Wsparcie i motywacja
Transkrypt
Wsparcie i motywacja
Wsparcie i motywacja (Opracowała Anna Ku źni k) Wkładamy wiele wysiłku. podejmujemy różnorakie zabiegi, aby 'nasze dzieci z zainteresowaniem i ochoczo brały udziatw proponowanych im zajęciach biblijnych. Z zatroskaniem obserwujemy ich życie i wypatrujemy owoców duchowego rozwoju, Jakże często w takich sytuacjach jesteśmy świadkami ich frustracji i zniechęcenia z powodu porażek przy wprowadzaniu Słowa w czyn. Podjęte ze szczerego serca postanowienia, które pojawiają się w trakcie społeczności przy Słowie Bożym, okazują się często trudne do realizacji w codziennym życiu. Dzieci potrzebują w tym zakresie wydatnej pomocy bliskich sobie, dorosłych wierzących rodziców, starszego rodzeństwa, cioci, wujka czy nauczyciela szkółki niedzielnej. Najlepsza w tym zakresie pomoc to, poza osobistym przykładem, wsparcie i motywacja do wytrwałości w podjętych decyzjach. Poniżej zaproponuję dwa pomysły, które mogą być wykorzystane przez nauczycieli i rodziców, aby pomóc dzieciom młodszym korsekwentnie realizować podjęte postanowienia, przeżywać radość z osiąganych sukcesów czy poczynić refleksję przy nieudanej próbie, ..( Dla dzieci szkolnych BUKIET KWIATÓW W pustą ramkę, u góry kartki, dziecko wpisuje lub wkleja werset biblijny, który zawiera Bożą prawdę lub polecenie. Po zapoznaniu się i zrozumieniu treści wersetu, uzupełnia zdanie, które wyraża jego pragnienie okazania posłuszeństwa Bożemu Słowu i podjętą w związku z tym decyzję. Zadanie na kartce zachęca dziecko, aby każdego dnia rano przeczytało lub powiedziało z pamięci werset z ramki i narysowało przy odpowiedniej łodyżce jeden kwiatek, a następnie, tego samego dnia wieczorem pokolorowało kwiatek na kolor, który wskazuje, czy udało mu się vvykonać postanowienie czy tez nie. Na przykład: kolor czerwony: UDAŁO SI Ę! Kolor niebieski: NIE U DAŁO SIĘ! Kwiatek dwukolorowy: BYŁO RÓŻNIE! Nauczyciel lub rodzic zachęca dziecko, aby za tydzień przyniosło na spotkanie pełny bukiet . nawet jeżeli będzie bardzo kolorowy! Ponieważ dla Boga ważne jest to, abyś my nie zapominali o Nim i zttwsze starali się być Jemu posłusznymi, chociaż nie zawsze się to udaje. Dla dzieci przedszkolnych ARKA NOEGO Zasada podobna jak przy bukiecie kwiatów. Przedszkolaki pomagają zwierzętom dotrzeć do arki. Codziennie, za wykonanie postanov.Jienia, w okier ko arki lub na pokładzie przyklejają jedno zwierzątko. Ile zwierzątek udało ci się zgromadzić w arce Noego w ciągu tygodnia? Spróbuj, czy w przyszłym tygodniu uda ci się zgromadzić więcej zwierzątek? Misja Pokoleń _ __ Miejsce na werset biblijny _;____;____ Ch cę posłuchać Pana Boga, dlatego postanawiam: imię ( { l Runo powtórzyć werset i narysować kwiat przy odpowiedniej łodyżce. 2. \Meczorem pomalować kwiat na kolor: - czerwony, gdy wykonałeś postanowienie; - niebie~ki , gdy nie udało C1się wykonać postanowienia; - czer....,ono-niebieski, gdy było różnie. Misja Pokoleń , -- - ·- Zaoanie dla: "' Miejsce na wers~ I biblijny imiędi~<ka ----- --- --------- ARKA NOEGO Ht:t: Li:on4 Misja Pokoleń Za każdym rn.zem, ~dy uóa ci się wypełnić zadanie, przyklej do arki Noego jecno zwierzątko . Ile Z'Nierzątek udało Ci się zgromadzić? --.. . .. '~ Naklejki do Arki Noego ( Misja Pokoleń