Biologia Medyczna - Wyższa Szkoła Medyczna w Białymstoku

Nazwa jednostki prowadzącej
Wyższa Szkoła Medyczna w Białymstoku,
kierunek:
Wydział Ogólnomedyczny
Nazwa kierunku:
Fizjoterapia
Poziom kształcenia:
Pierwszy
Profil kształcenia:
Praktyczny
Moduły wprowadzające / wymagania wstępne:
Nazwa
modułu
(przedmiot
lub
grupa przedmiotów):
Koordynator, osoby prowadzące:
Biologia ogólna
Dr E. Barańczuk; mgr A. Leszczyńska
1 ECTS
Forma
studiów
/liczba
godzin
F-1-P-B-03
studia
studia
Liczba
stacjonarne
niestacjonarne
punktów
w/ćw
w/ćw
ECTS
Zajęcia zorganizowane:
15/-h
15/-h
0,5
Praca własna studenta:
15h
15h
0,5
/liczba punktów ECTS:
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim:
udział w wykła-
5*3h
dach
5*3h
udział w ćwicze-
-h
niach
-h
konsultacje
-h
15h
RAZEM:
Bilans nakładu pracy studenta:
0,5
15h
Samodzielna praca studenta:
przygotowanie do
-h
ćwiczeń
-h
przygotowanie do
-h
kolokwiów
-h
przygotowanie do
15h
egzaminu
15h
RAZEM:
0,5
15h
15h
Cele modułu:
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z ogólną wiedzą z zakresu biologii komórki
jako podstawowej jednostki życia; z wybranymi zagadnieniami z genetyki ogólnej i molekularnej ze szczególnym uwzględnieniem genomu człowieka; z możliwościami klinicznego zastosowania genetyki; ponadto studenci poznają współzależności między organizmami w ekosystemach, a także zagrożenia zdrowia ludzi spowodowane przez czynniki środowiskowe.
Efekty kształcenia:
Odniesienie do
Przedmiotowy
kierunkowych
Efekty kształcenia
efekt kształcenia
efektów kształcenia
P_W01
definiuje i objaśnia podstawowe zagadnienia z cytologii K_W02
i biologii molekularnej oraz funkcji organelli komór- K_W03
kowych i tkanek
P_W02
opisuje procesy metaboliczne na poziomie molekular- K_W01
nym, komórkowym, narządowym i ustrojowym, w tym K_W02
zjawiska
homeostazy,
reprodukcji,
starzenia
się K_W03
i śmierci
P_W03
objaśnia podstawowe zagadnienia z genetyki klasycz- K_W02
nej, populacyjnej i molekularnej
P_W04
wyjaśnia mechanizmy dziedziczenia, zaburzeń gene- K_W02
tycznych i podstawy inżynierii genetycznej
P_U01
analizuje związki strukturalno – funkcjonalne na po- K_U01
szczególnych poziomach organizacji biologicznej
P_U02
interpretuje podstawowe zjawiska i procesy biologiczne K_U01
P_U03
prezentuje funkcjonowanie organizmów jako zintegro- K_U01
wanych układów otwartych
P_U04
K_U02
analizuje podstawowe kierunki badań inżynierii gene- K_U31
tycznej
P_K01
rozumie potrzebę stałego uaktualniania i poszerzania K_K17
wiedzy przedmiotowej
P_K02
wykazuje się ostrożnością i krytycyzmem w przyjmo- K_K21
waniu informacji dostępnych w masowych mediach
w odniesieniu do organizmów transgenicznych i żywności z nich wytwarzanej
P_K03
przyjmuje stanowisko w sprawie niektórych zastoso- K_K20
wań biotechnologii
Wiedza - student:
•
definiuje i objaśnia podstawowe zagadnienia z cytologii i biologii molekularnej oraz
funkcji organelli komórkowych i tkanek;
•
opisuje procesy metaboliczne na poziomie molekularnym, komórkowym, narządowym
i ustrojowym, w tym zjawiska homeostazy, reprodukcji, starzenia się i śmierci;
•
objaśnia podstawowe zagadnienia z genetyki klasycznej, populacyjnej i molekularnej;
•
wyjaśnia mechanizmy dziedziczenia, zaburzeń genetycznych i podstawy inżynierii genetycznej;
Umiejętności - student:
•
analizuje związki strukturalno – funkcjonalne na poszczególnych poziomach organizacji
biologicznej;
•
interpretuje podstawowe zjawiska i procesy biologiczne;
•
prezentuje funkcjonowanie organizmów jako zintegrowanych układów otwartych;
•
analizuje podstawowe kierunki badań inżynierii genetycznej;
Kompetencje społeczne – student:
•
rozumie potrzebę stałego uaktualniania i poszerzania wiedzy przedmiotowej;
•
wykazuje się ostrożnością i krytycyzmem w przyjmowaniu informacji dostępnych w masowych mediach w odniesieniu do organizmów transgenicznych i żywności z nich wytwarzanej;
•
przyjmuje stanowisko w sprawie niektórych zastosowań biotechnologii.
Forma zajęć/metody dydaktyczne:
Wykład, projektor multimedialny
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu w odniesieniu do efektów kształcenia.
Nr efektu
Metody weryfikacji efektu kształcenia
kształcenia Formujące:
Podsumowujące:
P_W01
Zaliczenie pisemne – student generuje /
Ocena aktywności studenta w czasie
P_W02
zajęć
P_W03
P_W04
rozpoznaje odpowiedź (esej, raport;
krótkie strukturyzowane pytania /SSQ/;
Ocena przygotowania do zajęć
test wielokrotnego wyboru /MCQ/; test
wielokrotnej odpowiedzi /MRQ/; test
dopasowania; test T/N; test uzupełniania odpowiedzi)
P_U01
Obserwacja pracy studenta
Realizacja zleconego zadania
P_U02
Dyskusja
P_U03
P_U04
P_K01
Dyskusja
P_K02
Przedłużona obserwacja przez opiekuna / nauczyciela prowadzącego
P_K03
Treści programowe:
Wykład – 15 godzin
1. Molekularne podłoże życia i poziomy jego organizacji, teorie powstania życia na Ziemi (2 h).
2. Budowa komórki i funkcje organelli komórkowych (2 h).
3. Cykl komórkowy i mechanizmy jego regulacji. Procesy nowotworzenia (2 h).
4. Budowa i rola DNA i RNA. Proces ekspresji informacji genetycznej. Podstawy inżynierii genetycznej (2 h).
5. Wybrane elementy genetyki człowieka. Determinacja płci. Choroby genetyczne sprzężone z płcią (daltonizm, hemofilia, dystrofia mięśniowa Duchenne’a). Przykłady innych chorób genetycznych człowieka. Kliniczne zastosowanie genetyki medycznej (2
h).
6. Mechanizmy ewolucji. Interakcje genomu ze środowiskiem i ich wpływ na zdrowie
człowieka (2 h).
7. Starość, starzenie się. Śmierć jako zjawisko biologiczne. Apoptoza i nekroza. Elementy biotechnologii (3 h).
Literatura podstawowa:
1. Solomon Eldra Pearl, Berg Linda R., Martin W. Biologia MULTICO 2009.
2. Alberts B., Bray D., Hopkin K., Johonson A., Lewis J., Raff M., Roberts K, Walter P.
- Podstawy biologii komórki, t. 1,2, PWN 2007
3. Kilarski W. – Strukturalne podstawy biologii komórki, PWN 2007
4. Kayser Oliver. – Podstawy biotechnologii farmaceutycznej, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2006
5. John T. Bradley, David R. Johnson, Barbara R. Pober. – Genetyka medyczna. PZWL.
2008
Literatura uzupełniająca:
1. Hames B. D. (red.). Biochemia (krótkie wykłady). PWN, Warszawa 2005
2. Jarowaj J. Biologia. Podręcznik dla studentów kierunków medycznych. Wydawnictwo
Lekarskie PZWL. Warszawa 2003
3. Weiner J. Życie i ewolucja biosfery. PWN, Warszawa 1999.
4. 4. Węgleński P. Genetyka molekularna. PWN, Warszawa 2008.
Program opracował/a, data
opracowania programu