Bezpieczna droga do przedszkola
Transkrypt
Bezpieczna droga do przedszkola
TEMAT TYGODNIA: Plan zajęć Data 26.01 27.01 28.01 29.01 Działania Angielski Wizyta logopedy Teatrzyk sylwet według utworu T. Fiutowskiej: „Śniadanie wróbli’’ Rozmowa na temat teatrzyku Oglądanie karmnika. Zwrócenie uwagi na jego budowę i przeznaczenie Zabawa inscenizowana z wykorzystaniem sylwet z teatrzyku Zabawa orientacyjno-porządkowa: Ptaki w karmniku Rozwiązywanie zagadek Układamy zdrobnienia Zabawa: Nasze rymy Układanie wymyślonych ptaków z mozaiki geometrycznej- praca techniczna Warsztaty ceramiczne Słuchanie wiersza F. Kobryńczuka: „Wróbelek’’ Rozmowa na temat wiersza Rozwiązywanie zagadek: Co to za ptak? Ziarenka- zabawa rozwijająca zmysł dotyku Zabawa ruchowa: Posłuszne ptaszki Ćwiczenia logorytmiczne: Wróbel tu i tam Wróbelek- wyklejanka z szarej gazety Angielski Zabawy z rymowanką: „Cztery wrony’’ Goście w karmniku- zabawa matematyczna Zabawa orientacyjno-porządkowa: Po ile ptaków? Ćwiczenie akcentu metrycznego ‘’Na raz’’ Zabawa dydaktyczna: Jaki to ptak? Dopasowanie cieni do rysunków Słuchanie piosenki: „Każdy ptaszek’’ Łańcuszek skojarzeń- zabawa słowna Rytmika Zabawa Ćwiczenia słuchowe : Czyj to głos Rebusy fonetyczne: Kto karmił ptaki? Jakie ptaki odwiedziły karmnik? Zabawa dydaktyczna Ćwiczenia analizy wzrokowej Czyje to pióra- praca z obrazkiem Ćwiczenia oddechowe: Lekki jak piórko Praca przy stolikach z ćwiczeniami. Wypełnianie kart pracy Zwierzęta są głodne Umiejętności - Dziecko : Zgodnie z programem Ogląda teatrzyk z zainteresowaniem Bierze udział w rozmowie Ogląda karmnik, zapoznaje się budową i przeznaczeniem karmnika Manipuluje sylwetami, tworzy dialogi, współpracuje z partnerem Bawi się zgodnie Rozwiązuje zagadki Układa zdrobnienia Układa rymy Doskonali sprawności manualne Słucha uważnie wiersza Bierze aktywny udział w rozmowie Rozwiązuje zagadki Określa kształt i rozmiar ziaren, poznaje nazwy Bierze aktywny udział w zabawie, szybko reaguje na sygnały Rytmizuje tekst połączony z prostym ruchem Doskonali sprawności manualne Zgodnie z programem Bawi się zgodnie Klasyfikuje, przelicza Bierze udział w zabawie Uczestniczy w zabawie Dopasowuje sylwety do ich cieni, różnicuje kształty Słucha piosenki Rozwija mowę i myślenie skojarzeniowe Rozpoznaje głosy ptaków, przyporządkowuje je do ilustracji Rozwiązuje rebusy, różnicuje głoski Rozpoznaje ptaki, podaje ich nazwę Układa obrazki w prawidłowy sposób Dopasowuje pióra do obrazka ptaka, który jest jego właścicielem Dmucha na trzymane na ręku piórko Wypełnia karty pracy według polecenia 30.01 Basen – zajęcia fakultatywne Ćwiczenia dużych grup mięśniowych: wędrujący kubeczek Masaż w parach: Wesoły wróbelek Przygotowania do uroczystości z okazji Dnia Babci i Dziadka Zabawy wyciszające Bierze udział w zajęciach Współpracuje z partnerem Relaksuje się i wycisza emocje