Statut - Urząd Miasta Kędzierzyn

1
STATUT PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 5
w KĘDZIERZYNIE – KOŹLU
Rozdz. I: NAZWA SZKOŁY I INFORMACJA O SZKOLE
Art. 1
Publiczna Szkoła Podstawowa nr 5 w Kędzierzynie – Koźlu jest szkołą
powszechną.
Siedzibą szkoły jest budynek przy ulicy Kościuszki 41.
Szkole może być nadane imię związane z kierunkiem pracy
wychowawczej lub dydaktycznej szkoły.
Art. 2
Organem prowadzącym szkołę jest Gmina Kędzierzyn – Koźle. Szkoła
kształci uczniów w cyklu 6 lat.
Rozdz. II: CELE I ZADANIA SZKOŁY
Art. 3
-
Szkoła realizuje cele i zadania określone w ustawie:
umożliwia zdobycie wiedzy i umiejętności niezbędnych do uzyskania
świadectwa ukończenia szkoły,
umożliwia absolwentom dokonani świadomego wyboru dalszego
kierunku kształcenia,
kształtuje środowisko wychowawcze sprzyjające realizowaniu celów
i zasad określonych w ustawie,
sprawuje opiekę nad uczniami odpowiednio do ich potrzeb oraz
możliwości szkoły,
Art. 4
Szkoła określa zakres i sposób wykonywania zadań dydaktyczno –
wychowawczo – opiekuńczych z uwzględnieniem obowiązujących przepisów
bezpieczeństwa i higieny.
2
- nauczyciel i wychowawca zapewni opiekę i bezpieczeństwo na lekcji,
zajęciach pozalekcyjnych, nadobowiązkowych, wycieczkach szkolnych,
- dyżur nauczycielski w szkole trwa od godziny 7.45 do przerwy po
ostatniej godzinie lekcyjnej włącznie, wg zatwierdzonego planu godzin
i dyżurów,
- na zajęciach nadobowiązkowych, pozalekcyjnych, wycieczkach
szkolnych opiekę sprawują nauczyciele, z tym, że początek i koniec
każdej formy zaczyna się i kończy w budynku szkoły.
Art. 5
Uczeń ma prawo i obowiązek przebywać w szkole wg ustalonego
dziennego podziału godzin na zajęciach obowiązkowych, nadobowiązkowych
i pozalekcyjnych – opiekę sprawują nauczyciele przedmiotu, wychowawcy,
nauczyciele dyżurni.
Nauczyciel sprawuje pełną opiekę nad dziećmi poza terenem szkoły, na
wycieczce:
- zgłasza zamiar odbycia wycieczki lekcyjnej, dziennej, kilkudniowej,
- uzyskuje pisemną akceptację na trzy dni przed jej rozpoczęciem, gdy
dotyczy to wycieczki dziennej lub kilkudniowej.
Art. 6
Rodzice i uczniowie mają możliwość i sposób wytypowania, doboru lub
zmiany nauczyciela przedmiotu, wychowawcy.
- rodzice lub uczniowie zgłaszają bezpośrednio dyrektorowi, pedagogowi
szkolnemu,
- nauczycielowi przedmiotu na piśmie swoje zastrzeżenia.
- Dyrektor Szkoły, po rozmowie z wychowawcą klasy, rodzicami – Radą
Rodziców, doprowadza do spotkania z rodzicami, uczniami
- rozstrzyga, podejmuje decyzje.
Art. 7
Szkoła kieruje się zasadami zawartymi w Konstytucji Rzeczypospolitej
Polskiej, a także wskazaniami zawartymi w Powszechnej Deklaracji Praw
Człowieka, Międzynarodowym Pakcie Praw Obywatelskich i Politycznych oraz
Międzynarodowej Konwencji o Prawach Dziecka.
3
Art. 8
Nauczanie i wychowanie w szkole – respektując chrześcijański system
wartości – oparte jest na uniwersalnych zasadach etyki, przyjętych przez
cywilizowany świat.
Art. 9
1. szkoła czynnie wspomaga wychowawczą rolę rodziny, uznając jej
nadrzędną wartość
2. szkoła umożliwia uczniom podtrzymywanie poczucia tożsamości
narodowej, etnicznej i religijnej, a w szczególności nauki języka oraz
własnej historii i kultury.
Art. 10
Celem kształcenia i wychowania jest rozwijanie u młodzieży poczucia
odpowiedzialności, miłości do ojczyzny, podtrzymanie kultury i tradycji
regionalnej, poszanowania dla polskiego dziedzictwa kulturowego, przy
jednoczesnym otwarciu się na wartości kultur Europy i świata, przygotowanie
absolwentów do dalszej nauki, zdobywania zawodu, uświadomienie potrzeby
kształcenia permamentnego oraz upowszechnienie wiedzy ekologicznej
i kształtowanie właściwych postaw wobec problemów ochrony środowiska.
Art. 11
Szkoła zapewnia każdemu uczniowi bezpłatne nauczanie w zakresie
ramowych planów nauczania, stwarza warunki niezbędne do rozwoju ucznia,
przygotowuje go do wypełniania obowiązków obywatelskich w oparciu
o zasady solidarności, demokracji, tolerancji, sprawiedliwości i wolności.
Rozdz. III: ORGANA SZKOŁY
Art. 12
Organami szkoły są:
-
Dyrektor Szkoły
Rada Pedagogiczna
Rada Rodziców
Samorząd Uczniowski
4
Art. 13
W szkole może powstać i prowadzić działalność Rada Szkoły.
Art. 14
Statut szkoły uchwala Rada Pedagogiczna\.
Art. 15
Szkołą kieruje Dyrektor Szkoły.
Tryb powoływania i odwoływania Dyrektora Szkoły oraz zadania i uprawnienia
Dyrektora Szkoły regulują odrębne przepisy – zakres obowiązków i uprawnień
Dyrektora Szkoły wynika z Ustawy z dnia 07.09.1991 o Systemie Oświaty oraz
znowelizowanej Karty Nauczyciela.
Art. 16
1. W skład kadry kierowniczej szkoły wchodzą: wicedyrektor, wychowawca
– koordynator, kierownicy grup wiekowych, pedagog szkolny,
przedstawiciele związków zawodowych.
2. Tryb powoływania i odwoływania kadry kierowniczej regulują odrębne
przepisy.
3. Dopuszcza się możliwość utworzenia innych stanowisk kierowniczych
w szkole.
4. Osoby, którym powierzono funkcje kierownicze w szkole wykonują
zadania zgodnie z ustalonym przez Dyrektora Szkoły przydziałem
czynności.
Rozdz. IV: ORGANIZACJA SZKOŁY
Art. 17
Terminy rozpoczynania i kończenia zajęć dydaktyczno –
wychowawczych, przerw świątecznych oraz ferii zimowych i letnich określają
przepisy w sprawie organizacji roku szkolnego.
Art. 18
Szczegółową organizację nauczania, wychowania i opieki w danym roku
szkolnym określa arkusz organizacji szkoły opracowany przez Dyrektora na
podstawie planu nauczania oraz planu finansowego szkoły
5
Arkusz organizacji szkoły zatwierdza Prezydent Miasta Kędzierzyna – Koźla.
Art. 19
1. Podstawową jednostką organizacyjną szkoły jest oddział złożony z
uczniów, którzy w jednorocznym kursie nauki danego roku szkolnego uczą się
wszystkich przedmiotów obowiązkowych określonych planem nauczania,
zgodnym
z odpowiednim ramowym planem nauczania – obowiązującym programem
(programem wybranym z zestawu programów dla danej klasy) dopuszczonych
do użytku szkolnego.
2. Przeciętna liczba uczniów w oddziale powinna wynosić w zasadzie od
20 do 30 uczniów. Nie stworzy się nowego oddziału tej samej klasy, jeżeli
średnia liczba uczniów w każdym z tych oddziałów byłaby niższa niż 18
uczniów.
Art. 20
Organizacji stałych, obowiązkowych i nadobowiązkowych zajęć
dydaktycznych i wychowawczych określa tygodniowy rozkład zajęć ustalony
przez Dyrektora Szkoły na podstawie zatwierdzonego arkusza organizacyjnego
z uwzględnieniem zasad ochrony zdrowia i higieny pracy.
Art. 21
1. Podstawową formą pracy szkoły są zajęcia dydaktyczno – wychowawcze
prowadzone w systemie klasowo – lekcyjnym
2. Godzina lekcyjna trwa 45 minut
3. Czas trwania poszczególnych zajęć w klasach I – III ustala nauczyciel
prowadzący te zajęcia, zachowując ogólny tygodniowy czas zajęć.
Art. 22
Dla uczniów, którzy ukończyli klasę V lub VI i co najmniej 14 lat oraz
tych, którzy nie rokują ukończenia szkoły podstawowej w normalnym trybie,
można prognozować klasy przysposabiające do nauki zawodu.
1. decyzję podejmuje Dyrektor Szkoły na podstawie Uchwały Rady
Pedagogicznej
2. przysposobienie do pracy zawodowej w klasach stanowiących część
szkoły podstawowej może być organizowana poza szkołą, na podstawie
umowy zawartej przez Dyrektora Szkoły ze szkołą zawodową lub
podmiotem gospodarczym.
6
Art. 23
Na zajęciach wymagających specjalnych warunków nauki
i bezpieczeństwa – uwzględniając posiadane środki finansowe szkoły i zasady
wynikające z przepisów w sprawie ramowych planów nauczania – dokonuje się
podziału oddziałów na grupy.
Art. 24
Niektóre zajęcia obowiązkowe, koła zainteresowań i zajęcia
nadobowiązkowe mogą być prowadzone w grupach międzyklasowych lub
międzyszkolnych.
Art. 25
1. Liczba uczestników kół i zespołów zainteresowań oraz innych zajęć
nadobowiązkowych finansowanych z budżetu szkoły nie może być niższa
niż 12 uczniów
2. Liczba uczestników zajęć gimnastyki korekcyjno – kompensacyjnej nie
powinna przekraczać 10 uczniów oraz nie powinna być mniejsza niż 3
uczniów
3. Szkoła organizuje zespoły wyrównawcze i nauczania indywidualne na
zasadach określonych odrębnymi przepisami, w tym zajęcia dydaktyczno
– wychowawcze w grupach liczących 3 – 10 uczniów
4. Na wniosek rodziców i uczniów dopuszcza się możliwość uczestnictwa
uczniów w dodatkowych płatnych zajęciach organizowanych
w zależności od potrzeb lub zainteresowań uczniów.
Art. 26
Bibliotek szkolna jest pracownią o charakterze interdyscyplinarnym,
służącą realizacji potrzeb i zainteresowań uczniów, zadań dydaktyczno –
wychowawczych szkoły, doskonaleniu pracy nauczyciela, popularyzowaniu
wiedzy pedagogicznej wśród rodziców oraz popularyzowanie wiedzy o regionie.
Organizacja pracy biblioteki szkolnej i zadania nauczycieli –
bibliotekarzy ustala regulamin.
Art. 27
1. Świetlica szkolna stanowi pozalekcyjną formę pracy wychowawczo –
opiekuńczej działalności szkoły
2. Organizację i formy pracy świetlicy szkolnej ustala regulamin.
7
Art. 28
Szkoła realizuje postanowienia Sądów rejonowych o umieszcze4niu
dziecka w placówce opiekuńczo – wychowawczej.
Art. 29
W szkole działa gabinet higieny szkolnej, prowadzony przez Zespół
Opieki Zdrowotnej w Kędzierzynie – Koźlu.
Organizację pracy służby zdrowia oraz zasady sprawowania opieki
zdrowotnej regulują odrębne przepisy.
Art. 30
Do realizacji celów statusowych szkoła posiada odpowiednie
pomieszczenia.
Rozdz. V: NAUCZYCIELE I INNI PRACOWNICY SZKOŁY
Art. 31
1. Dyrektor Szkoły jest kierownikiem zakładu pracy dla zatrudnionych
w szkole nauczycieli i pracowników nie będących nauczycielami
2. Pracownikami obsługi są osoby zatrudnione przez Dyrektora Szkoły
i płatne z budżetu szkoły
3. Pracownicy, o których mowa realizują treści zawarte w statucie szkoły
Art. 32
Szkoła może przyjmować studentów szkół wyższych, kształcących
nauczycieli, na praktyki pedagogiczne na podstawie pisemnego porozumienia
zawartego między Dyrektorem Szkoły a szkołą wyższą.
Art. 33
Szkoła współpracuje z Wojewódzkim Ośrodkiem Metodycznym w Opolu.
Art. 34
Szkoła może współpracować ze szkołami podstawowymi i ze szkołami
średnimi zarówno w kraju, jak i za granicą.
8
Art. 35
Szkoła współpracuje ze szkołami średnimi, głównie w zakresie orientacji
zawodowej.
Art. 36
Szkoła może współpracować z podmiotami gospodarczymi i
finansowymi. Szczególne zasady współpracy regulują odrębne przepisy,
umowy.
Art. 37
Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem w zakresie realizacji
statutowych zadań dydaktycznych, kształcenia i opieki.
Uprawnienia, zadania oraz działalność Rady Pedagogicznej ustala regulamin.
Art. 38
Nauczyciel i wychowawca prowadzi pracę dydaktyczno – wychowawczo
– opiekuńczą oraz jest odpowiedzialny za jakość i wyniki tej pracy oraz
bezpieczeństwo powierzonych jego opiece uczniów na lekcji, zajęciach
pozalekcyjnych, nadobowiązkowych, wycieczkach szkolnych.
Szczególny zakres zadań i obowiązków nauczycieli ustala regulamin.
Art. 39
1. Nauczyciele danego przedmiotu lub nauczyciele grupy przedmiotów
pokrewnych mogą tworzyć Zespół Przedmiotowy
2. Funkcję Przewodniczącego zespołu powierza Dyrektor Szkoły
3. Cele i zadania Zespołu Przedmiotowego ustala regulamin.
Art. 40
Dyrektor Szkoły powierza każdy oddział szczególnej opiece
wychowawczej jednemu z nauczycieli uczących w tym oddziale, zwanemu dalej
wychowawcą.
Art. 41
1. Zadaniem wychowawcy jest tworzenie warunków umożliwiających
rozwój intelektualny i psychiczny ucznia oraz przygotowanie go do życia
w rodzinie i społeczeństwie
9
2. Wychowawcy klas tworzą zespół wychowawczy.
3. Członkowie Zespołu Wychowawców wybierają kierowników grup
wiekowych na okres jednego roku, z możliwością przedłużenia kadencji.
4. W posiedzeniach Zespołu Wychowawców mogą uczestniczyć inne osoby
– w zależności od potrzeb.
5. Szkoła zatrudnia na etacie Pedagoga Szkolnego.
6. Przedstawiciele Zespołu Wychowawców i inni nauczyciele
reprezentujący związki zawodowe, wychowawca – koordynator, opiekun
szkolnego samorządu uczniowskiego, pedagog szkolny tworzą Zespół
Kierowniczy.
7. Zadania wychowawcy, Zespołu Wychowawców, Zespołu Kierowniczego
ustala regulamin.
Art. 42
1. W szkole działa Rada Rodziców, stanowiąca reprezentację rodziców
wszystkich uczniów.
2. Rodzice i nauczyciele współpracują ze sobą w sprawach wychowania
i kształcenia.
3. Zasady działalności rady Rodziców oraz zasady współpracy rodziców
i nauczycieli ustala regulamin.
Art. 43
Uznając prawo rodziców do religijnego wychowania dzieci – szkoła
organizuje naukę religii zgodnie z odrębnymi przepisami.
Art. 44
Szkoła stwarza możliwości pobierania nauki we wszystkich typach szkół
średnich.
Rozdz. VI: UCZNIOWIE SZKOŁY, SAMORZĄD
UCZNIOWSKI
Art. 45
1. Nauka w zakresie szkoły podstawowej jest obowiązkowa.
2. Obowiązek szkolny dziecka rozpoczyna się z początkiem roku szkolnego,
w tym kalendarzowym, w którym kończy 7 lat oraz trwa do ukończenia
szkoły podstawowej, nie dłużej jednak niż do końca roku szkolnego
w tym roku kalendarzowym, w którym kończy 17 lat.
10
Art. 46
1. Uczeń ma prawo do podmiotowego traktowania w procesie dydaktyczno
– wychowawczym, właściwie zorganizowanego procesu kształcenia,
swobody wyrażania myśli i przekonań, rozwoju własnej osobowości i
wpływania na życie szkoły poprzez działalność samorządową, zrzeszanie
się w organizacjach działających w szkole.
2. Uczeń ma obowiązek przestrzegania postanowień zawartych w statucie
szkoły.
3. Rada Pedagogiczna może podjąć uchwałę upoważniającą dyrektora
szkoły do działań powodujących przeniesienie ucznia do innej szkoły.
4. Szkoła ma prawo wprowadzić odznaki dla wyróżniających się uczniów.
5. Postanowienia szczegółowe ustala regulamin.
Art. 47
1. W szkole działa Samorząd Uczniowski, który tworzą wszyscy uczniowie
szkoły.
2. Zasady wybierania i działania organów samorządu określa regulamin
uchwalony przez ogół uczniów w głosowaniu równym, tajnym
i powszechnym.
3. Organu samorządu są jedynymi reprezentantami ogółu uczniów.
4. W szkole mogą działać agendy Samorządu Uczniowskiego.
5. Działalność Samorządu Uczniowskiego ustala regulamin.
Art. 48
W szkole mogą działać – za zgodą Dyrektora Szkoły – stowarzyszenia,
organizacje i osoby prawne, których celem statutowym jest działalność
wychowawcza wśród młodzieży, albo rozszerzenie i wzbogacenie form
działalności dydaktyczno – wychowawczej lub opiekuńczej przekraczających
możliwości szkoły.
Art. 49
W szkole mogą działać związki zawodowe zgodnie z odrębnymi
przepisami.
11
Art. 50
1. Szkoła prowadzi gospodarkę finansową i materiałową, zgodnie
z odrębnymi przepisami.
2. Szkoła finansowana jest przez Gminę Kędzierzyn - Koźle.
3. Szkoła ma prawo tworzyć środki specjalne oraz prowadzić działalność
gospodarczą zgodnie z odrębnymi przepisami.
Rozdz. VII: POSTANOWIENIA KOŃCOWE
Art. 51
1. Statut szkoły dotyczy Publicznej Szkoły Podstawowej nr 5
w Kędzierzynie – Koźlu.
2. Szkoła posiada pieczęć urzędową – dużą metalową i małą metalową.
3. Tablice, identyfikator i stemple szkoły zawierają nazwę szkoły.
4. Szkoła wydaje świadectwa szkolne i inne dokumenty, zgodnie
z odrębnymi przepisami.
5. Świadectwa szkolne są dokumentami urzędowymi.
Art. 52
1. Szkoła posiada własny ceremoniał szkolny.
2. szkoła może posiadać własny sztandar i godło.
Art. 53
Szkoła prowadzi i przechowuje dokumenty zgodnie z odrębnymi
przepisami.
Art. 54
Dopuszcza się możliwość wprowadzania zmian w statucie szkoły lub
w regulaminach, zgodnie z obowiązującymi przepisami.
Art. 55
1. Statut szkoły wchodzi w życie z dniem jego uchwalenia przez Radę
Pedagogiczną Publicznej Szkoły Podstawowej nr 5 w Kędzierzynie –
Koźlu.
12
Uchwała nr 1/92 Rady Pedagogicznej z dnia 27.10.1997 r.
Uchwała nr ........ Rady Pedagogicznej z dnia ...................
Uchwała nr ........ Rady Pedagogicznej z dnia ...................
2. Statut opracowano na podstawie Ustawy z dnia 7 września 1991r.
o Systemie Oświaty, Karty Nauczyciela – Ustawa z dnia 26.01.1982 r.;
Ustawa z dnia 18.02.2000 r. o zmianie ustawy i Rozporządzenia MEN
z dnia 15.02.1999 r. w sprawie ramowego statutu publicznej sześcioletniej
szkoły podstawowej.
Kędzierzyn – Koźle, dnia ................................