Tekst przykładowego dialogu można przeczytać tutaj.
Transkrypt
Tekst przykładowego dialogu można przeczytać tutaj.
Hiszpański dialog doradczy odnośnie szkoleń zawodowych Wstęp Hernán Rodriguez ma 18 lat i urodził się w Grenadzie, w Hiszpanii, gdzie też mieszka. Za około 3 miesiące skończy liceum z tytułem ‘Bachillerato’, i chciałby wyjechać za granicę, w celu znalezienia praktyk zawodowych. Tak naprawdę nie wie, gdzie chciałby wyjechać, ale ma przyjaciół w Niemczech i nie ma sprecyzowanego planu odnośnie tego, jakie praktyki chciałby odbyć. José Fernández jest doradcą EURES pracującym z absolwentami i pomoże Hernánowi znaleźć odpowiednie praktyki zawodowe, a także kraj, w którym się odnajdzie. W poniższym dialogu, zarówno doradca jak i interesant, przebrną przez etapy poradnictwa oraz treści związane z międzynarodową mobilnością młodzieży. Doradca Interesant Dzień dobry Panie Rodriguez. Jak się Pan dzisiaj miewa? Dzień dobry, Panie Fernandez, czuję się dobrze, a Pan? Przy okazji, dziękuję za możliwość spotkania w tak krótkim czasie. Pamiętam, że był Pan bardzo zajęty. Tak, ale proszę się nie martwić. Mam nadzieję, że dotarcie do mojego biura nie przysporzyło Panu żadnych problemów. Powiedział mi Pan, że mieszka 50 kilometrów stąd. Przyjechał Pan tu samochodem? Tak, samochodem. Połączenie pociągiem nie jest zbyt dobre, ale autostrada była pusta, więc wszystko poszło zgodnie z planem. Cieszę się. Teraz proszę mi powiedzieć, o czym chciałby Pan dzisiaj porozmawiać? Chciałbym porozmawiać o mojej przyszłości i możliwościach zawodowych Świetnie. Proszę nie czuć się skrępowanym, jeśli będę robił notatki – chcę mieć pewność, że nie zapomnę niczego, o czym będziemy rozmawiać. Otrzyma Pan także kopię tych notatek po spotkaniu. Oczywiście, nie mam nic przeciwko. Dobrze jest poświęcić parę chwil na końcu, żeby mieć pewność, że niczego się nie zapomni. Już wspomniał Pan podczas naszej rozmowy telefonicznej, że potrzebuje wskazówek odnośnie dalszej kariery po ukończeniu szkoły, zwłaszcza, że planuje Pan wyjechać za granicę. Proszę mi powiedzieć, czy ma Pan już coś konkretnego w planach i czego się Pan spodziewa! Zgadza się. Tak więc, niedługo skończę szkołę i naprawdę nie mam pojęcia jak postępować i jakie oferty byłyby dla mnie najlepsze. Wiem tyle, że chciałbym wyjechać za granicę. Jestem pewien, że mogę być pomocny w tej sprawie. Przede wszystkim ważne jest, aby dowiedzieć się jakie są Pańskie preferencji i oczekiwania. Dlaczego chce Pan wyjechać za granicę? Zdecydowałem się na wyjazd za granicę, ponieważ chciałbym poszerzyć swoje horyzonty i poznać wszystkie dostępne możliwość w Europie. To jest dobry pomysł. Tak, więc, do którego kraju chciałby Pan wyjechać? Niektórzy z moich przyjaciół wyjechali do Niemiec na szkolenia zawodowe, ale nie wiem czy jest to dla mnie i czy są jakieś inne opcje. To ciekawe. Czy to znaczy, że chciałby Pan wyjechać do Niemiec czy myśli Pan o innym kraju? Niemcy byłaby moim pierwszym wyborem, ale może są jakieś inne opcje wyjazdu, o których porozmawiamy? Oczywiście, że są. Więc jeśli chce Pan wyjechać do Niemieczech byłoby dobrze znać trochę język niemiecki. Jak oceniłby Pan swoją znajomość języka niemieckiego? Chodzi mi o umiejętność czytania, pisania i mówienia? Cóż, chciałbym powiedzieć, że znam język niemiecki dość dobrze. Ponieważ spędziłem troche czasu w Niemczech ze znajomymi i dużo podróżowaliśmy, nie mam problemów z czytaniem. Z pisaniem jest gorzej nie mówiąc o mówieniu. Nie miałem okazji do ćwiczenia. Oczywiście, jeśli będę miał szansę tam wyjechac na dłużej to na pewno się podszkole. To jest dobre podejście. Teraz, gdy mamy ustalone mniej więcej miejsce Pańskiego wyjazdu, proszę możemy skupić się na Pańskich zainteresowaniach. Chciałbym wiedzieć jakie są Pańskie zainteresowania? Interesuje się informatyką i programowaniem. Bardzo lubię pracę z komputerem. To jest różnica. Czy jest Pan zainteresowany informatyką czy tworzeniem jakiegoś projektu? Wydaje mi się, że jestem bardziej zainteresowany stworzeniem czegoś samodzielnie, więc informatyka na własną rękę. W porządku, dobrze wiedzieć. Wróćmy do czasów szkolnych. Jakie przedmioty lubił Pan w szkole? Matematykę i informatykę. Zarówno w szkole, jak i w czasie wolnym. Widzę przed Panem świetlaną przyszłość jako haker. Spokojnie, tylko żartuję. (śmiech) (Śmiech) A to dobre. Może jakiś plan B w takim razie. A teraz na poważnie. Jestem pewien, że istnieje wiele możliwości dla osoby z takimi umiejętnościami. Bardzo się cieszę. Jeśli mogę zapytać, jakie inne opcje bierze Pan jeszcze pod uwagę? Uczciwie powiem, że nie wiem zbyt wiele o innych możliwościach. Proszę się tym nie martwić. Jestem tutaj, aby przedstawić Panu mnóstwo możliwości, które mogą pomóc w podjęciu decyzji. Jesteśmy już w trakcie zawężania różnych możliwości. Jak by Pan ocenił swoje umiejętność ICT? Są one ważne, aby rozpocząć szkolenia/pracę lub studia o takim profilu? W szkole zawsze miałem najlepsze oceny z przedmiotów informatycznych i jestem całkiem dobry z matematyki. To dobre połączenie. A jakie ma Pan wykształcenie? Mam "Bachillerato". Uzyskam go za kilka tygodni, po skończeniu liceum. Gratuluje. Pana wykształcenie pozwala na zdobycie wykształcenia zawodowego i podjęcie studiów na uczelni wyższej w Europie. Super. Teraz, gdy mamy tę informację ważne jest, aby ustalić, czy woli Pan zdobyć wykształcenie zawodowe w systemie pracuj-ucz się czy studiować na uniwersytecie i dlaczego? Na pewno chciałbym, aby było to coś praktycznego. A jaka jest dokładnie różnica między tymi dwiema opcjami? Dobre pytanie. Różnica polega na tym, że kształcenie zawodowe w systemie pracujucz się pozwala na uczenie się przez pracę. System ten łączy w sobie czas spędzony w sali wykładowej z pracą w firmie. Szkolenie zawodowe oferuje wysoki poziom bezpieczeństwa pracy. Ponad połowa praktykantów zostanie zatrudniona w pełnym wymiarze czasu pracy w przedsiębiorstwach, gdzie zostali przeszkoleni. Ponadto otrzymują wynagrodzenie za swoją pracę podczas nauki. Miesięczna opłata za szkolenia w zakresie szkolenia zawodowego z informatyki jest wyższa niż przeciętna, ale szanse na zatrudnienie są również wyższe. Brzmi świetnie. Skoro tak, to zdecydowanie wolę kształcenie zawodowe w systemie pracujucz się. A co jeśli zdecyduje się rozpocząć studia po zakończeniu szkolenia zawodowego? Czy jest to możliwe? Oczywiście, że jest. Po zakończeniu szkolenia zawodowego może Pan studiować informatykę lub inny kierunek na uczelni wyższej. Jedną z opcji jest, po ukończeniu uczelni wyższej, zapewnienia opanowanie danej dziedziny. Dobrze wiedzieć. Przemyślę temat. Jak do tąd idzie nam dobrze. Jeśli preferuje Pan rzeczywiście wykształcenie zawodowe wciąż pozostaje kwestia wyboru ścieżki edukacji. Bazując na tym, o czym rozmawialiśmy polecam edukację jako "Fachinformatiker". Termin ten oznacza "informatyka" w języku niemieckim. Mogę wydrukować Panu broszurę zawierającą informację odnośnie tej specjalizacji. W końcu musi Pan zdecydować jaka ścieżka będzie dla Pana najlepsza. Dlatego chciałbym również udzielić Panu informacji odnośnie innych możliwościach kształcenia. Dobrze. Ta specjalizacja brzmi interesująco i chciałbym się jej bliżej przyjrzeć, ale chętnie poznam inne warianty. Będę mieć nad czym się zastanawiać. Wrzeczy samej. Ale zanim przejdziemy dalej, chciałbym, aby podsumował Pan to, o czym mówiliśmy do tej pory, aby upewnić się że niczego nie pomineliśmy. Dobrze... niech pomyślę, ustaliliśmy, że chciałbym wyjechać za granicę, w zasadzie to do Niemiec, ponieważ mam tam przyjaciół. Ale nie jestem pewien, czy mogę też wyjechać do innych krajów. Zgadza się. To wymaga przmyślenia: proszę skupić się na możliwości szkolenia zawodowego w Niemczech, ale również wziąć pod uwagę możliwość edukacji w innym kraju. Na przykład Szwajcaria czy Austria również oferują zdobycie wykształcenia zawodowego w systemie pracuj-ucz się. Może będzie tam więcej odpowiednich ofert. Nie wiedziałem o możliwościach edukacji w innych krajach i szczerze mówiąc muszę mieć więcej informacji na ten temat. Oczywiście. Opowiem Panu o tym zaraz po ustaleniu Pańskich celów. Jeden z nich to upewnić się, że chce Pan napewno wyjechać do Niemiec. Może przejdźmy do podsumowania. Super, brzmi jak plan. Tak więc oprócz wyjazdu za granicę, do Niemiec a może innego kraju, zdecydowałem, że chciałbym zrobić coś praktycznego pasującego do szkolenia zawodowego na "Informatikfachkraft" w systemie pracuj-ucz się. Ale rzecz możliwość studiowania również brzmiała interesująco więc będę musiał się również zastanowić nad tą kwestią. Tak, dokładnie. Są to kwestie, które zapisałem. A na jakich celach należy się skupić następnie? Nie do końca pewien jak powiny wyglądać moje cele. Pierwszym celem, nad którym należy się zastanowic to kształcenie zawodowe jako "Fachinformatiker" w Niemczech. Aha, rozumiem. Oczywiście, na pewno to zrobię. Dobrze. Drugim celem byłoby przyjrzenie się innym opcją szkolen zawodowych w systemie pracuj-ucz się jako informatyk w Niemczech. Na przykład: dyplomowany analityk danych ("Staatlich anerkannter Informatiker"), specjalizacja w zakresie telekomunikacji ("Telekommunkationsinformatiker") oraz urzędnik ds. informacyjnych ("Informatikkaufmann"). Zalecam zapoznać się z tymi opcjami. Może któraś Panu będzie odpowiadała. Dobrze, nie wiedziałem, że jest tak wiele możliwości kształcenia w tej dziedzinie. Przyjrzę się przy okazji innym krajom. Będzie to trzeci cel: zapoznać się z ofertą w innych krajach oferujących kształcenia zawodowe w systemie pracuj-ucz się. Super. Może uda mi się znaleźć oferty, które będą mi odpowiadały. W porządku. A czwartym celem, który może Pan uwzględniać będzie, jak już wspomnieliśmy, rozpoczęcie studiów na uczelni wyższej, więc trzeba także spojrzeć na możliwości edukacyjne w dziedzinie informatyki w Niemczech. Tak, rzeczywiście. Biorę pod uwagę podjęcie studiów jako dodatkową opcję. Świetnie. Skoro mamy ustalone cele, możemy pomyśleć o znalezieniu rozwiązania dla każdego z nich. Czy wie Pan, w jaki sposób i gdzie można uzyskać wszystkie informacje? Cóż, mogę je wyszukać za pomocą przeglądarki google. Google wie wszytko. (śmiech) Tak, Google jest zawsze rozwiązaniem. (śmiech) Muszę jednak przyznać, że nie zawsze dobrym, ponieważ trzeba poświęcić dużo czasu na wyszukiwanie i uzyskane informacje nie zawsze są odpowiednie. Mogę zasugerować strony internetowe odnośnie szkolenia zawodowego w systemie pracuj-ucz się w Niemczech. Pamiętam, że chciałby Pan je przeczytać. Zgadza się? Wyszukiwarka Google jest jedyne rozwiązanie, które przyszło mi w tej chwili do głowy. Tak, oczywiście, z czytanie sobie poradzę i nie będę miał żadnych problemów ze stronami internetowymi. Super. Pozwoli Pan, że podam strony internetowe, które pomogą podjąć decyzję: www.berufenet.arbeitsagentur.de, www.it-berufe.de, www.ausbildung.de. Te strony dostarczą informacji na temat szkoleń zawodowych w systemie pracuj-ucz się jako "Fachinformatiker" w Niemczech, ale również na innych opcji rozwoju w tej dziedzinie, o których wspomniałem wcześniej. Super, chętnie się z nimi zapoznam. Tak jak zaznaczyłem wcześniej ma Pan również możliwość studiowania tego kierunku. Oto kilka adresów stron, które pomogą w znalezieniu odpowiedniej uczelni i kierunku studiów związanego informatyką: www.informatik-studieren.de, www.informatik-studium.org, www.studieren-studium.com. Świetnie, dziękuję. Na pewno się z nimi zapoznam. Mam nadzieję, że pomogą mi podjąć decyzję. I jeszcze kilka adresów stron opisujących kształcenia zawodowe w systemie pracuj-ucz się w Szwajcarii: www.swisseducation.educa.ch i Austrii: www.wko.at. Dużo tego. Jestem pewien, że znajdę tam coś dla siebie. Dzięki tym stronom będę miał szerszy pogląd na możliwości szkolenia zawodowego i studiowania w Niemczech i oczywiście w krajach sąsiednich. Podsumowując, jaki będzie Pańskim następny krok? Myślę, że będę musiał zapoznać się z tymi opcjami i spróbować znaleźć te, które najbardziej mi odpowiadają. Możemy umówić się na kolejne spotkanie, na którym porozmawiamy o wynikach Pańskich poszukiwać oraz jak postępować w późniejszym etapie, po podjęciu decyzji. Dobrze. Dziękuję bardzo. Nie ma, za co. Po zapoznaniu się z wszystkimi informacjami, może Pan skontaktować się ze mną telefonicznie lub wysłać e-mail i daj mi znać, kiedy możemy umówić kolejne spotkanie. Podsumowanie Tak oczywiście, dam znać. Dziękuję bardzo i życzę miłego dnia. Dziękuję. Do zobaczenia.