Pobierz

Transkrypt

Pobierz
KARTA KURSU
Nazwa
Radiochemia
Nazwa w j. ang.
Radiochemistry
Kod
Punktacja ECTS*
1
Zespół dydaktyczny
Koordynator
dr hab. inż. Artur Błachowski
dr hab. inż. Artur Błachowski
Opis kursu (cele kształcenia)
Zapoznanie się z podstawami radiochemii i fizyki jądrowej oraz różnymi jej zastosowaniami. Poza
zagadnieniami chemii, fizyki i techniki jądrowej zostaną zaprezentowane różne aspekty i
zastosowania związane z tą tematyką takie jak: energetyka jądrowa, medycyna nuklearna i
radioterapia, metody datowania jądrowego, ochrona przed promieniowaniem, zastosowania w
przemyśle. Uzyskanie wiadomości teoretycznych i umiejętności do opisu zjawisk i procesów
radiochemicznych takich jak: rozpady promieniotwórcze ,  i , nukleosynteza, reakcja
rozszczepienia jądra atomowego i reakcja syntezy termojądrowej w oparciu o modele jądra
atomowego; zaznajomienie z typami i zasadami działania detektorów promieniowania jądrowego.
Po zakończeniu kursu student posiada wiedzę na temat radiochemii reakcji rozszczepienia jądra
atomowego, reaktorów jądrowych, budowy i zasady działania elektrowni jądrowej oraz
radiochemii cyklu paliwowego związanego z energetyką jądrową. Zna również aspekty
ekonomiczne, społeczne i ekologiczne związane z energetyką jądrową.
Warunki wstępne
Wiedza
Umiejętności
Kursy
Znajomość podstaw fizyki i chemii ogólnej.
Umiejętność rozwiązywania zagadnień/zadań fizyczno-chemicznych.
Fizyka, Chemia ogólna, Chemia fizyczna.
Efekty kształcenia
Wiedza
Efekt kształcenia dla kursu
Odniesienie do efektów
kierunkowych
1
W01 – student zna modele jądra atomowego, zjawisko K_W01, K_W02,
rozpadów promieniotwórczych ,  i ; rozumie istotę K_W09, K_W10,
procesów związanych z nukleosyntezą, reakcjami K_W15, K_W24
rozszczepienia jądra atomowego i reakcjami syntezy
termojądrowymi, zna radiochemię reakcji rozszczepienia
jądra atomowego, zasadę funkcjonowania reaktorów
jądrowych oraz radiochemię cyklu paliwowego.
W02 – student zna zastosowania radiochemii i fizyki
jądrowej w przemyśle i medycynie. energetyce jądrowej,
zna podstawowe zasady ochrony radiologicznej.
W03 – student zna różne aspekty ekonomiczne,
społeczne i ekologiczne związane z energetyką jądrową.
Efekt kształcenia dla kursu
Umiejętności
Odniesienie do efektów
kierunkowych
U01 – student posiada umiejętność obliczania bilansu K_U01, K_U02, K_U03,
energetycznego reakcji rozszczepienia jądra atomowego K_U07, K_U11, K_U18,
oraz rozwiązywania zadań dotyczących radiochemii i K_U24
fizyki reaktorów jądrowych. Umie scharakteryzować
modele jądra atomowego, zjawisko
rozpadów
promieniotwórczych ,  i ; omawia istotę procesów
związanych z nukleosyntezą, reakcjami rozszczepienia
jądra atomowego i reakcjami termojądrowymi.
U02 – Student umie wymienić i opisać zastosowania
radiochemii i technik jądrowych w przemyśle i
medycynie. energetyce jądrowej, zna podstawy
dozymetrii jądrowej.
U03 – student posiada umiejętność samodzielnego
poszerzania swojej wiedzy na temat radiochemii i technik
jądrowych w oparciu o zdobytą wiedzę dotycząca tego
zagadnienia.
Efekt kształcenia dla kursu
Odniesienie do efektów
kierunkowych
K01 - student może wypowiadać się o zaletach i wadach K_K01, K_K02, K_K03,
zastosowań radiochemii, technik jądrowych i energetyki K_K05, K_K07, K_K13,
jądrowej i ma własne zdanie na ten temat podparte K_K14
zdobyta wiedzą
Kompetencje
społeczne
K02 – student ma zdolność twórczego podejścia do
własnej pracy, podejmowania innowacyjnych i twórczych
działań
K03 – student posiada umiejętność współpracy i
działania w zespole, wykorzystania swojej wiedzy do
rozwiązywania problemów w sposób twórczy i
operatywności
w
rozwiązywaniu
trudnych,
niestandardowych zadań
2
Organizacja
Forma zajęć
Ćwiczenia w grupach
Wykład
(W)
A
Liczba godzin
K
L
10
S
P
E
10
Opis metod prowadzenia zajęć
Zajęcia prowadzone są metodą zajęć audytoryjnych głównie w formie prezentacji
multimedialnych przedstawianych przez wykładowcę oraz prezentacji przygotowanych przez
studentów. Dodatkowo w ramach zajęć laboratoryjnych studenci wykonują w grupach
podstawowe ćwiczenia z radiochemii w ramach studenckiej pracowni fizyki jądrowej.
Inne
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Egzamin
pisemny
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Egzamin ustny
Udział w
dyskusji
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Praca pisemna
(esej)
Projekt
grupowy
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Referat
Projekt
indywidualny
Zajęcia
terenowe
Ćwiczenia w
szkole
Praca
laboratoryjna
W01
W02
W03
U01
U02
U03
K01
K02
K03
...
Gry
dydaktyczne
E – learning
Formy sprawdzania efektów kształcenia
Ocena końcowa jest średnią ocen następujących ocen cząstkowych:
- oceny z rozwiązania projektów indywidualnych
- oceny z rozwiązania projektu grupowego
- oceny aktywności na zajęciach
Kryteria oceny
BARDZO DOBRY
Student posiada wiedzę i umiejętności wymienione w punktach W01-W03 i U01- U03
oraz kompetencje K01-K03 i wykazuje samodzielność, operatywność i twórcze
podejście w ich stosowaniu.
3
DOBRY
Student posiada wiedzę i umiejętności wymienione w punktach W01-W03, U01-U03
oraz kompetencje K01–K03.
DOSTATECZNY
Student posiada wiedzę i umiejętności przynajmniej z dwóch punktów z każdego z
zakresów W01-W03 i U01-U03 oraz K01–K03.
NIEDOSTATECZNY
Student nie posiada wiedzy i umiejętności wymienionych w punktach W01-W03, U01U03 oraz kompetencji K01–K03.
Uwagi
Treści merytoryczne (wykaz tematów)
1) Modele jądra atomowego
2) Rozpady promieniotwórcze , prawo rozpadu promieniotwórczego, szeregi
promieniotwórcze
3) Reakcja rozszczepienia i syntezy, bilans energetyczny
4) Radiochemia oddziaływania promieniowania z materią
5) Detektory promieniowania i elementy dozymetrii
6) Budowa i zasada działania elektrowni jądrowej
7) Radiochemia cyklu paliwowego
8) Przetwarzanie i składowanie wypalonego paliwa
9) Ekologiczne, społeczne i polityczne aspekty energetyki jądrowej
10) Zastosowania radiochemii i technik jądrowych w medycynie.
Wykaz literatury podstawowej
1. Jerzy Sobkowski, Małgorzata Jelińska-Kazimierczuk - ”Chemia Jądrowa”, Warszawa, 2006
2. N.N. Niesmiejanow -„Radiochemia”, Warszawa 1985
3. Jerzy Sobkowski -”Chemia Jądrowa” PWN 1981
4. Jerzy Massalski, Fizyka jądrowa, Wydawnictwo Naukowo Techniczne, Warszawa 2008
5. Skrzypczak E. i Szefliński Z. „Wstęp do fizyki jądra atomowego i cząstek elementarnych”, PWN,
Warszawa 2002
6. Grzegorz Jezierski, Energia jądrowa wczoraj i dziś, Wydawnictwo Naukowo Techniczne, Warszawa
2010
Wykaz literatury uzupełniającej
1. Andrzej Hrynkiewicz, Energia – Wyzwanie XXI wieku, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego,
Kraków, 2002
2. Jerzy Kroh - „Chemia Radiacyjna” PWN 1970
3. A. Strzałkowski, Wstęp do fizyki jądra atomowego, Wydawnictwo: PWN, 1979
Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta)
4
Ilość godzin w kontakcie z
prowadzącymi
Ilość godzin pracy studenta
bez kontaktu z
prowadzącymi
Wykład
10
Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium itd.)
10
Pozostałe godziny kontaktu studenta z prowadzącym
5
Lektura w ramach przygotowania do zajęć
5
Przygotowanie krótkiej pracy pisemnej lub referatu po
zapoznaniu się z niezbędną literaturą przedmiotu
5
Przygotowanie projektu lub prezentacji na podany temat
(praca w grupie)
5
Przygotowanie do egzaminu
Ogółem bilans czasu pracy
40
Ilość punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika
1
5