Cyber aktywizm - Krakowska Akademia

Transkrypt

Cyber aktywizm - Krakowska Akademia
Krakowska Akademia
im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Karta przedmiotu
obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014
WydziałZarządzania i Komunikacji Społecznej
Kierunek studiów: Dziennikarstwo i Komunikacja Społeczna
Profil: Praktyczny
Forma studiów: Stacjonarne
Kod kierunku: 016
Stopień studiów: I
Specjalności:
1
2
Brokering informacji
Public Relations
Dziennikarstwo radiowo-telewizyjne
Dziennikarstwo internetowe
Przedmiot
Nazwa przedmiotu
Cyber aktywizm
Kod przedmiotu
WZIKS 016P1S PO1 13/14
Kategoria przedmiotu
przedmioty ogólnouczelniane
Liczba punktów ECTS
3
Język wykładowy
polski
Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów
Semestr
2
W
30
C
0
K
0
S
0
L
0
I
0
Ew
0
Ec
0
Legenda: W — WykładC — Ćwiczenia/językiK — KonwersatoriumS — SeminariumL — Laboratorium, Warsztat I — InneEw — E-Learning W Ramach
WykładuEc — E-Learning W Ramach Ćwiczeń
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
3
Cele przedmiotu
Cel 1 Zapoznanie słuchaczy z nowymi możliwościami działania i partycypacji i nowymi przestrzeniami, jakie kreują
nowe media.
Cel 2 Omówienie wybranych przykładów korzystania z możliwości, jakie daje świat wirtualny - celem tworzenia
nowych rzeczy, wywołania zmian i czynienia różnicy (np. poprawy sytuacji jednostek/grup), udzielenia rad
i sieciowego wsparcia - zgodnie z założeniem, iż Internet stanowi przestrzeń mniej lub bardziej interesownych,
a czasem zupełnie bezinteresownych działań na rzecz innych jego użytkowników lub na rzecz wspólnego dobra.
4
Wymagania wstępne
1 brak
5
Modułowe efekty kształcenia
MW1 Student zna nowe wzorce interakcji społecznych, które sprawiają, że współcześnie władze, biznes, trzeci sektor, ludzie na całym świecie mogą wykorzystywać technologie do współpracy w poszukiwaniu nowych sposobów rozwiązywania małych problemów lokalnych jak i największych problemów świata
MU2 Potrafi wskazać przykłady wykorzystania nowych technologii oraz idei hakerskiej do działań mających wpływ
na funkcjonowanie jednostek i społeczności
MU3 Rozumie czym są media alterantywne i społecznie zaangażowane
MK4 Ma świadomość roli nowoczesnej techniki w życiu jednostek i społeczności, która pozwala poczuć się wolnym
od wolności wyboru (m.in. swoboda w zamianie pracy, wyborze własnej drogi życia, wyrażaniu siebie), poprzez
niczym nieograniczony dostęp do informacji, po swobodę wypowiedzi.
MK5 Rozumie swą rolę w zespole projektowym, właściwie wypełnia swoje zadania.
6
Treści programowe
Lp
W1
W2
W3
W4
W5
W6
W7
W8
W9
Wykład
Tematyka zajęć
Opis szczegółowy bloków tematycznych
Wprowadzenie w tematykę przedmiotu. Prezentacja syllabusa,
wymogów stawianych studentom i warunków zaliczenia.
Polityka protestu - kiedyś i dziś.
Zmiana społeczna (polityczna) - ujęcie teoretyczne + diagnoza współczesnych
źródeł oburzenia, wrzenia, frustracji
Nowe media a wyzwania komunikacyjne polityki protestu
Media społecznościowe jako katalizator zmian społeczno-politycznych
Info-aktywizm strategie komunikacyjne społeczników ery cyfrowej
Hackerstwo i ideologia hackingu
I ty jesteś hackerem - obywatelski, społeczny hacking
Haktywizm - protest w środowisku sieciowym
Razem
7
Metody dydaktyczne
M16.
M5.
M10.
M8.
Wykłady
Dyskusja
Prezentacje multimedialne
Praca w grupach
Strona 2/4
Liczba godzin
2
4
4
3
2
4
4
3
4
30
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
M11. Projekty
8
Obciążenie pracą studenta
Średnia liczba
godzin na
zrealizowanie
aktywności
Forma aktywności
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:
Godziny wynikające z planu studiów
30
Konsultacje przedmiotowe
0
Egzaminy i zaliczenia w sesji
0
Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury
15
Opracowanie wyników
0
Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji
30
Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z
75
całego nakładu pracy studenta
3
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu
9
Metody oceny
Ocena podsumowująca
P10.
P11.
P5.
P6.
Obserwacja
Aktywność na zajęciach
Referat
Średnia ważona ocen formułujących
Warunki zaliczenia przedmiotu
1 Minimum 60 % obecność na zajęciach
2 aktywność
3 wywiązanie się z zadań członka grupy projektowej.
Kryteria oceny
Na ocenę 3
Na ocenę 3.5
Na ocenę 4
Na ocenę 4.5
Na ocenę 5
10
Minimum 60 % obecność na zajęciach, wywiązanie się z zadań członka grupy
projektowej.
Minimum 60 % obecność na zajęciach, aktywność na zajęciach, wywiązanie się
z zadań członka grupy projektowej.
Obecność na 3/4 zajęć, aktywność na zajęciach, zaangażowanie się w prace
zespołu projektowego
Obecność na zajęciach, wyraźnie zauważalna aktywność oraz zaangażowanie
w prace zespołu projektowego.
Obecność na zajęciach, wyraźnie zauważalna aktywność oraz zaangażowanie
w prace zespołu projektowego oraz prezentacja prac zespołu.
Macierz realizacji przedmiotu
Strona 3/4
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Modułowe
efekty
kształcenia dla
przedmiotu
MW1
11
Odniesienie do
efektów
kierunkowych
K_W09
MU1
K_U05
MU2
K_U11
MK1
K_K03
MK2
K_K03
Treści programowe
W2, W3, W4,
W6, W8
W4, W5, W6,
W8, W9
W4, W5, W6,
W8, W9
W4, W5, W6,
W8, W9
W1
W5,
W7,
W7,
W7,
Metody
dydaktyczne
M16, M5, M10,
M8, M11
M16, M5, M10,
M8, M11
M16, M5, M10,
M8, M11
M16, M5, M10,
M8, M11
M8, M11
Sposoby oceny
P10, P11, P5, P6
P10, P11, P5, P6
P10, P11, P5, P6
P10, P11, P5, P6
P10, P5, P6
Wykaz literatury
Literatura podstawowa:
[1] M. Wysocka-Pleczyk, B. Świeży (red) — Człowiek zalogowany : Od mowy nienawiści do integracji w sieci,
Kraków, 2013, Jagiellońska Biblioteka Cyfrowa UJ [http://jbc.bj.uj.edu.pl/dlibra/docmetadata?id=254812]
[2] M. Marczewska-Rytko (red.) — Demokracja elektroniczna. Kontrowersje i dylematy, Lublin, 2013, UMCS
[3] L. A. Lievrouw — Media alternatywne i zaangażowane społecznie, Warszawa, 2012, PWN
[4] T. Jordan — Hackerstwo, Warszawa, 2011, PWN
Literatura uzupełniająca:
[1] J. Errickson — Hacking. Sztuka penetracji, Warszawa, 2010, PWN
[2] D. Tapscott — Cyfrowa dorosłość. Jak pokolenie sieci zmienia nasz świat, Warszawa, 2010, WAiP
[3] Materiały dostarczone przez wykładowcę — —-, Świat, 2013, —-
12
Informacje o nauczycielach akademickich
Oboba odpowiedzialna za kartę
dr Marta du Vall (kontakt: [email protected])
Oboby prowadzące przedmiot
dr Marta du Vall (kontakt: [email protected])
Strona 4/4

Podobne dokumenty