AG3+ Energy 3

Transkrypt

AG3+ Energy 3
Język: angielski
Grupy: AG3+
Opracował: Paulina Kosmala
Lp.
Miesiąc
Tytuł podręcznika: Energy 3
Poziom kompetencji językowej wg CEF: A2
Konsultanci:
Gramatyka
Słownictwo
Sprawności
Czytanie ze zrozumieniem,
Październik- Rozdział Present Simple, Present Continuous, Podstawowe zawody, czas wolny1.
słuchanie ze zrozumieniem,
startowy/ kopie własne will vs be going to
rozrywka
mówienie
2.
Listopad - Rozdział
1+2
Past Simple, Past Continuous,
Present Perfect
Zdania przydawkowe definiujące,
3. Grudzień - Rozdział 3
too/enough, as… as, so/such…
Jedzenie, tworzenie
przymiotników od czasowników,
wakacje
Komunikaja: wysuwanie
sugestii/ proponowanie
Uwagi
Słownictwo dodatkowe: Halloween
Czytanie ze zrozumieniem,
słuchanie ze zrozumieniem,
mówienie - przedstawianie własnej Komunikacja: opisywanie dośw
opinii, opisywanie własnych
doświadczeń. Pisanie- pocztówka
Czytanie ze zrozumieniem,
Wyrażanie uczuć, zainteresowań i
słuchanie ze zrozumieniem,
umiejętności (good at/ interested
mówienie - wyrażanie opinii,
in…)
wywiad, pisanie - recenzja książki
Present Perfect (for, since)- dalsze
4. Styczeń - Rozdział 4+5 ćwiczenia. Bezokolicznik "to do sth" Miasto i wieś. Choroby i urazy
jako wyrażenie celu
Funcje językowe
Czytanie ze zrozumieniem,
słuchanie ze zrozumieniem,
mówienie
Komunikacja: wyrażanie swojej
Słownictwo dodatkowe: Christmas
opinii
Komunikacja: sugerowanie i
uzasadnianie decyzji, dawanie
rad w przypadku urazów,
uprzejme poprawianie błędów,
wypowiedź nt swojego miejsa
zamieszkania
5. Luty - Rozdział 6
Zaimki zwrotne (reflexive
pronouns), Passive voice+
*(Past Perfect)
Czytanie ze zrozumieniem,
słuchanie ze zrozumieniem,
mówienie: roleplay, pisanie:
artukuł do gazety
Komunikacja: przeprowadzanie
wywiadu do gazety, wyrażanie
swojej opinii,
Czytanie ze zrozumieniem,
słuchanie ze zrozumieniem,
mówienie: roleplay, szczególny
dzień w życiu, czat komputerowy
Komunikacja: dawanie rad,
dialogi w sklepie, podawanie
wymówek/ usprawiedliwień
Środowisko, przyimki miejsca i
ruchu
Czytanie ze zrozumieniem,
słuchanie ze zrozumieniem,
mówienie, (pisanie: raport)
Komunikacja: podawanie drogi,
wypowiedź na temat
organizacji chroniących
środowisko lub organizacji
charytatywnych
Przyjaźnie, koledzy, znajomości
Czytanie ze zrozumieniem,
słuchanie ze zrozumieniem,
mówienie. Pisanie- list formalny
Komunikacja: wyrażanie opinii,
co wydarzy się podczas
nadchodzących wakacji
Powtórzenie/ "odświeżenie"
słownictwa
Sprawdzenie umiejętności
językowych uczniów
Sprawdzenie przyswojonych
przez studentów funkcji
językowych
Czasowniki złożone (phrasal
verbs)
Tworzenie przymiotników (-ed/ Robienie zakupów, sklepy.
6. Marzec - Rozdział 7+8 ing), drugi okres warunkowy, mowa
Komputery i Internet
zależna- polecenia+ prośby
7. Kwiecień - Rozdział 9 Mowa zależna- zdania twierdzące
8. Maj - Rozdział 10
Czasownik "might", doczepki
pytaniowe (question tags)
Czerwiec Powtórzenie materiału
Powtórzenie zagadnień
9. z podręcznika,
gramatycznych
przeprowadzenie testu
końcowego
Słownictwo dodatkowe: Easter