Base) ‐tworzenie własnej bazy danych (projektowanie
tabeli i określanie typów danych), uzupełnianie danych w bazie‐ ręczne i z gotowych
arkuszy, np. Excela. Tworzenie i modyfikowanie obiektów bazodanowych‐ formularz,
kwerenda i raport (dodawanie rekordów, modyfikacja cech pól, ilości znaków w polu,
wklejanie grafiki, tworzenie list wartości itp.): bazy stanowisk, bazy zabytków;
wyróżnianie cech i wartości (kwerenda) oraz umieszczanie ich w bazie danych
(formularz, tabela), prezentowanie danych (raport)
4. grafika rastrowa (np. GIMP)‐ formatowanie plików z grafiką‐ zmiana wielkości
(skalowanie), dodawanie opisów (tekstu i grafiki), podstawowe narzędzia edytorskie‐
jasność, kontrast, kolory, wycinanie i inne, tworzenie obiektów warstwowych (warstwy
tekstowe i obiektowe)
5. Open source’owy pakiet biurowy (np. Libre Office)
CZĘŚĆ II – wyszukiwanie informacji naukowych w Internecie:
1. wyszukiwarki i ogólnodostępne zasoby sieci Internet: np. GOOGLE‐ komponowanie
słów kluczowych i wykorzystywanie operatorów, wyszukiwanie zaawansowane,
narzędzia do wyszukiwania grafik, baz danych, kalkulatory i encyklopedie, narzędzia
językowe, dokumenty w pakiecie biurowym, narzędzia „mapowe”‐Google maps i Earth,
bazy Scholar i Books
2. akademickie zasoby sieciowe: E‐źródła –dostęp do informacji naukowych za
pośrednictwem strony Biblioteki Uniwersyteckiej, tzn. bazy danych, czasopisma
elektroniczne (w tym Science Server‐Springer, Elsevier, JSTOR, Wiley i inne)
3. Ciekawe witryny dla archeologów (strony innych jednostek archeologicznych, serwis
Nauka w Polsce, witryny muzeów i NID-u)
CZĘŚĆ III – prezentacja wyników:
1. prezentacje multimedialne (np. POWER POINT‐ przygotowywanie prostej prezentacji,
własny szablon, tworzenie i wklejanie obiektów (obrazy, wykresy, tekst), wklejanie i
usuwanie slajdów, hiperłącza, animacja obiektów i slajdów, różne formy zapisu
prezentacji
2. plakaty wielkoformatowe (postery)‐rastrowe: Gimp, alternatywnie wektorowe: Corel,
Inkscape‐ umiejętność przygotowania plakatu o zadanym rozmiarze, tle oraz
naniesienie na warstwy danych tekstowych, graficznych . Przygotowanie plakatu do
druku, formy zapisu.
CZĘŚĆ IV – programy specjalistyczne:
1. SURFER, BASP, GIS, progeCAD
2. MONA, FIBULA
Literatura
1. GIMP Biblia. J. van Gumster, R. Shimonski. HELION, 2011
2. http://www.gimpuj.info/
3. Microsoft Access 2000 krok po kroku. Wersja Polska. Opracowanie Piotr
Stokłosa. Wydawnictwo RM, 1999.
4. Microsoft Excel 2000 krok po kroku. Opracowanie wersji polskiej Joanna
Radzikowska‐Kopańczyk. Wydawnictwo RM, 1999.
5. Microsoft Word 97 krok po kroku. Wersja Polska. Opracowanie Janusz
Machowski. Wydawnictwo RM, 1997.
6. Czasopismo komputerowe CHIP
8. www.bu.uni.wroc.pl
Nazwa zajęć
Konserwacja zabytków archeologicznych
Prowadzący
dr inż. Beata Miazga
Rok studiów
II
semestr
3 (zimowy), 4 (letni)
Forma zajęć
Wykład 20h, laboratorium 30h
Forma zaliczenia
obecność obowiązkowa, przygotowanie do zajęć, aktywność, zakończenie prac
konserwatorskich, dokumentacja konserwatorska zabytków (karty i dziennik laboratoryjny)
Punkty ECTS
2 (wykład) + 4 (laboratorium)
Program zajęć
WYKŁAD:
1. Wprowadzenie do zagadnień konserwatorskich
2. Etapy procesu konserwatorskiego
3. Czynności wstępne
4. Konserwacja zabytków wykonanych z kości i poroża
5. Konserwacja zabytków drewnianych
6. Konserwacja skór archeologicznych
7. Tekstylia z badań archeologicznych i ich konserwacja
8. Konserwacja zabytków żelaznych i wykonanych ze stopów żelaza
9. Miedź i jej stopy w konserwacji
10. Konserwacja artefaktów wykonanych z metali nieżelaznych
LABORATORIUM:
Literatura
1. Wprowadzenie do zajęć‐cel zajęć, warunki zaliczenia, regulamin pracy w laboratorium
2. Postępowanie wstępne z wyeksplorowanym zabytkiem na wykopaliskach (np.
sporządzenie metryki, pakowanie), dokumentacja fotograficzna i/lub rysunkowa na
stanowisku, zabezpieczenie przed zniszczeniem.
3. Postępowanie przygotowawcze do procesu konserwacji – założenie i prowadzenie
dziennika laboratoryjnego oraz karty zabytku, dalsza dokumentacja graficzna obiektu,
wybór metody konserwacji.
4. Prace konserwacyjne dla zabytków nieorganicznych i organicznych
1. “Methods of conserving archaeological material from underwater sites” D.L. Hamilton
2. Władysław Ślesiński: Konserwacja zabytków sztuki. Tom 3-rzemiosło artystyczne.
Wydawnictwo Arkady 1995, Warszawa.
3. Włodzimierz Prądzyński (red) Badania i konserwacja drewna archeologicznego.
Wydawnictwo Akademii Rolniczej w Poznaniu 2005
4. Leszek Babiński (red.) Drewno Archeologiczne. Badania i konserwacja. Sympozjum
Biskupin-Wenecja 1999. SNAP
5. Janusz Sękowski: Konserwacja broni białej z elementami bronioznawstwa. Warszawa,
2008, wyd. SEMPER
6. Janusz Sękowski Konserwacja mebli zabytkowych Wydanie II poprawione i uzupełnione.
Warszawa 2009, Wyd. SEMPER
7. Marek Kołyszko: Konserwacja monet i medali. Warszawa 2012
8. Małgorzata Grupa: Wełniane tekstylia pospólstwa i plebsu gdańskiego (XIV-XVII w.) i ich
konserwacja. Toruń 2012
9. Wiesław Domasłowski (red.): Zabytki kamienne i metalowe ich niszczenie i konserwacja
profilaktyczna, Toruń 2011
10. Jerzy Ciabach: Właściwości żywic sztucznych stosowanych w konserwacji zabytków.
Toruń 2001
11. Jadwiga W. Łukaszewicz : Badania i zastosowanie związków krzemoorganicznych w
konserwacji zabytków kamiennych, Toruń 2002
12. James Bain Smith , Julia de Bierre Renowacja Metody konserwacji antyków i starych
przedmiotów, wydawnictwo RM 2011
13. Bradley A.Rodgers :The Archeologist’s Manual for Conservation. A guide to non-toxic,
minimal intervention artifact stabilization, Kluwer, NY 2004
14. Studenci o konserwacji‐Materiały z II-IV Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej
Studentów Konserwacji Zabytków pod redakcją Tomasza Korzeniowskiego, Toruń 2000.
15. biuletyny Canadian Conservation Institute (http://www.cci-icc.gc.ca/index-eng.aspx)