Praktyczna Nauka Języka Rosyjskiego

PRAKTYCZNA NAUKA JĘZYKA ROSYJSKIEGO ­ LEKSYKA
Kierunek studiów: filologia
Specjalność: filologia rosyjska
Rodzaj studiów: studia dzienne I stopnia, rok 3, semestr 5 i 6, grupa A
Rodzaj zajęć: ćwiczenia
Liczba godzin: 120 (60 godz. w każdym semestrze)
Forma zaliczenia: ocena (semestr 5, 6), egzamin (semestr 6)
Punktacja ECTS (dotyczy całości przedmiotu PNJR): 18 = 8 (semestr 5) + 10 (semestr 6) – program rozpoczęty w roku akademickim 2007/2008 i 2008/2009; 22 = 10 (semestr 5) + 12 (semestr 6) – program rozpoczęty w roku akad. 2009/2010
Prowadzący: mgr Kamila Sadowska­Krahl (Pracownia Glottodydaktyki IFS)
Efekty kształcenia – umiejętności i kompetencje studentów
Budowanie własnej wypowiedzi ustnej i pisemnej na poszczególne tematy zawierające elementy oceny i argumentacji, przedstawienia problemu i jego uzasadniania z uwzględnieniem leksyki tematycznej wynikającej z programu oraz informacji o charakterze kulturoznawczym i realioznawczym; konwersacyjno­tematyczne dostosowanie się do zaistniałej sytuacji językowej typowej dla życia codziennego, posługiwanie się wyrażeniami z dziedziny rosyjskiej etykiety językowej z uwzględnieniem: elementów charakterystyki, oceny, argumentacji, rekomendacji, propozycji oraz powołania się na czyjąś opinię, na przedmówcę, na określony fakt; recepcja tekstu fonicznego (zapis telewizyjny, radiowy, kasetowy, film w oryginale) oraz jego ustna i pisemna reprodukcja z elementami oceny i argumentacji; umiejętność płynnego czytania ze zrozumieniem dowolnego tekstu literackiego (a także poetyckiego) oraz publicystycznego z zachowaniem prawidłowej artykulacji, akcentuacji, intonacji i melodii zdania; ćwiczenia przekładowe z języka polskiego na język rosyjski oraz z języka rosyjskiego na polski.
Treści kształcenia:
a. opis skrócony
Человек и его характеристика
Человек и его свободное время
Путешествие в Россию
Карта мира. Россия на карте мира
Literatura przedmiotu 1.
2.
3.
4.
5.
6.
Bazyluk M., Polowczyk T., Пособие по русскому языку для деловых людей, Poznań 1999.
Cieplicka M., Torzewska D., Русский язык. Kompendium tematyczno­leksykslne 2, Poznań 2008. Dźwierzyńska E., Spotkania ze sztuką. Muzyka, teatr. (Вст речи с искусст вом. Музыка, т еат р), Rzeszów 2007.
Gołubiewa A., Kowalska N., Русский язык сегодня. Dla uczniów, studentów, przedsiebiorców, Warszawa 1998.
Józefiak S., Realia Rosji, Kraków 2004.
Kaźmierczak A., Kędzierska L., Matwijczyna D., Русский язык. Подгот овит ельные мат ериалы к экзам ену TELC, Уровень B1 и В2, Lublin 2006. 7.
8.
9.
10.
11.
12.
Амиантова Э.И., Битехина Г.А., Горбачик А. Л., Лобанова Н.А., Слесарева И.П., Лексика русского языка: сборник упражне ний, Москва 2008.
Баско Н.В., Изучаем русский, узнаем Россию, Москва 2006. Баско Н.В., Русские фраз еологизмы ­ легко и инт ересно, Москва 2003.
Верещагина И., Давайт е поговорим. Teksty z życia codziennego z dialogami, Warszawa 1995.
Летова Н.А.,. Яркина Л.П, На пут и к взаим опониманию, Москва 2006. Материалы из Интернета, прессы и других источников, адаптированные для работы на занятиях (в том числе аудио­ и видеоматериалы: http://podfm.ru/cat/10/?page=2 , http://www.webdiktor.ru/ , http://www.vesti.ru/ и др).
Warunki zaliczenia:
Semestr 5 (ocena)
1. Zaliczenie (ocena) jest wystawiane na ostatnich zajęciach w każdym semestrze
2. Obecność i aktywność na zajęciach 3. Pozytywne oceny z prac kontrolnych i innych zadań, wypracowań, prac domowych
Semestr 6 (egzamin) Egzamin składa się z części pisemnej oraz części ustnej.
Część pisemna – wypracowanie z zakresu tematów określonych w programie. Powinno zawierać sformułowanie problemu, jego ocenę oraz argumentację z nim związaną (objętość wypracowania min. 300 słów, czas pracy 180 minut).
W części ustnej egzaminu sprawdza się: umiejętność formułowania własnej wypowiedzi na tematy z zakresu 5 i 6 semestru; umiejętność zachowania się w sytuacji językowej typowej dla życia codziennego oraz umiejętność posługiwania się wyrażeniami z dziedziny rosyjskiej etykiety językowej.