Reżyseria i realizacja TV

Krakowska Akademia
im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Karta przedmiotu
obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013
WydziałZarządzania i Komunikacji Społecznej
Kierunek studiów: Dziennikarstwo i Komunikacja Społeczna
Profil: Praktyczny
Forma studiów: Stacjonarne
Kod kierunku: 016
Stopień studiów: I
Specjalności:
1
2
Dziennikarstwo radiowo-telewizyjne
Dziennikarstwo internetowe
Brokering informacji
Public Relations
Przedmiot
Nazwa przedmiotu
Reżyseria i realizacja TV
Kod przedmiotu
WZIKS 016P1S PK1d 12/13
Kategoria przedmiotu
przedmioty kierunkowe
Liczba punktów ECTS
2
Język wykładowy
polski
Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów
Semestr
6
W
0
C
20
K
0
S
0
L
0
I
0
Ew
0
Ec
0
Legenda: W — WykładC — Ćwiczenia/językiK — KonwersatoriumS — SeminariumL — Laboratorium, Warsztat I — InneEw — E-Learning W Ramach
WykładuEc — E-Learning W Ramach Ćwiczeń
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
3
Cele przedmiotu
Cel 1 - Zapoznanie studentów z technikami budowania dramaturgii w tworzeniu gatunków internetowych, telewizyjnych oraz filmowych -Wykształcenie umiejętności analizy narracyjnej filmów fabularnych, dokumentalnych oraz reportaży. - Przygotowanie do samodzielnej realizacji telewizyjnej w oparciu o uzyskaną wiedzę.
-Wykształcenie umiejętności analizy narracyjnej filmów fabularnych, dokumentalnych oraz reportaży. - Przygotowanie do samodzielnej realizacji telewizyjnej w oparciu o uzyskaną wiedzę. - Wykształcenie umiejętności
analizy narracyjnej filmów fabularnych, dokumentalnych, reportaży oraz innych form telewizyjnych - Przygotowanie do samodzielnej realizacji telewizyjnej w oparciu o uzyskanąwiedzę
Cel 2 - Wykształcenie umiejętności analizy narracyjnej filmów fabularnych, dokumentalnych, reportaży oraz innych
form telewizyjnych oraz przygotowanie studentów do samodzielnych realizacji.
4
Wymagania wstępne
1 - Znajomość podstawowych zagadnień realizacyjnych: bieżąca obserwacja trendów we współczesnych gatunkach telewizyjnych
2 - język angielski - poziom podstawowy
5
Modułowe efekty kształcenia
MW1 Student który zaliczy przedmiot będzie znał zasady tworzenia scenariuszy filmowych i telewizyjnych i ich
analizy pod kątem narracji filmowej i telewizyjnej.
MU2 Student będzie umiał samodzielnie przygotować scenariusz prostej formy filmowej i telewizyjnej i zaprezentować go przed producentem.
MK3 Student po zakończonym kursie będzie umiał zarządzać swoim czasem i współpracować w grupie ludzi związanych zawodowo ze środowiskiem filmowym i telewizyjnym.
6
Treści programowe
Lp
C1
C2
C3
C4
C5
C6
Ćwiczenia/języki
Tematyka zajęć
Opis szczegółowy bloków tematycznych
Historia dramaturgii w filmie i telewizji: -Przedstawienie ogólnych informacji
z historii kina i telewizji na świecie i w Polsce. -Omówienie wpływu rozwoju
nowych technologii na tematy i stylistykę opowiadania.
Scenariusz -Analiza strukturalna scenariusza jako podstawy do realizacji każdej
formy filmowej i telewizyjnej. -Wpływ kultury i historii na techniki pisarskie.
-Scenariusz jako komunikat: zwidzem i ekipą -Komentarz odautorski ( off )
-Adaptacja wpływ literatury i prasy na tematy opowiadania
Narracja: wprowadzenie do tematu -Sposoby i style opowiadania różnice
kulturowe -Początek, punkty zwrotne i finał -Analiza rytmu i tempa
w opowiadaniu -Narracja jako narzędzie manipulacji
Narracja: świat przedstawiony -miejsce akcji opowiadania charakterystyka
ogólna -wybór miejsca w kontekście realizacyjnym (dokumentacja, warunki
zewnętrzne)
Narracja: postać -analiza postaci charakterystyka ogólna -analiza postaci
w wybranych gatunkach filmowych i telewizyjnych -postać w kontekście
realizacyjnym (kostium, charakteryzacja, warunki zewnętrzne)
Narracja: czas -analiza czasu w opowiadaniu charakterystyka ogólna -czas
trwania akcji a czas rzeczywisty filmu. -czas w kontekście realizacyjnym
(dokumentacja, warunki zewnętrzne)
Strona 2/4
Liczba godzin
2
2
2
1
1
1
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Lp
C7
C8
C9
C10
C11
C12
Ćwiczenia/języki
Tematyka zajęć
Opis szczegółowy bloków tematycznych
Narzędzia dramaturgii: -wpływ muzyki na styl, jakość odbiór widza -wpływ
dźwięku (realizacja na planie, postprodukcja) -wpływ aktora na przekaz
opowiadania (w filmie fabularnym lub dokumencie) -wpływ obrazu na
odbiór materiału -montaż: technika czy kreacja
Konwencja i styl opowiadania -tradycje literackie -klasyczne opowiadanie
-zabawa formą / eksperyment -pastisz i parodia
Gatunki telewizyjne i filmowe - wprowadzenie -charakterystyka
gatunków filmowych -wpływ gatunku filmowego na współczesne media i kulturę
Analiza wybranych gatunków telewizyjnych. -omówienie tematu na podstawie
przykładów -sposoby realizacji i postprodukcji -charakterystyka pracy na planie
i pracy z ekipą wybrane gatunki: -news / felieton -reportaż -dokument
-realizacja na żywo -impreza sportowa -reality show -magazyn informacyjny
-talk show -teleturniej
Technologia a opowiadanie -budowa kamery i praca z różnymi obiektywami
-nośniki nagrań i ich wpływ na jakość i styl opowiadania -techniki realizacyjne
warsztat filmowca
Współpraca z ekipą: -współpraca z operatorem, montażystą, dźwiękowcem
i producentem
Razem
7
Metody dydaktyczne
M5.
M8.
M10.
M11.
M7.
MI1.
Dyskusja
Praca w grupach
Prezentacje multimedialne
Projekty
Konsultacje
analiza prac własnych studentów
8
Obciążenie pracą studenta
Liczba godzin
2
2
2
2
2
1
20
Średnia liczba
godzin na
zrealizowanie
aktywności
Forma aktywności
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:
Godziny wynikające z planu studiów
20
Konsultacje przedmiotowe
0
Egzaminy i zaliczenia w sesji
0
Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury
10
Opracowanie wyników
0
Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji
20
Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z
50
całego nakładu pracy studenta
2
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
Strona 3/4
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
9
Metody oceny
Ocena podsumowująca
P1.
P10.
P11.
I1.
Egzamin pisemny
Obserwacja
Aktywność na zajęciach
obecność na zajęciach
Kryteria oceny
Na
Na
Na
Na
Na
10
ocenę
ocenę
ocenę
ocenę
ocenę
3
3.5
4
4.5
5
Macierz realizacji przedmiotu
Modułowe
efekty
kształcenia dla
przedmiotu
MW1
11
50 % punktów z pisemnego egzaminu końcowego
60 % punktów z pisemnego egzaminu końcowego
75 % punktów z pisemnego egzaminu końcowego
85 % punktów z pisemnego egzaminu końcowego
100 % punktów z pisemnego egzaminu końcowego
Odniesienie do
efektów
kierunkowych
Treści programowe
K_W04
C1, C2, C3, C4, C5,
C6, C9, C10
MU1
K_U05, K_U15,
K_U03
C1, C2, C11, C12
MK1
K_K05
C1, C2, C8, C11, C12
Metody
dydaktyczne
M5, M8, M10,
M11, M7
M5, M8, M10,
M11, M7
M5, M8, M10,
M11, M7
Sposoby oceny
P1, P10, P11, I1
P1, P10, P11, I1
P1, P10, P11, I1
Wykaz literatury
Literatura podstawowa:
[1] Jerzy Płażewski — Historia Kina 1895 - 2005, Warszawa, 2005, Książka i Wiedza
[2] Mirosław Przylipiak — Kino stylu zerowego, Gdańsk, 1994, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne
Literatura uzupełniająca:
[1] Stanisław Zawiślański — Kieślowki. Ważne żeby iść., Warszawa, 2005, Skorpion
12
Informacje o nauczycielach akademickich
Oboba odpowiedzialna za kartę
mgr Szymon Jakubowski (kontakt: [email protected])
Oboby prowadzące przedmiot
mgr Szymon Jakubowski (kontakt: [email protected])
Strona 4/4