M. Achtnich „ Obrazkowy Test Zawodów" 14

Transkrypt

M. Achtnich „ Obrazkowy Test Zawodów" 14
M. Achtnich „Obrazkowy Test Zawodów"
Spis treści
Przedmowa
I. Geneza testu obrazkowego
II. Cel i zasada testu
17
19
24
III. Przeprowadzenie testu
III.1
Materiał testu
111.2
Instrukcja przeprowadzenia testu
111.3
Zapis wyborów obrazków na karcie wyników surowych
111.4
Grupowanie obrazków wybranych pozytywnie
III.5
Uszeregowanie grup
III.6
Pytania o cechy wspólne obrazków
111.7
Skojarzenia związane z każdym z obrazków pierwszej grupy
111.8
Klasyfikacja następnych grup
111.9
Wybory negatywne
III. 10
Wybory obojętne / niezdecydowane
III.11
Pięć obrazków najbardziej odpowiadających osobie testowanej
III.12
Kilka sytuacji szczególnych
III. 13
Przypadek szczególny wersji żeńskiej testu: 100 obrazków
III.14
Jak uzyskać wartościowe skojarzenia?
27
27
28
28
28
29
29
29
30
30
30
30
31
31
32
IV. Ocena wyników testowych
IV. 1
Uszeregowanie czynników (wartość surowa)
IV.2
Inne zapisy
IV.3
Normalizacja: utworzenie profili
IV.4
Sygnowanie skojarzeń
36
36
39
40
50
V. Konstrukcja tekstu
V.l
Osiem czynników skłonności
V.2
Połączenie czynników
V.3
Konstrukcja obrazków testu
V.4
Uwzględnienie poziomu wykształcenia
V.5
Kilka uwag do obrazków „wątpliwych"
V.6
Tabele obrazków testu
V.7
Tabela zawodów męskich
V.8
Tabela czynników męskich
V.9
Tabela zawodów kobiecych
V.10
Tabela czynników kobiecych
VI. Znaczenie ośmiu czynników
VI.1
Podstawowe zasady charakterologii czynnikowej
V1.2
Czynnik W: miękkość, kobiecość, zwrócenie ku osobie,
potrzeba dotyku, kontaktu fizycznego, gotowość do usłużenia
V1.3
Czynnik K: siła fizyczna, twardość
VI.4
Czynnik S: aspekt socjalny
V1.5
Czynnik Z: potrzeba pokazywania, prezentowania, estetyka
V1.6
Czynnik V: Inteligencja, rozum, logika, potrzeba jasności
myślenia, ograniczenie, rzeczowość, realność
14
http://d-nb.info/1029932697
52
52
53
55
57
58
59
60
61
77
78
90
90
92
102
109
122
133
Spis treści
VI.7
VI.8
V1.9
VI.10
VI.11
Czynnik G: duch, intuicja, twórcza wyobraźnia
Czynnik M: materia
Czynnik O: oralność
Relacja do partnera zawodowego w zależności od
atmosfery zawodowej
Przykłady z literatury dla zobrazowania charakterologii
czynnikowej
VII. Wprowadzenie do koncepcji czynnikowej. Badanie struktury
czynnikowej świata zawodowego
VII.1
Każdy opis zawodu zawiera sześć następujących aspektów
VII.2
Połączenia czynników
VII.3
Jedności funkcjonalne
VII.4
Tabele: funkcje czynników
VII.5
System klasyfikacji dla określenia zawodów
VII.6
Związki funkcji
VII.7
Wprowadzenie do tabel zawodów
VII.8
Tabele zawodów
144
157
167
174
175
178
178
180
180
181
184
185
188
191
VIII. Interpretacja wyników testu
VIII.1 Czynnik podstawowy (lub dwa równorzędne czynniki
podstawowe)
VIII.2 Grupa czynników pierwszych w szeregu
VIII.3 Znaczenie serii czynników
VIII.4 Znaczenie połączeń czynników
VIII.5 Znaczenie serii pozytywnych czynników sekundalnych
VIII.6 Znaczenie wyborów obojętnych lub niezdecydowanych
VIII.7 Znaczenie wyborów negatywnych
VIII.8 Rewersja
VIII.9 Liczba całkowita obrazków wybranych pozytywnie
i negatywnie
VIII.10 Tendencje jednoskłonnościowe
VIII.11 Połączenia czynnikowe wzajemne
VIII.12 Znaczenie obrazków „prim"
VIII.13 Częstość wyboru obrazków
VIII.14 Interpretacja wyników testu w świetle ocen staninowych
VIII.15 Interpretacja wyników testu na podstawie norm procentowych
203
IX. Dane statystyczne Obrazkowego Testu Zwodów (standaryzacja)
IX. I
Wprowadzenie i przedstawienie problemu
IX.2
Próby losowe
IX.3
Statystyczna analiza obrazków
IX.4
Normalizacja
IX.5
Przegląd różnic między męską a żeńską wersją testu
pod względem częstotliwości wyboru czynnika
227
227
228
229
235
X. Interpretacja wyników badania statystycznego
X.1
Różnice płci
X.2
Selektywność
247
247
250
203
203
203
205
206
211
211
213
215
216
216
217
217
221
224
241
15
M. Achtnich „ Obrazkowy Test Zawodów "
XI. Badania grup zawodowych
XI.l
„Struktura skłonności zawodowej"
X1.2
Przesłanki do przeprowadzania badań grupowych
i instrukcje ich prowadzenia
X1.3
Obliczanie protokołów z badania grupy zawodowej
X1.4
Badanie zgodności i niezgodności w celu
wyjaśnienia prawdopodobnej wierności zawodowej
lub potrzeby zmiany zawodu
XL5
Wyniki badań grup zawodowych
XI.6
Charakterystyka zawodu / opis zawodu w świetle psychologii
skłonności (obraz subiektywny zawodu)
256
256
XII. Dziedziczność czynników
XII.1
Czy czynniki Obrazkowego Testu Zawodów są dziedziczone?
XII.2
Badania nad bliźniakami oraz trojaczkami jednoj ajowymi
XII.3
Badania rodzinne
XII.4
Rozważania na temat dziedziczenia skłonności
284
284
285
292
297
XIII. Zakres stosowania - granice - perspektywy
XIII. 1 Zakres zastosowania
XIII.2 Granice
XIII.3 Perspektywy
301
301
304
309
Literatura
16
256
258
259
263
278
310