treść sylabusa - Wydział Prawa i Administracji Uniwersytetu

WYDZIAŁ PRAWA I ADMINISTACJI UNIWERSYTETU GDAŃSKIEGO
Nazwa Przedmiotu
Kryminologia
Kryminologia II -- Biologia
Biologia kryminalna;
kryminalna;
Kod ECTS
OBSZAR KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE NAUK SPOŁECZNYCH
Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot
Wydział Prawa i Administracji Uniwersytetu Gdańskiego
Studia
kierunek
kryminologia
kryminologia
stopień
II stopień
stopień
tryb
niestacjonarne
(zaoczne)
niestacjonarne
(zaoczne)
Nazwisko osoby prowadzącej (osób prowadzących)
dr hab. Badura Monika
dr Ciechanowski Mateusz
dr Glac Wojciech
dr Kaczorowska Elżbieta
dr hab. Mytnik-Ejsmont Joanna
Formy
godzin
Formy zajęć,
zajęć, sposób
sposób ich
ich realizacji
realizacji ii przypisana
przypisana im
im liczba
liczba
godzin
A. Formy zajęć
wykład
2-ga
forma: ćwiczenia audytoryjne
wykład
2-ga forma: ćwiczenia audytoryjne
specjalność
specjalizacja
Liczba punktów ECTS
7
B. Sposób realizacji
zajęcia
w
dydaktycznej
2-ga forma:
w sali dydaktycznej
zajęcia
w sali
salizajęcia
dydaktycznej
2-ga forma: zajęcia w sali dydaktycznej
C. Liczba godzin
15
2-ga forma: 10
15
2-ga forma: 10
Rok, Semestr
rok: I, semestr: 1, rok akademicki: 2013/2014
Cykl dydaktyczny
semestr zimowy
Status przedmiotu
obowiązkowy
Język wykładowy
język polski
Sylabus - Kryminologia I - Biologia kryminalna, data wygenerowania: 2014.03.19 14:49:12
Strona 1 z 3
WYDZIAŁ PRAWA I ADMINISTACJI UNIWERSYTETU GDAŃSKIEGO
Metody dydaktyczne
wykład z prezentacją multimedialną
2-ga forma: ćwiczenia audytoryjne: analiza tekstów
z dyskusją, ćwiczenia audytoryjne: dyskusja,
ćwiczenia audytoryjne: praca w grupach
Forma i sposób zaliczenia oraz podstawowe
kryteria oceny lub wymagania egzaminacyjne
A. Sposób zaliczenia
egzamin
2-ga forma: zaliczenie z oceną
B. Formy zaliczenia
egzamin pisemny testowy, wykonanie określonej
pracy praktycznej, zaliczenie kolokwium
C. Podstawowe kryteria
• Wykład - warunkiem zaliczenia jest:
- obecność na zajęciach (25%);
- pozytywna ocena z egzaminu ocenianego wg
wskaźnika procentowego („Regulamin Studiów
UG") (75%);
• Ćwiczenia - warunkiem zaliczenia jest:
- obecność na zajęciach (25%);
- wykonanie pracy zaliczeniowej: prezentacji
multimedialnej (40%)
- pozytywna ocena z kolokwium ocenianego wg
wskaźnika procentowego („Regulamin Studiów
UG") (35%);
Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymogami wstępnymi
A. Wymagania formalne
podstawy biologii, w tym fizjologii i genetyki człowieka
B. Wymagania wstępne
podstawy biologii, w tym fizjologii i genetyki człowieka
Cele przedmiotu
• poznanie biologicznych uwarunkowań przestępczości
• zrozumienie genetycznych i fizjologicznych mechanizmów prowadzących do nasilenia agresywności i
zachowań antysocjalnych
• poznanie podłoża agresji i zachowań antysocjalnych w przebiegu zaburzeń psychofizjologicznych oraz
uzależnienia od substancji psychotropowych
Treści programowe
A. Problematyka wykładu
• przegląd teorii dotyczących biologicznych uwarunkowań przestępczości (m.in. koncepcje klasyczne i
pozytywistyczne);
• neurobiologia agresji i zachowań antysocjalnych (neurochemiczne i neurohormonalne uwarunkowania
agresji i zachowań antysocjalnych, ośrodkowa kontrola zachowania, emocji np. agresji i lęku, motywacja);
• agresja, zachowania antysocjalne i przestępczość a substancje psychotropowe (przegląd substancji
psychotropowych nasilających agresję i zachowania antysocjalne, mechanizm wpływu substancji
farmakologicznych na układy kontrolujące emocje i zachowanie);
• agresja, zachowania antysocjalne i przestępczość indukowane czynnikami chorobowymi i zaburzeniami
psychicznymi (dysfunkcje ośrodkowego układu nerwowego przejawiające się wzmożoną agresją i wzrostem
zachowań antysocjalnych, zaburzenia psychiczne a przestępczość);
• genetyczne uwarunkowanie przestępczości (dziedziczenie zachowań przestępczych, geny wpływające na
agresywność, impulsywność i kontrolę zachowania, neurogenetyka);
• możliwe biologiczne mechanizmy indukcji agresywności i zachowań antysocjalnych przez czynniki
środowiskowe (m.in. uczenie zachowań przestępczych).
B. Problematyka ćwiczeń
Ćwiczenia stanowią rozszerzenie problematyki poruszanej na wykładach - dyskusja nad prezentacjami
multimedialnymi wykonanymi przez studentów.
Sylabus - Kryminologia I - Biologia kryminalna, data wygenerowania: 2014.03.19 14:49:12
Strona 2 z 3
WYDZIAŁ PRAWA I ADMINISTACJI UNIWERSYTETU GDAŃSKIEGO
Wykaz literatury
A. Literatura wymagana do ostatecznego zaliczenia zajęć (zdania egzaminu):
A.1. wykorzystywana podczas zajęć
• Ostrowska K., Wójcik D., 1986. Teorie kryminologiczne. Akademia Teologii Katolickiej.
• Zalewski W., 2009. Biologia kryminalna, czyli o właściwym miejscu nauk ścisłych w wyjaśnianiu
przyczyn przestępczości. Archiwum Kryminologii, tom XXIX-XXX, Warszawa, s. 253-266.
• Sadowski B., 2005. Biologiczne mechanizmy zachowania się ludzi i zwierząt. PWN.
A.2. studiowana samodzielnie przez studenta
• Krajewski K., 1994. Teorie kryminologiczne a prawo karne. Warszawa.
• Górska T., Grabowska A., Zagrodzka J. (red.), 1997. Mózg a zachowanie. Wydawnictwo Naukowe PWN,
Warszawa.
• Lewandowska D., Orzeł-Gryglewska J. (red.), 2009. Fizjologia zwierząt i człowieka - przewodnik do
ćwiczeń. Wydawnictwo UG.
• Bieżąca literatura naukowa: materiały kongresowe oraz artykuły w czasopismach specjalistycznych
zalecane przez prowadzącego
B. Literatura uzupełniająca
• Niehoff D., 2001. Biologia przemocy. Poznań.
• Noir A., Jessel D., 1998. Zbrodnia rodzi się w mózgu: Zagadka biologicznych uwarunkowań
przestępczości. Książka i Wiedza.
Efekty uczenia się
Wiedza
• ma elementarną wiedzę o charakterze nauk przyrodniczych powiązanych z
kryminologią, ich miejscu w systemie nauk i wzajemnych relacjach
(K_W05)
• ma elementarną wiedzę na temat biologicznego (fizjologicznego i
genetycznego) podłoża zachowań przestępczych oraz rozumie ich związek z
kryminologią (K_W13)
Umiejętności
• potrafi dokonać obserwacji i interpretacji zjawisk biologicznych, analizuje
ich powiązania z różnymi obszarami działalności kryminologii (K_U01)
• potrafi wykorzystywać podstawową wiedzę teoretyczną z zakresu biologii
kryminalnej w celu analizowania i interpretowania problemów związanych
z kryminologią szeroko rozumianą (K_U02)
• potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę z zakresu biologii kryminalnej i
rozwijać swoje profesjonalne umiejętności, korzystając z różnych źródeł (w
języku rodzimym i obcym) i nowoczesnych technologii (K_U03)
• potrafi posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznymi z zakresu
biologii kryminalnej w celu analizowania, interpretowania oraz
projektowania strategii działań związanych z kryminologią szeroko pojętą;
potrafi generować rozwiązania konkretnych problemów związanych z
kryminologią oraz prognozować przebieg ich rozwiązania i przewidywać
skutki planowanych działań (K_U05)
• posiada umiejętność rozumienia i analizowania zjawisk biologicznych
oraz wykorzystywanie tej analizy w pracy zawodowej (K_U09)
Kompetencje społeczne (postawy)
• ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności z zakresu biologii
kryminalnej, a także - w związku z ciągłym rozwojem biologii kryminalnej,
rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie (K_K01)
• jest przygotowany do aktywnego uczestnictwa w grupach, organizacjach i
instytucjach związanych z szeroko pojętą kryminologią, jednocześnie jest
zdolny do porozumiewania się z osobami będącymi i nie będącymi
specjalistami w kryminologii (K_K02)
• jest świadomy istnienia etycznego wymiaru w pracy kryminologa oraz
pracy powiązanej z kryminologią (K_K06)
• ma świadomość konieczności poszerzania kompetencji i kwalifikacji
zawodowych jak również doskonali umiejętności, potrafi samodzielnie
wyznaczać kierunki własnego rozwoju i kształcenia (K_K09)
Kontakt
[email protected]
Sylabus - Kryminologia I - Biologia kryminalna, data wygenerowania: 2014.03.19 14:49:12
Strona 3 z 3