Moduł 10 Specjalnościowy, Socjologia komunikacji społecznej i

Transkrypt

Moduł 10 Specjalnościowy, Socjologia komunikacji społecznej i
Moduł 10 Specjalnościowy, Socjologia komunikacji społecznej i mediów
SYLABUS
A. Informacje ogólne
Elementy składowe
sylabusu
Opis
Nazwa jednostki
prowadzącej kierunek
Nazwa kierunku studiów
Poziom kształcenia
Profil studiów
Forma studiów
Kod przedmiotu
Język przedmiotu
Wydział Historyczno-Socjologiczny
Rodzaj przedmiotu
Dziedzina i dyscyplina nauki
Rok studiów/semestr
Wymagania wstępne (tzw.
sekwencyjny system zajęć
i egzaminów)
Fakultatywny, MK_10 specjalnościowy Socjologia komunikacji społecznej i mediów
Nauki społeczne, socjologia
Rok II, semestr III i IV
Wstęp do socjologii, makrostruktury, mikrostruktury, media społecznościowe, warsztaty
komunikacji i autoprezentacji, psychologia społeczna, zarządzanie informacją, współczesne
zagadnienia psychologii społecznej, moduł wyrównawczy.
Komunikacja społeczna-30 godz., konwersatorium
Socjologia filmu i gatunków telewizyjnych-30 godz., konwersatorium
Teoria i praktyka filmowej propagandy politycznej-30 godz., konwersatorium
Analiza przekazów wizualnych-15 godz., konwersatorium
Analiza dyskursów medialnych-30 godz., konwersatorium
Komunikacja międzykulturowa-30 godz., konwersatorium
Komunikacja interpersonalna-15 godz., konwersatorium
Perswazja, manipulacja w komunikacji społecznej-15 godz., konwersatorium
Społeczeństwo sieciowe-30 godz., konwersatorium
Media i społeczeństwo-30 godz., konwersatorium
Komunikacja marketingowa-30 godz., konwersatorium
Warsztaty kreatywności-15 godz., konwersatorium
Nowe media-30 godz., konwersatorium
Podstawowym celem specjalności jest zapoznanie studentów z przetwarzaniem, przepływem
i prezentowaniem informacji, przebiegiem i formami komunikacji społecznej przy pomocy
nowych metod rozwijających się w obszarze internetu, mediów i nauk społecznych.
Dodatkowo specjalność umożliwi praktyczne wykorzystanie wiedzy przez studentów z
zakresu komunikacji społecznej, interpersonalnej i międzykulturowej w aspekcie
funkcjonowania społeczeństwa sieciowego i mediów.
Metody dydaktyczne: konwersatoria
Forma zaliczenia: zaliczenie na ocenę
Weryfikacja efektów kształcenia:
test, praca w małych grupach, analiza case study, zadanie praktyczne, ocena aktywności na
zajęciach, okresowe krótkie sprawdziany i/lub krótkie pisemne prace domowe
Liczba godzin zajęć
dydaktycznych z podziałem
na formy prowadzenia zajęć
Założenia i cele przedmiotu
Metody dydaktyczne oraz
ogólna forma zaliczenia
przedmiotu
Socjologia
Studia drugiego stopnia
Ogólnoakademicki
Stacjonarne
Kody przedmiotu nadawany po wyborze specjalności
polski
Efekty kształcenia
Ma pogłębioną wiedzę na temat relacji socjologii do innych nauk społecznych.
Ma rozszerzoną wiedzę na temat ujęć teoretycznych i paradygmatów badawczych dotyczących
przemian współczesnego społeczeństwa polskiego
Posiada pogłębioną wiedzę z zakresu zróżnicowania narodowo-etnicznego współczesnego
świata zarówno w wymiarze globalnym, jak i lokalnym
Posiada rozszerzona wiedzę na temat relacji komunikacji i mediów w nowoczesnym
społeczeństwie w aspekcie socjologicznym, kulturowym, politycznym, ekonomicznym
Ma rozszerzoną wiedzę na temat stosowalności poszczególnych metod badawczych i technik
zbierania danych, zna ich ograniczenia
Ma pogłębioną wiedzę o przemianach struktur i instytucji społecznych w ujęciu historycznym
Zna najnowsze orientacje teoretyczne w socjologii i psychologii społecznej
Ma wiedzę na temat zasad funkcjonowania elementów i aktorów rynku ekonomicznego
Potrafi dokonać analizy różnorodnych struktur społecznych z wykorzystaniem
interdyscyplinarnej terminologii w zakresie nauk społecznych
Odniesienie do
kierunkowych efektów
kształcenia
S2_W03
S2_W05
S2_W13
S2_W17
S2_W27
S2_W31
S2_W32
S2_W34
S2_U02
Potrafi dokonać krytycznej oceny danych.
Potrafi dokonać analizy danych jakościowych oraz ocenić ich wartość i ograniczenia w
procesie badawczym
Potrafi formułować własne opinie, wyciągać wnioski z analizy
Umie się krytyczne odnosić do konsekwencji zmian społecznych i kulturowych
Potrafi samodzielnie stawiać hipotezy badawcze podejmuje próby ich falsyfikacji, krytycznie
odnosi się do otrzymanych wniosków.
Posiada rozszerzone umiejętności merytorycznego argumentowania z wykorzystaniem
poglądów różnych autorów oraz formułowania wniosków w pracach naukowych (eseje, prace
roczne, semestralne)
Potrafi przygotować ustną wypowiedź na zadany temat związany ze studiowaną problematyką
z wykorzystaniem źródeł socjologicznych
Potrafi przygotować prezentację multimedialną, potrafi prezentować wyniki badań w formie
multimedialnej
Jest otwarty na przekazywanie swojej wiedzy.
Jest otwarty na pracę w grupie, potrafiąc przyjmować w niej różne role i jest świadomy roli
kreatywnego kierowania zespołem ludzkim.
Ma pogłębioną świadomość problemów etycznych związanych z przeprowadzaniem badań
socjologicznych
Punkty ECTS
Bilans nakładu pracy
studenta
Wskaźniki ilościowe
Data opracowania:
S2_U03
S2_U06
S2_U07
S2_U08
S2_U09
S2_U20
S2_U24
S2_U26
S2_K02
S2_K03
S2_K06
42
1134godzin
Obejmuje:
udział w konwersatoriach, zaliczeniach: 330 godzin
udział w konsultacjach: 44 godziny
praca własna studenta (przygotowanie do zajęć, przygotowanie do zaliczeń, studiowanie
literatury przedmiotu, przygotowanie zadania praktycznego, przygotowanie prac
domowych): 760 godzin
Nakład pracy studenta związany z zajęciami:
Liczba godzin
Punkty ECTS
374
13,86
wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela
760
28,14
o charakterze praktycznym
Koordynator
przedmiotu: