sylabus przedmiotu „obraz filmowy”
Transkrypt
sylabus przedmiotu „obraz filmowy”
SYLABUS PRZEDMIOTU „OBRAZ FILMOWY” Lp. Elementy składowe sylabusu Opis 1. Nazwa przedmiotu Obraz filmowy 2. Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Zarządzania i Komunikacji Społecznej UJ, Katedra Lingwistyki Komputerowej 3. Kod przedmiotu WZ.KLK-OF 4. Język przedmiotu język polski 5. Grupa treści kształcenia, w ramach której przedmiot jest realizowany • grupa treści kierunkowych 6. Typ przedmiotu • • obowiązkowy do zaliczenia semestru i roku studiów obowiązkowy do ukończenia całego toku studiów 7. Rok studiów, semestr II rok I stopnia, semestr 4 (letni) 2010/2011 8. Imię i nazwisko osoby (osób) prowadzącej przedmiot dr Joanna Wojnicka, mgr Tomasz Dettloff 9. Imię i nazwisko osoby (osób) egzaminującej bądź udzielającej zaliczenia w przypadku, gdy nie jest nim osoba prowadząca dany przedmiot 10. Formuła przedmiotu 11. Wymagania wstępne 12. Liczba godzin zajęć dydaktycznych wykład, ćwiczenia brak wymagań wstępnych Łącznie: 60 godz. wykład: 30 godz., ćwiczenia: 30 godz. studia stacjonarne i niestacjonarne 13. Liczba punktów ECTS przypisana przedmiotowi 5 pkt. ECTS 14. Czy podstawa obliczenia średniej ważonej? Tak (ocena z egzaminu) Założenia i cele przedmiotu Studenci uczą się – w podstawowym zakresie – sposobów konstruowania przekazu audiowizualnego, rozpoznawania głównych chwytów narracji filmowej, co pozwala na bardziej świadomy kontakt z kinem. Umiejętność wskazania podstawowych środków stylistyki filmowej pozwala na dostrzeganie swoistej manipulacji obrazem rzeczywistości, która stała się ważnym elementem współczesnej kultury. Przedmiotem kursu są podstawowe zagadnienia związane z realizacją obrazu filmowego, reżyserii, montażu i scenopisarstwa. W założeniu prowadzącego uczestniczący w zajęciach student EPI powinien przyswoić w zakresie podstawowym materię, z jaką na co dzień obcują studenci szkół filmowych. Ma to na celu zwiększenie świadomości i obycia z problematyką warsztatoworealizacyjną u osób, które niekoniecznie muszą w przyszłości zajmować się praktyką filmową, a jednocześnie, z racji wybranego kierunku studiów, z zagadnieniami tymi mogą mieć styczność. Najlepszym sposobem uzyskania owej świadomości jest wiedza na wspomniany temat oraz własne, nawet niedoskonałe, ćwiczenia praktyczne. 16. Metody dydaktyczne Wykład z elementami projekcji filmowej (30 godzin; 1,5 godz. w tygodniu). Ćwiczenia (30 godzin; 1,5 godz. w tygodniu). Istotnym elementem pozwalającym przyswoić tematykę przedmiotu jest kompleksowa analiza warsztatowa sekwencji filmów fabularnych, etiud studenckich, polskich i zagranicznych szkół filmowych oraz filmów dokumentalnych (w ramach zajęć poświęconych problematyce filmu dokumentalnego przedmiotem analizy są zarówno filmy wybrane z kanonu polskiego dokumentu, jak również, ilustrujące omawiane zagadnienia warsztatowe, pozycje z ostatnich lat) – w trakcie zajęć studenci realizują fakultatywnie proste ćwiczenia narracyjne (praca z kamerą, inscenizacja) bądź scenopisarskie. Program przedmiotu obejmuje także pracę w grupach oraz opiekę nad indywidualnymi projektami filmowymi. 17. Forma i warunki zaliczenia przedmiotu, w tym zasady dopuszczenia do egzaminu, zaliczenia z przedmiotu, a także formę i warunki zaliczenia poszczególnych form zajęć wchodzących w zakres danego przedmiotu 15. Egzamin pisemny w sesji letniej. Podstawą zaliczenia ćwiczeń są przygotowywane przez studentów projekty filmów dokumentalnych, scenariusze etiud lub szkice filmów fabularnych. 18. 19. Treści merytoryczne przedmiotu oraz sposób ich realizacji Wykład: W ramach prowadzonych zajęć studenci zapoznawani są z podstawowymi pojęciami z zakresu konstrukcji dzieła filmowego (rodzaje planów, montaż, rola kamery, dźwięk, podział na sekwencje, sceny). Wprowadzone zostaje pojęcie narracji filmowej, a także główne jej modele (na przykład sposoby subiektywizacji). Studenci otrzymują także wiedzę z zakresu estetyki kadru. W dalszej kolejności wprowadza się pojęcie kina gatunkowego (cechy kina gatunkowego, ikonografia, podstawowe gatunki filmowe) oraz kina autorskiego (pojęcie autora, zagadnienia „polityki autorskiej”). Omówiona zostaje rola muzyki i jej funkcja w dziele filmowym. Ćwiczenia: – Podstawowe zagadnienia związane z realizacją obrazu filmowego (światło, kompozycja kadru, praca kamery, inscenizacja) – Podstawowe zasady montażu filmowego – Podstawy scenopisarstwa (konstrukcja scenariusza filmu fabularnego, ekspozycja, punkty zwrotne, bohater filmowy, dialog, mikrofunkcjonowanie opowiadania scenariuszowego, podstawowe błędy, forma scenariusza filmowego) – wprowadzenie do warsztatu dokumentalisty (dokumentacja, zdjęcia, montaż, forma) Wykaz literatury podstawowej i uzupełniającej, obowiązującej do zaliczenia danego przedmiotu Podstawowa i uzupełniająca literatura pomocnicza: Wykład: Mirosław Przylipiak, Kino stylu zerowego. Z zagadnień estetyki filmu fabularnego, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 1994. Alicja Helman, Andrzej Pitrus, Podstawy wiedzy o filmie, Słowo/obraz terytoria, Gdańsk 2008. Alicja Helman, Jacek Ostaszewski, Historia myśli filmowej, Słowo/obraz terytoria, Gdańsk 2007. Joanna Wojnicka, Olga Katafiasz, Słownik wiedzy o filmie, Wydawnictwo Szkolna PWN, Warszawa–Bielsko-Biała 2009. Ćwiczenia: Literatura podstawowa: – Lewandowski M., Światło i cień w filmie, Łódź 1995 – Duś Z., Podstawy montażu filmowego, Katowice 2002 – Amerykański warsztat scenarzysty (wybór z: Syd Field, Screenplay, New York 1979, The writer and the screen, New York 1974 – Karpiński J., Niedoskonałe odbicie. O sztuce scenariusza filmowego, Warszawa 1995 – Jenn P., Techniki scenariuszowe, Łódź 1994 Literatura uzupełniająca: – Konrad K., Światło w filmie, Warszawa 1983 – Zonn L., Wokół montażu, Łodź 2001 – Karabasz K., Cierpliwe oko, Warszawa 1979 – Karabasz K., Bez fikcji, Warszawa 1985 – Karabasz K., Odczytać czas, Łodź 1999 – Goldman W., Przygody scenarzysty, Warszawa 1999 – Russin R.V. i Downs W.M., Jak napisać scenariusz filmowy, Warszawa 2005 – Arijon D., Gramatyka języka filmowego, Warszawa 1985