Regulamin konkursu ,,Dama i Dżentelmen Roku” w Zespole

Transkrypt

Regulamin konkursu ,,Dama i Dżentelmen Roku” w Zespole
Regulamin konkursu ,,Dama i Dżentelmen Roku”
w Zespole Szkół nr 6 w Białymstoku
Publiczne Gimnazjum nr 12
Cele konkursu:
 podniesienie kultury osobistej młodzieży poprzez promowanie
kulturalnych zachowao w życiu codziennym ,
 propagowanie postaw zgodnego współżycia z ludźmi ,
 promowanie postaw prospołecznych.
Organizatorzy:
 Samorząd Uczniowski ZS nr 6,
 Jarosław Staśkiewicz- nauczyciel,
 Beata Wlazło- opiekun SU.
Adresaci konkursu:
 uczniowie Zespołu Szkół nr 6 w Białymstoku Publicznego Gimnazjum
nr 12
Zasady uczestnictwa:
 Zasady ogólne
1.Kandydaci do tytułu będą wyłonieni przez trzy niezależne gremia:
uczniowie, rada pedagogiczna, personel techniczny.
2.Komisja wyłaniająca zwycięzców będzie składała się z: członków
samorządu szkolnego,
3 przedstawicieli rady pedagogicznej, 1 osoby reprezentującej personel
techniczny.
3.Zgłoszenia kandydatów odbędą się na przełomie maja i czerwca.
4.Wszyscy członkowie komisji wyłaniającej zwycięzców będą mieli wgląd
do ocen z przedmiotów oraz oceny z zachowania.
5.Zgłoszeni kandydaci mają prawo zrezygnowad z udziału w konkursie.
6.Wybór zwycięzców nastąpi w wyniku konsensusu zawartego między
wszystkimi członkami komisji.
7.Ogłoszenie nazwisk zwycięzców nastąpi podczas uroczystego
zakooczenia roku. Dokona tego przedstawiciel komisji delegowany przez
członków komisji.
8.Zwycięzcy otrzymają okolicznościowe nagrody i dyplomy.
 Wymagania wobec kandydata:
1.Zachowanie minimum dobre.
2.Estetyczny sposób ubierania się.
3.Kulturalny sposób wysławiania się.
4.Niebudzące zastrzeżeo zachowanie w szkole, na boisku i po lekcjach.
5.Traktowanie całej społeczności szkolnej oraz personelu z należytym
szacunkiem.
6.Postawa koleżeoska, otwartośd na potrzeby innych.
7.Udzielanie rówieśnikom pomocy, także niezwiązanej z nauką.
8.Przyjmowanie właściwej postawy wobec negatywnych zjawisk, jakie
zdarzają się w szkole (przemoc, brak szacunku dla innych).
9.Czynne zaangażowanie się w życie szkoły.

Podobne dokumenty