docProgram studiów doktoranckich w IH PAN
download 
Reklamacja Transkrypt
Program studiów doktoranckich w IH PAN
Program Studiów Doktoranckich Instytutu Historii im Tadeusza Manteuffla Polskiej Akademii Nauk ROK I Obowiązkowe praca pisemna A/ 6 ECTS2 seminarium promotorskie /4 ECTS Seminarium doktorskie/ 3 ECTS Fakultatywne1 Praktyki w bibliotece IH PAN lub innej instytucji gromadzącej zbiory biblioteczne lub archiwalne3 w wymiarze 40 h zegarowych / 2 ECTS RAZEM (obowiązkowe + fakultety) 13 + nie mniej niż 6 ECTS za zajęcia fakultatywne Prawne i ekonomiczne podstawy działalności badawczej / 1 ECTS II praca pisemna A/ 6ECTS seminarium promotorskie /4 ECTS Seminarium doktorskie/ 3 ECTS Praca pisemna B4/ 4 ECTS Konsultacje metodologiczne / 1 ECTS 13 + nie mniej niż 6 ECTS za zajęcia fakultatywne Interdyscyplinarne konwersatorium monograficzne z zakresu nauk humanistycznych/ 3 ECTS Internet i nowe technologie w badaniach historycznych/ 2 ECTS Praca pisemna B / 4 ECTS 1 Rok studiów w którym zaliczany jest dany przedmiot jest określony obligatoryjnie tylko w przypadku: konsultacji metodologicznych (II rok), konsultacji z promotorem pomocniczym i konsultacji warsztatowych (IV rok) 2 artykuł monograficzny spełniający wymagania stawiane publikacjom w naukowych czasopismach recenzowanych 3 odbycie praktyk poza IH PAN będzie możliwe, jeśli doktorant uzyska zgodę danej instytucji na ich odbycie oraz nie będzie się ona wiązała z żadnymi obciążeniami finansowymi dla Instytutu; by praktyki poza Instytutem zostały następnie zaliczone jako część programu studiów przed ich rozpoczęciem konieczne jest uzyskanie zgody kierownika studiów 4 Praca pisemna B to tekst o innym charakterze niż praca A - recenzja/artykuł recenzyjny/polemika/edycja krótkiego źródła. W procesie kształcenia konieczne jest zaliczenie dwóch prac tego typu w ciągu całego toku trwania studiów, przy czym zaleca się by odbyło się to w ciągu 3 pierwszych lat 1 III IV seminarium promotorskie/ 4 ECTS 7 + nie mniej niż 3 ECTS za zajęcia fakultatywne Seminarium doktorskie/3 ECTS Interdyscyplinarne konwersatorium monograficzne z zakresu nauk humanistycznych/ 3 ECTS seminarium promotorskie/4 ECTS S Konsultacje warsztatowe / 1 ECTS 4 + 1 + brakujące ECTS za zajęcia fakultatywne konieczne do uzyskania ogólnej liczby 21 punktów w całym dotychczasowym procesie kształcenia 58 lub Konsultacje z promotorem pomocniczym / 1 ECTS Razem: 37 21 Efekty kształcenia dla Studiów Doktoranckich IH PAN w oparciu o Krajowe Ramy Kwalifikacji Studia III stopnia Kwalifikację (dyplom) III stopnia przyznaje się studentowi, który: WIEDZA K_W01 ma zaawansowaną i rozbudowaną, uwzględniającą najnowsze osiągnięcia, wiedzę o specyfice przedmiotowej i metodologicznej nauk historycznych i jest w stanie rozwijać i twórczo stosować ją w dalszej własnej lub zespołowej działalności badawczej K_W02 zna na poziomie zaawansowanym terminologię z zakresu nauk historycznych, zwłaszcza w zakresie wybranej epoki historycznej K_W03 ma zaawansowaną, uwzględniającą najnowsze osiągnięcia nauk historycznych, prowadzącą do specjalizacji, wiedzę szczegółową w zakresie wybranych zagadnień z zakresu nauk historycznych w ramach wybranej epoki historycznej K_W04 ma zaawansowaną, uwzględniającą najnowsze osiągnięcia nauk humanistycznych, wiedzę interdyscyplinarną, będącą wynikiem oryginalnego integrowania perspektyw właściwych dla kilku dyscyplin K_W05 ma zaawansowaną i zintegrowaną wiedzę o najnowszych światowych dokonaniach, ośrodkach i szkołach badawczych obejmującą wybrane obszary nauk historycznych, pozwalającą na samodzielne formułowanie problemów badawczych oraz ich rozwiązywanie K_W06 zna na poziomie zaawansowanym i rozumie metody i techniki badawcze właściwe dla nauk historycznych K_W07 ma podstawową wiedzę o prawnych, ekonomicznych uwarunkowaniach działalności badawczej i pracy badacza i etycznych K_W08 zna główne metody oceny publikacji naukowych, projektów badawczych oraz posiada ogólną orientację w zasadach finansowania badań naukowych K_W09 ma pogłębioną i rozszerzoną wiedzę ogólną o kompleksowej naturze języka i historycznej zmienności znaczeń 1 UMIEJĘTNOŚCI K_U01 potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych kanałów i technik komunikacyjnych ze specjalistami w dziedzinie nauk humanistycznych oraz specjalistami innych dziedzin, w języku rodzimym i językach obcych, a także z szerokimi kręgami społeczeństwa w celu promowania roli nauk historycznych w rozwoju nowoczesnego społeczeństwa wiedzy K_U02 potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i integrować informację z różnych źródeł oraz formułować na tej podstawie krytyczne sądy K_U03 posiada zaawansowane umiejętności badawcze pozwalające na rozwiązywanie złożonych problemów naukowych oraz wniesienie oryginalnego wkładu w rozwój wiedzy i metodologii nauk historycznych poprzez zaplanowanie i przeprowadzenie badań, opracowanie i interpretację ich wyników oraz ich publikację w wydawnictwach recenzowanych oraz innych publikacjach K_U04 posiada rozwinięte umiejętności samodzielnego zdobywania wiedzy i poszerzania własnych kompetencji oraz podejmowania autonomicznych działań zmierzających do rozwoju intelektualnego i kierowania własnym rozwojem naukowym K_U05 posiada umiejętność kierowania pracą zespołu naukowego K_U06 potrafi przy użyciu odpowiednich metod przekazywać wiedzę i kształtować umiejętności różnych grup odbiorców K_U07 potrafi sporządzić wniosek o przyznanie środków na realizację projektu badawczego związanego z wybraną problematyką badawczą K_U08 posiada umiejętność integrowania najnowszej wiedzy z różnych dyscyplin humanistycznych oraz jej zastosowania w działalności badawczej K_U09 posiada umiejętność formułowania i uzasadniania sądów o najnowszych dokonaniach naukowych i dydaktycznych w zakresie nauk historycznych K_U10 posiada zaawansowane umiejętności dokumentowania wyników prac badawczych i tworzenia różnych typów publikacji naukowych i popularnonaukowych w obszarze badawczym historii, w języku polskim oraz języku uznawanym za podstawowy dla reprezentowanej dyscypliny humanistycznej K_U11 posiada umiejętność formułowania oryginalnych opinii krytycznych o wytworach kultury w oparciu o wiedzę naukową i doświadczenie oraz umiejętność prezentacji tekstów krytycznych w różnych formach i w różnych mediach 2 K_U12 posiada umiejętność argumentowania, formułowania własnych oryginalnych poglądów, formułowania wniosków oraz tworzenia syntez problemowych K_U13 posiada zaawansowane umiejętności tworzenia i prezentowania różnych typów wystąpień publicznych w języku polskim oraz języku uznawanym za podstawowy dla reprezentowanej dyscypliny humanistycznej, prezentujących wyniki jego badań oraz stanowiących część dyskursu naukowego KOMPETENCJE SPOŁECZNE K_K01 ma świadomość poziomu własnych koncepcji badawczych, ich oryginalności, możliwości realizacji projektu badawczego, poziomu twórczości i istotności wkładu w rozwój reprezentowanej dyscypliny humanistycznej K_K02 wykazuje kreatywność w poszukiwaniu nowych obszarów badań i kierowaniu ich przebiegiem oraz aktywnie uczestniczy w komunikacji naukowej K_K03 ma świadomość przynależności do wspólnoty naukowej, konieczności kierowania się wyznaczonymi przez nią zasadami etycznymi K_K04 dostrzega znaczenie wielowymiarowych skutków społecznych związanych z wpływem nauk humanistycznych na społeczeństwo K_K05 inicjuje i kieruje działaniami na rzecz wykorzystania osiągnięć nauk humanistycznych, w tym szczególnie historycznych do rozwoju więzi społecznej na różnych poziomach K_K06 ma świadomość odpowiedzialności za rozwój nauki i jej znaczenia dla kształtowania nowoczesnego społeczeństwa wiedzy K_K07 ma świadomość obowiązku poszukiwania odpowiedzi na wyzwana współczesności w oparciu do dorobek nauk humanistycznych K_K08 docenia tradycję i dziedzictwo kulturowe ludzkości oraz inicjuje i kieruje działaniami na rzecz zachowania dziedzictwa kulturowego regionu, kraju, Europy K_K09 ma świadomość odpowiedzialności za działanie własne i innych 3 Moduły kształcenia (przedmioty) wraz z opisem przewidywanych efektów kształcenia, punktacją ECTS, opisem nakładu pracy oraz warunków zaliczenia Nazwa przedmiotu Kod Liczba godzin zajęć Nakład pracy ECTS Warunki forma zaliczenia Efekty kształcenia przewidywane dla przedmiotu Praca pisemna A MK_1 Konsultacje z pracownikiem naukowym sprawującym opiekę nad przygotowaniem pracy: min. 15h Kwerenda i opracowanie materiałów: ok. 100h Przygotowanie pracy: ok.45h 6 i Praca ma prezentować wyniki samodzielnych badań i spełniać kryteria tekstu naukowego publikowanego w czasopiśmie recenzowanym; praca na ocenę Wiedza: zdobycie zaawansowanej wiedzy na temat wybranych zagadnień z zakresu nauk historycznych w ramach wybranej epoki zdobycie zaawansowanej wiedzy na temat metod i technik badawczych właściwych dla nauk historycznych zapoznanie się z osiągnięciami najnowszych badań (w tym badań interdyscyplinarnych) dotyczących zakresu tematycznego danej pracy Umiejętności umiejętność wyszukiwania oraz analizy źródeł i literatury niezbędnych do prowadzenia własnych samodzielnych badań naukowych umiejętność jasnego formułowania hipotez badawczych oraz argumentowania, w oparciu o własne badania źródłowe umiejętność skonstruowania tekstu o charakterze naukowym, w którym przedstawione są wyniki samodzielnych badań lub ocena dokonań innych badaczy w formie polemicznej lub opisowej umiejętność przygotowania wyników badań historycznych do publikacji w wydawnictwach recenzowanych Kompetencje społeczne: zdolność do kreatywnego poszukiwania specyficznych dla siebie obszarów badawczych w ramach nauk historycznych rozbudzenie świadomości przynależności do wspólnoty naukowej oraz konieczności postępowania zgodnie z obowiązującymi ją normami etycznymi i prawnymi 1 Nazwa przedmiotu Kod Liczba godzin zajęć Nakład pracy ECTS Warunki forma zaliczenia Efekty kształcenia przewidywane dla przedmiotu Seminarium promotorskie MK_2 60h rocznie Udział w semirnarium:60h Udział w konsultacjach z opiekunem naukowym/promotorem ( przy założeniu, że student korzysta z nich co dwa tygodnie w wymiarze 1h): 15h Przygotowanie referatu prezentowanego w ramach seminarium: 45 h 4 i Udział w zajęciach i konsultacjach Przedstawienie referatu; zaliczenie Wiedza: uzyskanie zaawansowanej wiedzy szczegółowej w zakresie wybranych zagadnień z zakresu nauk historycznych w ramach wybranej epoki zdobycie podstawowej wiedzy o prawnych, ekonomicznych i etycznych uwarunkowaniach działalności badawczej i pracy badacza uzyskanie wiedzy na temat głównych metod oceny publikacji naukowych, projektów badawczych uzyskanie podstawowej wiedzy na temat zasad finansowania badań naukowych Umiejętności umiejętność porozumiewania się ze specjalistami w dziedzinie nauk historycznych z wykorzystaniem różnych kanałów i technik umiejętność wyszukiwania, analizowania, oceniania, selekcjonowania i integrowania informacji z różnych źródeł umiejętność formułować wniosków w oparciu o wyniki badań historycznych umiejętność formułowania i uzasadniania sądów o dokonaniach naukowych i dydaktycznych w zakresie nauk historycznych umiejętność argumentowania i formułowania własnych oryginalnych poglądów zaawansowana umiejętność tworzenia i prezentowania różnych typów wystąpień publicznych w języku polskim oraz języku uznawanym za podstawowy dla reprezentowanej dyscypliny naukowej, prezentujących wyniki badań oraz stanowiących część dyskursu naukowego umiejętność przygotowania wniosku o przyznanie środków na realizację projektu badawczego zgodnego z wymogami instytucji finansującej Kompetencje społeczne: zdolność do kreatywnego w poszukiwania nowych obszarów badań zdolność do kierowania przebiegiem badań historycznych gotowość do aktywnego uczestnictwa w komunikacji naukowej rozbudzenie świadomości odpowiedzialności za rozwój nauki i jej znaczenia dla kształtowania nowoczesnego społeczeństwa wiedzy 2 Nazwa przedmiotu Kod Liczba godzin zajęć Nakład pracy Seminarium doktorskie MK_3 30 h rocznie Udział w seminarium: 30h Przygotowanie do seminarium: 30h Przygotowanie wystąpienia w ramach seminarium pod opieką opiekuna naukowego/promotora: 40h ECTS 4 Warunki i Udział w zajęciach forma Przygotowanie i przedstawienie wystąpienia; zaliczenia zaliczenie Efekty Wiedza: kształcenia zdobycie zaawansowanej wiedzy na temat metod i technik badawczych przewidywane właściwych dla nauk historycznych dla przedmiotu uzyskanie pogłębionej i rozszerzonej wiedzę ogólną o kompleksowej naturze języka i historycznej zmienności znaczeń Umiejętności umiejętność porozumiewania się ze specjalistami w dziedzinie nauk historycznych przy użyciu różnych kanałów i technik umiejętność wyszukiwania, analizowania, oceniania, selekcjonowania i integrowania informacji pochodzących z różnych źródeł umiejętność formułowania krytycznych sądów na podstawie badań historycznych zaawansowana umiejętność prowadzenia badań historycznych pozwalających na rozwiązywanie złożonych problemów naukowych umiejętność zaplanowania i przeprowadzenia badań historycznych, opracowania i interpretacji ich wyników oraz ich publikacji w wydawnictwach recenzowanych umiejętność formułowania, prezentowania i uzasadniania własnych poglądów Kompetencje społeczne: rozbudzenie świadomości poziomu własnych koncepcji badawczych, ich oryginalności, poziomu twórczości i istotności wkładu w rozwój reprezentowanej dyscypliny naukowej zdolność do samodzielnej realizacji projektu badawczego w dziedzinie nauk historycznych poczucie przynależności do wspólnoty naukowej akceptacja i przestrzeganie zasad etycznych wyznaczonych przez wspólnotę naukową 3 Nazwa przedmiotu Kod Liczba godzin zajęć Nakład pracy Praca pisemna B MK_4 - Konsultacje z pracownikiem naukowym sprawującym opiekę nad przygotowaniem pracy: min. 10h Kwerenda i opracowanie materiałów: ok. 60h Przygotowanie pracy: ok.30h ECTS 4 Warunki i Praca ma być tekstem o charakterze innym niż praca pisemna A, tj. nie artykułem forma monograficznym a recenzją, artykułem recenzyjnym, polemiką, edycją krótkiego zaliczenia źródła; praca na ocenę Efekty Wiedza: kształcenia zdobycie zaawansowanej wiedzy na temat terminologii stosowanej w przewidywane naukach historycznych, zwłaszcza w zakresie wybranej epoki dla przedmiotu zdobycie zaawansowanej wiedzy obejmującej wybrane obszary nauk historycznych na temat najnowszych światowych dokonań naukowych, ośrodków oraz szkół badawczych uzyskanie rozszerzonej wiedzy na temat kompleksowej natury języka i historycznej zmienności znaczeń Umiejętności umiejętność wyszukiwania, analizowania, oceniania, selekcjonowania i integrowania informacji pochodzących z różnych źródeł umiejętność formułowania i uzasadniania sądów o dokonaniach naukowych w zakresie nauk historycznych umiejętność formułowania krytycznych opinii Kompetencje społeczne: - świadomość konieczności przestrzegania zasad etycznych wyznaczonych przez wspólnotę naukową 4 Nazwa przedmiotu Kod Liczba godzin zajęć Nakład pracy Prawne i ekonomiczne podstawy działalności badawczej ECTS Warunki zaliczenia Efekty kształcenia przewidywane dla przedmiotu 1 Udział w zajęciach; zaliczenie MK_5 20 h Udział w zajęciach: 20h Przygotowanie do zajęć: 10h Wiedza: - zdobycie wiedzy o prawnych, ekonomicznych i etycznych uwarunkowaniach działalności badawczej i pracy badacza - zapoznanie się z metodami i standardami ocen publikacji naukowych, projektów badawczych - zdobycie orientacji w zasadach finansowania badań naukowych i możliwościach pozyskiwania stypendiów, udziału w programach badawczych, itp. Umiejętności: - umiejętność swobodnego poruszania się w środowisku naukowym oraz brania udziału w jego działalności badawczej, w tym większych zespołach badawczych - umiejętność sporządzenia wniosku o przyznanie środków na realizację projektu badawczego związanego z wybraną problematyką badawczą Kompetencje społeczne: poczucie przynależności do wspólnoty naukowej świadomość znaczenia wpływu osiągnięć w dziedzinie nauk historycznych na społeczeństwo 5 Nazwa przedmiotu Kod Liczba godzin zajęć Nakład pracy Praktyki w bibliotece IHPAN lub innej instytucji gromadzącej zbiory biblioteczne lub archiwalne MK_6 60h ECTS Warunki i forma zaliczenia Efekty kształcenia przewidywane dla przedmiotu 2 Udział w zajęciach, zaliczenie Udział w zajęciach: 60h Wiedza: zdobycie wiedzy na temat metod pracy instytucji gromadzących zasoby biblioteczne i archiwalne zdobycie rozszerzonej wiedzy o kompleksowej naturze języka i historycznej zmienności znaczeń Umiejętności umiejętność przekazywania wiedzy i kształtowania umiejętności różnych grup odbiorców z wykorzystaniem różnych Kompetencje społeczne: docenianie znaczenia tradycji i dziedzictwa kulturowego ludzkości inicjowanie działań mających na celu zachowanie dziedzictwa kulturowego regionu, kraju, Europy świadomość znaczenia wpływu osiągnięć w dziedzinie nauk historycznych na społeczeństwo 6 Nazwa przedmiotu Kod Liczba godzin zajęć Nakład pracy ECTS Warunki forma zaliczenia Efekty kształcenia przewidywane dla przedmiotu Konsultacje metodologiczne MK_7 30h Udział w zajęciach: 14h Przygotowanie się do zajęć: 10h Przygotowanie zadań praktycznych i omówienie ich z prowadzącym: 6 3 i Udział w zajęciach Zaliczenie na ocenę Wiedza: zdobycie zaawansowanej wiedzy szczegółowej w zakresie wybranych zagadnień nauk historycznych uwzględniającej najnowsze osiągnięcia nauk historycznych w tym zakresie uzyskanie zaawansowanej wiedzy na temat metod i technik badawczych właściwych dla nauk historycznych uzyskanie podstawowej wiedzy o prawnych, ekonomicznych i etycznych uwarunkowaniach działalności badawczej i pracy badacza Umiejętności umiejętność wyszukiwania, analizowania, oceniania, selekcjonowania i integrowania informacji pochodzących z różnych źródeł umiejętność formułowania wniosków na podstawie przeprowadzonych badań historycznych Kompetencje społeczne: zdolność do samodzielnej oceny poziomu własnych koncepcji badawczych, ich oryginalności i możliwości realizacji docenianie tradycji i dziedzictwa kulturowego ludzkości 7 Nazwa przedmiotu Kod Liczba godzin zajęć Nakład pracy ECTS Warunki zaliczenia Efekty kształcenia przewidywane dla przedmiotu Interdyscyplinarne humanistycznych MK_8 30h rocznie konwersatorium monograficzne z zakresu nauk Udział w zajęciach: 30h Przygotowanie się do zajęć: 30h Przygotowanie krótkiej prezentacji ( ustnej lub pisemnej): ok. 10 h Konsultacje z prowadzącym (przy założeniu, że student korzysta z nich co dwa tygodnie w wymiarze20 - 30 min.): ok. 5 h 2 Udział w zajęciach; zaliczenie Wiedza: zdobycie zaawansowaną wiedzy interdyscyplinarnej będącej wynikiem oryginalnego integrowania perspektyw właściwych dla kilku dyscyplin, uwzględniającej najnowsze osiągnięcia nauk humanistycznych zdobycie zaawansowanej wiedzy na temat metod i technik badawczych właściwych dla nauk historycznych Umiejętności umiejętność porozumiewania się przy użyciu różnych kanałów i technik ze specjalistami w dziedzinie nauk humanistycznych oraz specjalistami innych dziedzin w języku ojczystym oraz w językach obcych umiejętność porozumiewania się z szerokimi kręgami społeczeństwa w celu promowania roli nauk historycznych w rozwoju nowoczesnego społeczeństwa wiedzy umiejętność analizowania i oceniania informacji pochodzących z różnych źródeł umiejętność formułować krytycznych sądów na podstawie gromadzonych i analizowanych informacji umiejętność samodzielnego integrowania wiedzy z różnych dyscyplin humanistycznych oraz jej zastosowania w ramach prowadzonej działalności badawczej umiejętność argumentowania umiejętność formułowania hipotez badawczych umiejętność formułowania własnych oryginalnych poglądów na podstawie prowadzonych badań historycznych umiejętność formułowania wniosków oraz tworzenia syntez problemowych Kompetencje społeczne: zdolność do krytycznej oceny poziomu własnych koncepcji badawczych, ich oryginalności, poziomu twórczości i istotności własnego wkładu w rozwój reprezentowanej dyscypliny naukowej dostrzeganie wpływu nauk historycznych na społeczeństwo kształtowanie poczucia odpowiedzialności za rozwój nauki i jej znaczenia dla kształtowania nowoczesnego społeczeństwa wiedzy akceptacja obowiązku ciągłego poszukiwania odpowiedzi na wyzwana współczesności w oparciu do dorobek nauk historycznych 8 Nazwa przedmiotu Kod Liczba godzin zajęć Nakład pracy ECTS Warunki zaliczenia Efekty kształcenia przewidywane dla przedmiotu Konsultacje warsztatowe/ Konsultacje z promotorem pomocniczym MK_9 Min.25 Udział w konsultacjach: min.25h 1 Udział w konsultacjach; zaliczenie Wiedza: zdobycie zaawansowanej wiedzy szczegółowej w zakresie wybranych zagadnień z zakresu nauk historycznych w ramach wybranej epoki z uwzględnieniem najnowszych osiągnięć nauk historycznych uzyskanie zaawansowanej wiedzy na temat wykorzystania metod i technik badawczych właściwych dla nauk historycznych zdobycie szczegółowej wiedzy na temat metod oceny prac naukowych Umiejętności umiejętność argumentowania i prezentowania własnych poglądów umiejętność formułowania wniosków oraz tworzenia syntez problemowych Kompetencje społeczne: zdolność do krytycznej oceny własnych koncepcji badawczych, ich oryginalności, poziomu własnych publikacji naukowych oraz istotności wkładu w rozwój reprezentowanej dyscypliny naukowej zdolność do krytycznej oceny możliwości realizacji własnego projektu badawczego i pozyskania na ten cel funduszy rozbudzenie świadomość przynależności do wspólnoty naukowej 9 Nazwa przedmiotu Kod Liczba godzin zajęć Nakład pracy ECTS Warunki zaliczenia Efekty kształcenia przewidywane dla przedmiotu Internet i nowe technologie w badaniach historycznych MK_10 10 Udział w zajęciach: 10 h Przygotowanie do zajęć: 8h Opracowanie indywidualnego case study dotyczącego możliwości wykorzystania internetu i nowych technologii w prowadzeniu badań historycznych w raz z konsultacjami z prowadzącym: 10 h 2 Udział w zajęciach, przygotowanie praktycznego case study ; zajęcia na ocenę Wiedza: - zdobycie wiedzy na temat możliwości wykorzystania zasobów elektronicznych, Internetu oraz nowych technologii w badaniach Umiejętności : - umiejętność wyszukiwania, analizowania i selekcji materiału -umiejętność praktycznego wykorzystania nowych technologii, np. fotografii cyfrowa, w codziennej pracy badawczej - umiejętności prezentowania wiedzy historycznej różnym grupom odbiorców z wykorzystaniem nowoczesnych technik i obszarów komunikacji, np. blogosfery Kompetencje społeczne: zdolność do krytycznej oceny możliwości realizacji własnego projektu badawczego rozbudzenie świadomość przynależności do wspólnoty naukowej 10
