ZASADY I WARUNKI REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO w
Transkrypt
ZASADY I WARUNKI REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO w
Załącznik nr 1 do Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania, Klasyfikowania i Promowania Uczniów ZASADY I WARUNKI REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO w SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO - WYCHOWAWCZYM W PIOTRKOWIE TRYBUNALSKIM Ustalenia ogólne 1. Uczniowie gimnazjum biorą udział w realizacji projektu edukacyjnego, który jest zespołowym, planowym działaniem uczniów, mającym na celu rozwiązanie konkretnego problemu, z zastosowaniem różnorodnych metod. 2. Uczeń gimnazjum jest zobowiązany wykonać jeden zespołowy projekt edukacyjny w ciągu trzech lat nauki. 3. Wicedyrektor Ośrodka do spraw Gimnazjum nr 6 i Szkoły Przysposabiającej do Pracy może zwolnić ucznia z realizacji projektu edukacyjnego w przypadkach uniemożliwiających udział ucznia w realizacji tego projektu. 4. Projekt edukacyjny jest realizowany przez zespół uczniów pod opieką nauczyciela i obejmuje: 1) wybór tematu projektu edukacyjnego, 2) określenie celów projektu edukacyjnego i zaplanowanie etapów jego realizacji, 3) wykonanie zaplanowanych działań, 4) publiczną prezentację przez uczniów rezultatów projektu edukacyjnego, 5) podsumowanie pracy uczniów nad projektem edukacyjnym. 5. Zakres projektu edukacyjnego może dotyczyć wybranych treści nauczania określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego dla gimnazjów lub wykraczać poza te treści. 6. Wicedyrektor Ośrodka do spraw Gimnazjum nr 6 i Szkoły Przysposabiającej do Pracy, po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej ustala: 1) zadania nauczyciela, o którym mowa w ust.4 , 2) czas realizacji projektu edukacyjnego, 3) termin oraz sposób prezentacji przez uczniów rezultatów projektu edukacyjnego, 4) sposób podsumowania pracy uczniów nad projektem edukacyjnym, 5) inne elementy istotne dla prawidłowej realizacji projektu edukacyjnego. 7. Dyrektor Ośrodka może wprowadzić niezbędne korekty jeśli rada pedagogiczna w opinii zaproponuje inne rozwiązania możliwe do zastosowania. 8. Informację o udziale ucznia w realizacji projektu edukacyjnego oraz temat projektu edukacyjnego wpisuje się na świadectwie ukończenia gimnazjum. 9. W przypadku zwolnienia ucznia z realizacji projektu edukacyjnego, na świadectwie ukończenia gimnazjum w miejscu przeznaczonym na wpisanie informacji o udziale ucznia w realizacji projektu wpisuje się „zwolniony” albo „zwolniona” . 10. Udział ucznia w realizacji projektu edukacyjnego uwzględnia się w kryteriach oceniania zachowania ucznia gimnazjum zawartych w ocenianiu wewnątrzszkolnym. 11. Projekt edukacyjny jest realizowany w terminie do zakończenia zajęć dydaktycznych w klasie drugiej. W szczególnych przypadkach termin ten może być przedłużony do końca pierwszego półrocza w klasie trzeciej. 12. Okres realizacji projektu wynosi od 1 do 3 miesięcy. W szczególnych przypadkach może być przedłużony za zgodą Wicedyrektora Ośrodka do spraw Gimnazjum nr 6 i Szkoły Przysposabiającej do Pracy (z zastrzeżeniem pkt. 11). 13. Projekty edukacyjne są realizowane przez zespoły uczniów danej klasy. Liczebność zespołu wynosi do trzech uczniów. 14. Projekty mogą być realizowane na zajęciach lekcyjnych lub pozalekcyjnych. 15. W szkole tworzy się bazę tematów projektów. Autorami tematów są nauczyciele pracujący z uczniami, których dotyczy obowiązek realizacji projektu. Zadania wychowawcy oddziału 1. Koordynatorem projektów jest wychowawca oddziału. 2. Wychowawca oddziału na początku roku szkolnego, w którym uczniowie rozpoczną realizację projektu edukacyjnego, informuje uczniów i ich rodziców / prawnych opiekunów o warunkach realizacji projektu edukacyjnego. 3. Wychowawca oddziału przedstawia Wicedyrektorowi Ośrodka do spraw Gimnazjum nr 6 i Szkoły Przysposabiającej do Pracy tematy projektów edukacyjnych w terminie do 31 października. 4. Wychowawca oddziału dokonuje podziału na zespoły projektowe, uwzględniając predyspozycje i możliwości uczniów. 5. Wychowawca oddziału systematycznie informuje rodziców o warunkach wstępnych i postępach w realizacji projektu oraz upowszechnia te informacje w szkole w sposób uzgodniony z Wicedyrektorem Ośrodka do spraw Gimnazjum nr 6 i Szkoły Przysposabiającej do Pracy. Zadania opiekuna projektu 1. Opiekuna projektu edukacyjnego powołuje Wicedyrektor Ośrodka do spraw Gimnazjum nr 6 i Szkoły Przysposabiającej do Pracy z własnej inicjatywy, na wniosek zainteresowanego nauczyciela lub wychowawcy oddziału. 2. Opiekę nad projektem może sprawować jeden lub dwóch nauczycieli. 3. Opiekun projektu edukacyjnego jest zobowiązany do: 1) dokumentowania projektu w sposób uzgodniony z Wicedyrektorem Ośrodka do spraw Gimnazjum nr 6 i Szkoły Przysposabiającej do Pracy, 2) opracowania celów projektu, 3) planowania etapów realizacji, 4) prowadzenia konsultacji, 5) monitorowania przebiegu prac zespołu projektowego, 6) opracowania kryteriów oceny zaangażowania uczniów w prace nad projektem, 7) pomocy uczniom w publicznym przedstawieniu rezultatów projektu, 8) pomocy uczniom w podsumowaniu pracy nad projektem. Ustalenia końcowe 1. Sytuacje nieuwzględnione w niniejszym dokumencie rozstrzyga Dyrektor Specjalnego Ośrodka Szkolno -Wychowawczego.