Apertyzacja ECTS 2) 1,0 Tłumaczenie nazwy na jęz. a
Transkrypt
Apertyzacja ECTS 2) 1,0 Tłumaczenie nazwy na jęz. a
Rok akademicki: Grupa przedmiotów: Nazwa przedmiotu1): Apertyzacja Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski3): Kierunek studiów4): Koordynator przedmiotu5): Prowadzący zajęcia6): Jednostka realizująca7): Wydział, dla którego przedmiot jest realizowany8): Status przedmiotu9): Cykl dydaktyczny10): Założenia i cele przedmiotu12): Formy dydaktyczne, liczba godzin13): Numer katalogowy: ECTS 2) 1,0 Appertization Technologia żywności i żywienie człowieka Dr inż. Stanisław Kalisz Dr inż. Stanisław Kalisz Wydział Nauk o Żywności, Katedra Technologii Żywności, Zakład Technologii Owoców i Warzyw Wydział Nauk o Żywności a) przedmiot b) stopień 1 rok III c) stacjonarne fakultatywny Semestr letni Jęz. wykładowy11): język polski Zapoznanie studentów z metodami utrwalania żywności w naczyniach hermetycznie zamkniętych. Oprócz metod klasycznych prezentowane są nowoczesne techniki utrwalania. W ramach przedmiotu prezentowane są urządzenia oraz metody termicznego utrwalania konserw i matematyczna ich interpretacja. a) wykład liczba godzin 15 Wykład, dyskusja, prezentacja filmów z urządzeniami i technikami stosowanymi w apertyzacji Wprowadzenie do technik utrwalania w naczyniach hermetycznych. Wady i przyczyny zepsuć konserw. Powody i kierunki zmian zachodzących w produktach apertyzowanych podczas ich produkcji i przechowywania. Czynniki wpływające na wzrost i inaktywację mikroorganizmów w żywności. Metody i rodzaje bodźców wyjaławiających stosowanych w technologii Pełny opis przedmiotu15): konserw. Matematyczna interpretacja termicznego niszczenia drobnoustrojów i jej wyróżniki. Czynniki wpływające na proces wyjaławiania. Kontrola i odtwarzalność procesu produkcji konserw Charakterystyka metod i urządzeń stosowanych w apertyzacji. Tendencje w rozwoju metod utrwalania żywności. Metody kombinowane. Charakterystyka nowoczesnych technik utrwalania żywności. Wymagania formalne Ogólna technologia żywności. Metody dydaktyczne14): (przedmioty wprowadzające)16): Założenia wstępne17): Efekty kształcenia18): Ma podstawową wiedzę na temat 01 - zna podstawowe metody, techniki i technologie produkcji konserw apertyzowanych oraz zalety i wady sposobu ich realizacji 02 – zna podstawowe procesy mikrobiologiczne, biochemiczne, chemiczne i fizyczne w produkcji żywności apertyzowanej 03 - zna zasady kontrola i czynniki odtwarzalność procesu utrwalania żywności. 05 - potrafi ocenić operacje i procesy stosowane w apertyzacji oraz zaproponować alternatywne lepsze rozwiązania 06 – opanował umiejętność studiowania literatury i samodzielnego uczenia się 07 – ma świadomość społecznej i zawodowej odpowiedzialności za produkcję bezpiecznej żywności produkcji konserw 04 - posiada umiejętność atematycznej interpretacja termicznego niszczenia drobnoustrojów i zna jej wyróżniki Sposób weryfikacji efektów kształcenia19): 08 – potrafi identyfikować problemy występujące przy realizacji procesu apertyzacji i określać priorytety ich usuwania Efekt 01 – 08 – zaliczenie pisemne Forma dokumentacji osiągniętych efektów Zaliczenie pisemne kształcenia 20): Elementy i wagi mające wpływ na ocenę Zaliczenie końcowe końcową21): Miejsce realizacji zajęć22): Sala wykładowa Literatura podstawowa i uzupełniająca23): Literatura podstawowa: 1.Ziemba Z., 1993: Podstawy cieplnego utrwalania żywności. WNT, Warszawa. Literatura uzupełniająca: 1. Wedding L., 1988: Canned foods. Principles of thermal process control, acidification and container closure evaluation. Washington, D.C. 2. Richardson P., 2001: Thermal technologies in food processing. CRC Press Boca Raton Boston New York Washington, DC. Woodhead Publishing Ltd. 3. Czasopismo: Przemysł Spożywczy (wybrane artykuły podane przez prowadzącego). UWAGI24):