Darmowy fragment www.bezkartek.pl
Transkrypt
Darmowy fragment www.bezkartek.pl
obraz w relacjach społecznych t en m l ragek.p f wy kart o rm.bez a D ww w t en m l ragek.p f wy kart o rm.bez a D ww w ks. Andrzej Zwoliński o bwrrelacjach az społecznych t en m l ragek.p f wy kart o rm.bez a D ww w Wydawnictwo WAM Kraków 2006 © Wydawnictwo WAM, 2003 Redakcja KRYSTYNA BRABLEC Projekt okładki t en m l ragek.p f wy kart o ez rm.b83-7318-204-7 ISBN a D ww w JOANNA I PIOTR PANASIEWICZ WYDAWNICTWO WAM ul. Kopernika 26 • 31-501 KRAKÓW tel. (012) 429 18 88 • fax (012) 429 50 03 e-mail: [email protected] DZIAŁ HANDLOWY tel. (012) 429 18 88 wew. 322, 348, 366 • (012) 423 75 00 fax (012) 430 32 10 e-mail: [email protected] Zapraszamy do naszej KSIĘGARNI INTERNETOWEJ: http://WydawnictwoWam.pl Druk i oprawa: Drukarnia Wydawnictwa WAM ul. Kopernika 26 • 31-501 Kraków SPIS TREŚCI 1.WIDZENIE. OCZY CZŁOWIEKA .................................................................. 9 A. Oczy człowieka ........................................................................................ 10 B. Fizjologia widzenia .................................................................................. 13 C. Uzbrojenie oka ......................................................................................... 17 D. Obraz i świadomość ................................................................................. 19 E. Obrazowy charakter współczesnej kultury ............................................... 22 2. SOCJOLOGIA MALARSTWA ..................................................................... A. Określenie malarstwa ............................................................................... B. U początku obrazu .................................................................................... C. Różne sposoby przedstawiania i oglądania .............................................. D. Funkcje malarstwa .................................................................................... E. Współczesna ikonosfera ........................................................................... 25 26 29 33 37 42 n 3. RZEŹBA – TRZECI WYMIAR NA SŁUŻBIE e SPOŁECZNEJ ................... m l g A. Co to jest rzeźba? ..................................................................................... fra tek.p B. Z historii rzeźby ....................................................................................... y w kar o C. Religijna funkcja rzeźby ........................................................................... rm.bez a D. Rzeźba propagandowa ............................................................................. D ww...................................................................... E. Współczesne poszukiwania 45 46 48 53 57 63 4. KOŚCIÓŁ O OBRAZACH ............................................................................ A. Biblia o obrazach ..................................................................................... B. Obrazy starożytnego chrześcijaństwa ....................................................... C. Ikonoklaści ............................................................................................... D. Kościół mecenasem sztuki ....................................................................... E. Teologia obrazu ........................................................................................ 67 68 70 77 81 84 t w 5. MIASTO I JEGO ARCHITEKTURA – NAJWIĘKSZE RZEŹBY .............. 87 A. Historia miasta ......................................................................................... 88 B. Architektura .............................................................................................. 93 C. Społeczna rola miasta ............................................................................... 97 D. Miasto hasłem propagandy ...................................................................... 99 E. Sacrum w mieście ................................................................................... 106 6. MUZEUM – PAMIĘĆ SPOŁECZNA ........................................................... 110 A. Pamięć społeczna .................................................................................... 110 B. Historia muzeów ...................................................................................... 113 C. Rodzaje i funkcje muzeów ...................................................................... 117 D. Pamięć manipulowana ............................................................................ 120 E. Zanik pamięci?... .................................................................................... 125 6 SPIS TREŚCI 7. FUNKCJE SPOŁECZNE TEATRU ............................................................. A. Miejsce teatru w kulturze ....................................................................... B. Religijne korzenie teatru ........................................................................ C. Teatr dla władzy ..................................................................................... D. Spektakle propagandowe ....................................................................... E. Kościół o teatrze ..................................................................................... 128 129 133 137 142 146 8. FOTOGRAFIA – NAJLEPSZA IMITACJA RZECZYWISTOŚCI ............. A. Z historii fotografii ................................................................................. B. Fenomen fotografii ................................................................................. C. Funkcje fotografii ................................................................................... D. Fotografia propagandowa ...................................................................... E. W trosce o dobrą fotografię .................................................................... 152 153 155 157 161 164 9. FILM – RUCHOMY OBRAZ ŚWIATA ...................................................... A. Historia ................................................................................................... B. Idea filmu ............................................................................................... C. Człowiek w spotkaniu z filmem ............................................................. D. Film jako perswazja ............................................................................... E. Kościół o filmie ...................................................................................... nt 169 169 173 178 183 185 e l 10. KINO – ZABAWA RUCHOMYM OBRAZEM gm.p........................................ a r k f A. Zabawy człowieka .................................................................................. e wy kart B. Powstanie i rozwój kin ........................................................................... o rm.bez C. Odbiorcy filmów .................................................................................... a D ww D. Oferta ..................................................................................................... w E. Kino przyszłości ..................................................................................... 191 192 194 198 201 205 11. WIDEO – DOMOWA KULTURA OBRAZOWA ..................................... 208 A. Historia ................................................................................................... 208 B. Technika obrazu wideo ............................................................................ 211 C. Specyfika obrazu wideo ......................................................................... 214 D. Kino domowe ......................................................................................... 217 E. Wideo w duszpasterstwie ....................................................................... 218 12. PROPAGANDA WIZUALNA ................................................................... A. Plakat polityczny .................................................................................... B. Film i kino propagandowe ...................................................................... C. Propaganda telewizyjna .......................................................................... D. Fałszywy obraz ....................................................................................... E. Mity antykościelne .................................................................................. 222 222 227 234 239 243 13. IDEA TELEWIZJI ..................................................................................... A. Historia telewizji .................................................................................... B. Technologia programu telewizyjnego .................................................... C. Zróżnicowanie oferty .............................................................................. D. Funkcje telewizji .................................................................................... E. Cel i misja telewizji ................................................................................ 247 247 251 255 259 264 SPIS TREŚCI 7 14. HOMO TELEVISIOSUS ........................................................................... A. Statystyka telewizyjna ............................................................................ B. Uzależnienie ekranowe ........................................................................... C. Dezinformacja ........................................................................................ D. Naśladownictwo ..................................................................................... E. Telewizyjna pamięć ................................................................................ 268 269 271 278 280 283 15. REKLAMA NA EKRANIE ....................................................................... A. Historia reklamy ..................................................................................... B. Sposoby tworzenia reklam ..................................................................... C. Wyższość wizji ....................................................................................... D. Granice reklamy ..................................................................................... E. Skazani na reklamę ................................................................................. 288 288 292 296 301 304 16. TV REALITY ............................................................................................. A. Sztuka bliska życiu ................................................................................. B. „Żywa telewizja” .................................................................................... C. Założenia ................................................................................................ D. Przyczyny popularności ......................................................................... E. Próby oceny ............................................................................................ nt 306 307 310 314 317 319 e m l 17. PRZEMOC NA EKRANIE ........................................................................ ragek.p f A. Zjawisko agresji i przemocy .................................................................. wy kart B. Ekranowe wojny ..................................................................................... o rm.bez C. Strach na sprzedaż .................................................................................. a D ww................................................................... D. Skutki ekranowej przemocy E. Wolność od przemocyw............................................................................ 323 324 329 332 334 338 18. PORNOGRAFIA ........................................................................................ A. Co to jest pornografia? ........................................................................... B. Pornografia w mediach ........................................................................... C. Psychologiczno-socjologiczne skutki pornografii .................................. D. Kościół o pornografii ............................................................................. E. Przeciw pornografii ................................................................................ 342 343 347 351 356 361 19. KOŚCIÓŁ O TELEWIZJI .......................................................................... A. Ostrożny optymizm wobec nowości ...................................................... B. Narzędzie dialogu ze światem ................................................................ C. Przydatność dla ewangelizacji ................................................................ D. Współtworzenie telewizji ....................................................................... E. Instrukcje duszpasterskie ........................................................................ 364 365 369 373 375 378 20. TWÓRCA I IDOL ...................................................................................... A. Posłanie artysty ...................................................................................... B. Artysta i twórca ...................................................................................... C. Idol ......................................................................................................... D. Twórcy a władcy .................................................................................... E. Odpowiedzialność twórców za kształt kultury ....................................... 384 385 387 391 396 400 8 SPIS TREŚCI 21. KOMPUTER .............................................................................................. A. Historia ................................................................................................... B. Rzeczywistość wirtualna ........................................................................ C. Gry komputerowe ................................................................................... D. Człowiek a komputer ............................................................................. E. Etyka a komputer .................................................................................... 404 404 407 410 414 418 22. INTERNET ................................................................................................ A. Historia ................................................................................................... B. Możliwości Internetu .............................................................................. C. Cyberprzestrzeń ...................................................................................... D. Negatywny wpływ Internetu ................................................................... E. Internet a prawo ...................................................................................... 421 422 424 427 431 435 23. CIAŁO LUDZKIE JAKO OBRAZ ............................................................ A. Posługiwanie się ciałem ......................................................................... B. Odzież i ubranie ..................................................................................... C. Malowanie ciała ..................................................................................... D. Tatuaż i piercing ..................................................................................... t E. Chirurgia plastyczna ............................................................................... en 439 440 446 451 453 459 m l 24. ETYKA OBRAZU ..................................................................................... ragek.p f y t A. Związek obrazu z moralnościąw ............................................................... o zkar B. „Prawdomówność” obrazum..................................................................... r .beosoby ludzkiej ...................................... C. Poszanowanie godności Dawi praw w ................................................................. D. Odpowiedzialność społeczna w E. Społeczna samoobrona przed złym obrazem ......................................... 462 462 465 468 471 474 1.WIDZENIE. OCZY CZŁOWIEKA Oko owadów, np. pszczoły, odbiera światło spolaryzowane, co jest niezwykle ważne dla pszczoły-zwiadowczyni, która nawet t w pochmurny dzień, ninnym gdy nie widać słońca, musi precyzyjnie wskazać robotnicom właście m l g wy kierunek (w sensie „azymutu słonecznego”) fra tek.pdo pożywienia. Oczy oway dów widzą nadfiolet. w kar o Oko żaby reaguje tylko na ruch. rm.bezOwad, dopóki się nie poruszy, może a się nie obawiać ataku, ale D wjużw przy najmniejszym ruchu żaba może go w zaatakować1. Niezwykłe oczy mają głowonogi, są one bardzo podobne do oka ludzkiego. Na przykład oko ośmiornicy ma tęczówkę, jednak siatkówka jest w nim zupełnie inna niż w oku ludzkim. Interesującym zjawiskiem jest problem tzw. „trzeciego oka”, którego ślady posiadają jeszcze ryby, płazy i gady jako oko ciemieniowe – na górze głowy – skierowane w stronę nieba. Za jego pomocą zwierzę mogło jedynie zobaczyć słońce, tak więc oko ciemieniowe gada jest co najwyżej rozwiniętym z plamek ocznych „odbiornikiem światła” – nie jest to jeszcze widzenie świata. Ptaki widzą podczerwień. Białka i kwasy nukleinowe, z których zbudowany jest kod genetyczny, reagują na zakres fal już o długości od 2600 do 2800 angstremów (angstrem – w systemie SI: nanometr – to jednostka miary równa jednej dziesięciomilionowej części milimetra). Pierwotnymi od1 Por. W. R. A. Muntz, Wzrok u żaby, w: Psychofizjologia. Wybór artykułów z „Scientific American”, oprac. K. Jankowski, seria: Biblioteka Problemów, t. 157, PWN, Warszawa 1971, s. 40 – 56. 1.WIDZENIE. OCZY CZŁOWIEKA 10 powiednikami wzroku są plamki oczne jednokomórkowców, które są jedynie odbiornikami światła reagującymi na bodziec typu „jaśniej – ciemniej”. A. Oczy człowieka Ludzkie oko odbiera określone fale elektromagnetyczne, fale świetlne o odpowiedniej długości, które mają co najmniej 4 tysiące angstremów (barwa fioletowa) i co najwyżej 7 tysięcy angstremów (barwa ciemnoczerwona). Ani nadfioletu, ani podczerwieni oko ludzkie nie jest już w stanie dostrzec. W fotoekologicznych warunkach Antarktydy znane jest zjawisko tzw. białych ciemności. Kolejne odbicia promieni słonecznych od białej powierzchni lodowca do białych chmur i z powrotem, przy pułapie chmur 1600 metrów może spowodować częstotliwość odbić dochodzącą do 180 000/s, co powoduje występowanie wrażenia „absolutnej bieli”, przy której oko traci swoje właściwości akomodacyjne i zachowuje się tak, jak w zupełnej ciemności2. nt e mdo siatkówki posiadającej odZanim światło wpadające do oka dotrze ag k.plciecz wodnistą, soczewkę rrogówkę, f powiednie receptory, przechodzi przez rteOdtwarza on na siatkówce odwy kaoka. i ciało szkliste, a więc aparat optyczny o ez Warunkiem powstania wiernego rmotoczenia. wrócony, pomniejszony obraz b a . D ww obrazu są przejrzystość, zachowanie kształtów i gładkie powierzchnie pow szczególnych elementów układu optycznego. W przypadku oka ludzkiego zapewnia to przede wszystkim ciecz łzawa, która jest wydzielana przez gruczoły łzawe, położone w górnej, zewnętrznej części oczodołu, a rozprowadzana przez odruchowe zamknięcie powiek i odprowadzana dwoma kanalikami łzowymi (otwory w górnej i dolnej powiece) przez woreczek łzowy do jamy nosowej. Ciecz łzowa poprawia właściwości optyczne rogówki przez wygładzenie nierówności, zmycie kurzu i substancji drażniących, ochronę przed wysychaniem (zmętnieniem). Zawiera ona m.in. immunoglobinę ochraniającą przed zarazkami oraz służącą jako substancja smarująca dla powiek. Ilość światła wpadającego do oka jest regulowana przez źrenicę, która zawiera ułożoną okrężnie i promieniście mięśniówkę gładką. Jako mięsień zwężający lub rozszerzający kurczą one lub rozszerzają źrenicę. 2 – 38. J. F. Terelak, Człowiek w sytuacjach ekstremalnych, wyd. MON, Warszawa 1982, s. 23