Kraina mroków - Misja Pokoleń

Kraina mroków
Izajasza 9, 1
Wykonać kserokopię
wersetu, odpowiednio powiększając
i pod kleić na tekturze. Następnie pociąć werset na części puzzli.
Uczniowie otrzymują puzzle i w ciemności starają się go ułoż.yć w
całość. Po jakimś czasie zostaje włączone światło i uczniowie
ponawiają próbę złożenia puzzli z wersetem.
Misja Pokoleń
...
a:
,o
'łlł
=-=
o
-"'
o
z
&
-"'
a:...
IU
N
D
o
z
"'>-De
-.o
...
=-=...
D
...
::a
...
~
...
en
łl
N
... & • ....
.........=-= >-z '"'
o
'"'
-a: -Di=CC ......CC
o
„.... -=-= a:
&
CC
....
-a: -.zCC -z
"'
>CC
>Ili
(I)
DC
łl
łl
N
-lwł
'łn
'Ul
'Vł
N
De
::»
=-=
N
Ul
-&
Ili
-lwł
al
cN
D
CC
z
Misja Pokoleń
(
Mateusza 5, 14ai16
I
jI
Zrobić kserokopię wersetu
/
na
kolorowym papierze.
Wyciąć starannie serca
znajdujące się dookoła wersetu
podkleić otwory kolorową
bibułką. Następnie przykleić
werset do szklanki lub słoiczka
ze świeczką.
I
\\
Misja Pokoleń
i
(
,,W NIM
BYŁO ŻYCIE,
A ŻYCIE BYŁO
ŚWIATŁOŚCIĄ
LUDZI... ''
„ PRAWDZIWA
ŚWIATŁOŚĆ,
KTÓRA OŚWIECA
KAŻDEGO
CZŁOWIEKA
PRZYSZŁA
NA ŚWIAT''
Ewangelia Jana 1,4
Ewangelia Jana 1,9
Misja Pokoleń